在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的写未来的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写未来的作文 篇1
今天，我读了《一个小村庄的故事》，我知道了人们为了眼前“不错”的生活，砍伐树木……我正想着，一个光洞来到我面前。我按耐不住好奇心，用手轻轻地摸了摸它，它便把我吸了进去。
我发现身子在光洞里穿梭着，不一会儿就来到了一个像垃圾场一样的城市。这儿的房子被垃圾覆盖;河水乌黑，连一条小溪的底都看不见了;那里的天空都是灰色的，既没有白云也没有光泽。
我看到一个食品店，赶紧冲了过去，因为我的肚子已经饿得咕咕叫了。我一边跑一边想象未来世界的零食是什么样的。跑到店里，我大吃一惊：商店里只有两个柜台，一个卖水，一个卖氧气袋。我半信半疑地买了一瓶机器人店主推荐的最好喝最贵的水，可那水竟然是灰色的!我付了钱，走出商店，把那瓶水打开，哇噻!才打开的就闻见一股臭味。我急忙跑回商店，对机器人店主说：“你骗小孩呀!这水那么臭，你居然说是最好喝的!真是!”我顺手掏出一瓶我那个世界带来的水，让机器人店主喝下去。他喝完后，仍然意犹未尽地看看空瓶子，对我说道：“小朋友，你这瓶水太好喝了!这是什么水呀，我从来没有喝过这么好喝的水!”我买了一个氧气袋，微笑着跟他告别，走出了食品店。
我走在垃圾成山的马路上，忽然，我看见几个手里提着氧气袋，打着铁做成的雨伞的学生。我很好奇他们为什么打着铁做的雨伞，便跑过去问：“你们为什么打铁做的雨伞呢?我们的世界里都是用布和塑料做的呀!”他们回答：“天气预报说今天有雨，而且我们这儿下的是酸雨，躲还来不及呢!”他们说完就上学去了。我跟着他们去到了他们的学校，看见他们没有教学楼，因为他们用来做砖头的材料早已浪费光了。他们在垃圾堆里刨出了一块空地，用钢化玻璃搭出一间空间狭小的小屋来当教室。
我看见他们正在上自然课，老师在讲台上一边吸着氧气，一边讲着课。指到地图上一处黄色的地方，老师叹了一口气，继续说：“这是世界上最大的沙漠之一亚马逊沙漠。”“不对，不对!我在书上看见的，那是世界上最大的雨林亚马逊雨林!”一位小女孩急忙举手反对。老师带着有点伤心和无奈的语气说：“可它好多年前就已经因为人们砍伐的树木太多而变成沙漠了。”
我又看见一些人在搬运花草树木，我心想：这儿不是连人类都难以生存下来，怎么还有植物呢!于是，我抱着满腹的疑问去问搬运工：“你们这不是连人类都很难生存吗，哪来的植物呀?”工人们不假思索地回答：“这些花草都是假的，你没看出来?”我仔细看，嘿!还真是!
这时，那个光洞又来到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手触摸它，它又把我吸了进去，我在里面穿梭，又回到了自己的时代。可是我一直在回忆着那个奇妙的冒险。我要提醒大家，如果现在不好好保护环境，就会像未来那个世界的人们一样，再也看不见青山绿水，再也呼吸不到新鲜的空气，再也没有美丽的花草树木，伴随我们的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好环境，不要等到将来后悔莫及!
写未来的作文 篇2
现在我们的住宅面积小、绿化少、噪音大，房屋的防盗系统不完善，不够坚固，缺乏自动化。未来的住宅会是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，访问22世纪的地球，看看未来的住宅是什么样的。
未来的住宅外型十分新颖，有草莓型、糖果型、乌龟型、城堡型、西瓜型……造型各异；它能上天、下海和入地，功能奇特；颜色也不只是灰白色，有粉色的、蓝色的、绿色的、黄色的等等，颜色多样。
未来的住宅，门十分奇特，有指纹辨别器，只有主人的指纹才能进去；还有显形镜，只有主人站在门前，门才会打开，如果坏人站在门前，门就会伸处一个大拳头，把坏人打跑。
未来的住宅客厅可谓多功能：当你累的时候，沙发就会把你送上去，让你舒舒服服地躺着，还轻轻地按摩，立刻消除疲劳；电视可以用意念开关机、调频道、调音量，包你满意；茶几可以随心意给你送来点心和茶水，有最好的服务效率；餐厅更是便捷了，有一个机器人，可以变出山珍海味，还能让一片狼藉的餐桌立刻变得一干二净。
未来的住宅，卧室十分优雅：房间可以随心情变换，音乐可以随意念播放，当我伤心时，它会播放舒缓的乐曲。当我快乐时，它会播放轻快的乐曲。当我激动时，它会播放摇滚乐曲，和我一起happy。它还会发出淡淡的清香，让我可以早点进入梦乡。屋顶还装置了家庭影院，在空闲的时候可以躺在松软的床上看大片。
未来的住宅还有香气弥漫的卫生间；藏有成千上万册书的书房；健身器材应有尽有的健身房；在花园里还有四季恒温的游泳池……
我多么盼望能够到22世纪，去感受一下那舒适温暖、便捷现代的未来住宅。
写未来的作文 篇3
众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。
现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。
听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。
接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！
也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
写未来的.作文 篇4
今天，机器人保姆带着我驾驶着飞船来到了未来的学校——卡尔斯星学校。
一进校门，我绕过小花坛，穿过一片绿林，便来到了豪华的教学楼，它是由颜色各异的大理石砌成的，共70层，420间教室个房间。教学楼五颜六色，光彩照人，每一层代表着一个星球，给人无限的遐想，美丽极了。
我问机器人保姆怎么没有楼梯呢？机器人保姆告诉我说：“楼梯是一个星星楼梯，只要一跳，就会弹到大星星上，再一弹，就到达了要去的教室。”我们一下就弹到了九年级6班，我赶紧走进教室，发现没有教师，突然一台电脑说：“请把作业交到作业整理处。”哦，原来电脑就是老师呀。同学们一个个把作业交上，突然红灯一亮，很显然，有位同学的作业不合格。
接着，电脑又说：“请准备好微型录音机。”哦，这也是一种新型记录方法呀！
下课了，保姆带着我去看“游乐场”。一个“巨形飞虫”从空中弹起两米多高，既能从陆地上行走，又能在水里划，真神奇！我高兴的玩起了“电跳鸭”等游戏，真是太愉快了。
同学们，你们想到我们的卡尔斯星学校来吗？我们会作为小主人随时恭候您的光临。
写未来的作文 篇5
大家好！我将是未来的汽车工程师。
我的汽车设计图是这样的：现在的汽车排出的都是能污染环境的尾气，而未来的汽车排出来的是树发出来的氧气；现在，每天都堵车，让人很烦心。但是，以后就不一样了。未来的汽车，可以在天上飞翔，可以在地上走，也可以在海里游；现在的汽车是用钢造成的，而未来的汽车，是变基因树长成的；未来的汽车，是思想智能的不用人动手，只用想一想，汽车就可以按你所想的去做。这种汽车，特别适用于眼睛看不见和耳朵听不见的人。
现在人，因为怕上班的时候没有车位而苦恼，未来的汽车有个计划叫，停车三部曲，一部曲：车盘底下有个超大吸盘，可以吸附在高楼大厦外面的墙壁上停车。二部曲：未来的汽车有折叠功能，折叠之后的样子像一个拉杆箱，重量是两块10kg的铁的重量。三部曲：也可以用缩小光把车缩小30倍后就就可以装到自己的裤兜，然后带走；现在的人都怕自己的爱车被划掉漆，或者被盗，而未来的汽车，不会被划或者被盗，只有有钥匙的人才能靠近。
未来的车是像UFO一样，来无影去无踪。未来的汽车不用油，只用空气，这就是未来的汽车。
写未来的作文 篇6
当第一缕月光照在我的床头时，我打开了一本名叫《未来的家乡》的书，当我打开这本书时，千万道金光照在了我的脸上，我急忙用手把脸捂住，当我松开手时，我来到了另一个地方。
我睁开眼一看，觉得怪怪的，吃惊的问：“这是什么地方啊？”一个机器人飞过来说：“你好！我是机器人小红，现在是2100年，这是你的家乡啊！”看着眼前的一切，我惊呆了！只见外面没有马路，只有步行街，步行街上一尘不染，人们在步行街上悠然的走着，街道两旁是自行车道和专门为残疾人设计的运输带，看着腿脚不方便的残疾人开心的在运输带的帮助下穿梭与这座城市之间，我心里别提多高兴了。步行街两旁有林立的高楼大厦和五彩缤纷的花草，有红的、有黄的、还有粉的，姿态各异、艳丽芬芳。
“汽车到哪里去了？”我好奇地问。小红指了指天空说：“现在的汽车已经和飞机一样能在天空和宇宙间飞行，而且这种汽车不会排放对人体有害的尾气，排出来的是带有香味的营养气体，并且再也不会遇到交通堵塞，因为有太空机器人指挥。”
转眼间我已来到了图书馆，“咦！”图书馆怎么连一本书也找不到啊？这时一个机器人走过来说：“欢迎光临无书图书馆。”说着它给了一个巴掌大的微型电脑，打开电脑，只见上面显示了许多书的名字，可以根据自己的需要来挑选书籍。这样即省时间又省地方，真是方便极了。
回到家里只见饭桌上摆放着丰盛的饭菜，房间被收拾的干干净净。我问小红：“这是谁做的？”“这当然是专门为做家务设计的小机器人做的了！”小红答道。看到这些，真是惬意极了。
狼吞虎咽、饱餐一顿后正准备走出餐厅时，突然发觉有一只手在摇我，哦，原来是妈妈在摇我，哎，原来这只是一场梦！可是，我要努力学习，把这个美好的梦变成现实！
写未来的作文 篇7
我发明的发夹，是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色，如果戴的人，高兴时，发夹就会变成粉红色；如果激动的话，发夹 就会变成大红色；如果所戴的人伤心的话，他就会变成紫色；如果所戴的人生气时，他就会变成黄色。
发夹上有两颗“钻石”，其实那不是钻石是玻璃作的按扭，想不到吧！有两个按钮是横着的，左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢，不戴的时候怕被小偷偷去，你可以按左边的按钮让它缩小，藏到一个不容易让别人发现的地方。早上想戴上它，你还可以按左边的按钮，让它恢复就可以戴上啦！ 右边的按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天；如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢，让你感觉不在孤单，寂么寞，这样的发夹你喜欢吗？我知道这样的理想要成为现实，就得好好学习才行。我相信自己，一定会成为现实的！
写未来的作文 篇8
美好的一天开始了。“丁宁丁宁丁宁……”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字，催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐，看他吃完，然后帮他背上智能书包。丁宁走出家门，坐上太阳能自动驾驶飞碟，按下按钮，锁定目标——学校。
眨眼间，飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。学校是一个葫芦形银色飞行器，根据教学的需要，可随意变换教学地点。里面分六层，一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场，可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整，仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室，里面操纵台上布满了按钮，在不同按钮指挥下，运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆，游泳馆前那高高的自动伸缩……
在我们学校，每个学生都能接受到最好的教育。
写未来的作文 篇9
你想象过你的未来吗？你会成为一个什么样的人，做什么样的事，有一份怎样的工作我们有无限的可能，成为下一个贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚我们有做的一切事情的潜能。我们本身就是一个奇迹。
或许你会成为你最崇拜的模样。伸张正义，惩恶扬善，有气吞山河的气概，浑身散发正能量，去传递爱和勇气，做一个有所作为的人。
或许你会有一份平凡而又伟大的工作。教师，教书育人，春风化雨；医生，救死扶伤，悬壶济世；警察，维护正义，勇敢无畏你会收到一份又一份真诚的祝愿，荣誉和奖章填满你的小屋。
或许你会去环游世界，带上父母和单反，在众人艳羡的目光下，去花园城市新加坡、去瑞士阿尔卑斯山滑雪、去意大利看比赛斜塔、去吃当地的美食，全家人一起合照
或许你会有一间精致的小屋，养养花、喂喂鱼、看看书。你会发现凉白开喝下去更干净，半夜写出的文字也挺有味道，清晨那碗粥暖胃舒服，闲暇之时邀请你的好朋友恬淡畅谈。
或许你活得十分精彩，成为大名鼎鼎的科学家，制造光怪陆离的东西；成为了文思泉涌的作家，写心中执念，写向往的的生活，你的文字就像山间的一泓清泉，干净明亮；成为一名电台播音员，宁静的夜晚去安抚人们的心，心若没有方向，到哪都是流浪
或许我们还有发展的空间，去完成不可能的事情，带着一腔热血，不畏将来，坚信着世界的美好，愿我们都能到达向往的远方。
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