在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的未来的学校话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的学校话题作文1
“同学们，本次‘畅想号’时空飞船已经来到了2038年，现在我们来到了地球上一座美丽的学校”。
那里有高大的教学楼，造型新颖美观，设备高科技。我们刚到教室门口，只听见门吱的一声打开了，可我们没扭动门把手，门就自动开了，原来是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开，自动关闭，多神奇！
走进教室，我惊呆了，哇！好漂亮的教室，雪白的墙壁在阳光的照耀下闪闪发光；吸热玻璃犹如美玉般洁白无瑕；琥珀色的地板发出幽幽绿光，冬暖夏凉；蓝蓝的天花板上吊着与蓝瓦蓝的水晶大吊灯，像一颗颗蓝色的宝石，晶莹剔透。我们仿佛来到仙境的感觉。
我坐在一个座位上，动了一下按钮，桌子长高了，我十分惊讶，原来这里桌椅是万能的，能自动调节高度。据说教学楼还能防地震，窗户上还有阳光感应器，晴天打开，阴天关闭。
怎么样，你别不信，以后的科技会将我们的学校装得更加新奇！
未来的学校话题作文2
今天，我来想象一下未来的学校。未来，我们去上学是用一个飞行器飞到学校里去的，因为我们的学校在天上。校门口有个机器人，你要有刷门卡才能进去。
当你到教室时，门口有一台机器。如果你不迟到，它会放出轻松的音乐。然后你必须在门口等五分钟才能进入教室。教室后，每个学生都有一台电脑，电脑老师教给我们。下课后，老师会在电脑前工作的传过来，之后我们完成了我们的工作就是工作，然后发给老师，如果有错，老师会指出。
在我们的教室后面的`凹槽公平的竞争环境，有几个活动室，每个房间都跳绳，跑步房，房间踢毽子，转呼啦圈的房间，里面摆放着相应的设备，你可以自由发挥。
我相信随着科学的发展，一定可以造出这样的学校。
未来的学校话题作文3
我从小就想发明这样的学校，让炎黄子孙童博士，为中国争光！！
我想学校的发明是这样的：你在学校门口到达，只是一个围栏，有蹭网卡上面。有外机器人叔叔，报名上学有一个卡，机器人会给你一个。第一张信用卡中，会有高楼层后作出，这层楼是一个比钢还硬，石又比光材料。进屋将令你感到惊讶，它实际上是八班的一层，也是一个机器人，他会给你一个高科技手表，手表会给你指路，还可以语音通话。成类会有许多表格，表格是一个大的公差，一张桌子和一个微型计算机。每个测试，每个人都会拿起旁边的铁的一侧，教师可以监控的办公桌上的电脑，防止窥视。
你们自己想不想有一个中国这样的学校？当然我们想了，而且学生下课还可以玩点脑呢。
未来的学校话题作文4
未来的学校，是一所普及的小学，看起来像其他小学，但功能不小。 当你看到学校没有操场时，你会惊讶地问操场在哪里？ 操场在地下。
学校电梯，而不是像以前一样，因为学校90间教室，但只要一秒钟，达到你认为教室。教师不能写在黑板上，老师只是说写的字，老师说的话会出现在黑板上。教室课桌可以存储一年级到六年级的书，椅子是基于庞大的身体，小的，胖的，瘦可以改变不同的尺寸。
未来有时间，来我们需要学校学生看一看。
未来的学校话题作文5
现在科技越来越发达，未来的网络学校会是什么样呢？让我们通过时空进化机去看看吧！到了20xx年、20xx年、20xx年、3010年……转眼间，我们来到了5038年，向前一望，只见一片空白，我说：“咦？网络学校在哪里？”
刚说完，我们就到了一台电脑前，我点了一下进入键，我们就这样进了数字化模拟学校。在那里，你的身体就已经在不知不觉中进入了电脑，并进入了网页，只要你轻轻摸一下你想要进入的版块，但时间如果未到，你是无法退出的，我果断的打开了数字教室这一板块，这样，我就可以上课了。
那里的学习用品是自动的，就算丢了，也只是喊一声“××来，这个东西便会马上来到你的手中。这里也有课间。这时，数字操场就会出现一些游戏，如：篮球、足球、投沙包等游戏，但是游戏难度系数越高，课间就越少。这时，妈妈叫醒了我，啊！原来是一场梦呀！但我想：不久后，科学家们一定会发明出这种学校的！
未来的学校话题作文6
我们未来的学校会是什么样的呢？我想着想着就睡着了，我在梦里看到了我的未来的学校。
每个上学的学生都戴着手镯。一进入校门，你就会感觉到你来自哪个班，并将你传送到相应的教室。走进教室，东边是一个电脑讲台和一块智能黑板，讲台前有几十张课桌，每个学生走进教室，把手环放在课桌右下角的读卡器上，说明你今天按时上学没有迟到..老师上课时，只要是电脑输入文字就要今天发言，系统会立即显示课件，放到黑板上..每当老师在课堂上写重要的笔记时，他都可以把它们全部放在黑板上。学生有任何作业，都是通过课桌上的电脑传送给学生..课后，如果你想去二级教室，选择手镯上的相应课程，你可以通过门户网站去相应的老师。
这就是我梦想中的未来学校的，我爱我的未来派的“创造”！
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