什么微笑作文

2022-05-05 微笑

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的什么微笑作文8篇，欢迎大家分享。

什么微笑作文篇1

　　记忆的U盘在一瞬间被打开，在茫茫的记忆之河中，我无从下手。在“搜索处”我输入了“微笑”二字，一个清晰的图像出现在大脑显示屏上，看见那张笑脸，我不由渐渐陷入了回忆当中……

　　那天，学校要组织一次演讲活动，老师便选中我去做演讲，可是一向内向而又从未做过演讲的我，哪有勇气站在全校师生面前做演讲呢?但面对老师那不可抗拒的眼神，我只好答应了。

　　接受任务后，好朋友雪儿便主动来陪我练习。我拿着稿子一遍遍地给雪儿念，她也不厌其烦地听，并仔细地给我纠正错误。在雪儿的帮助下，我一点一点地进步着。

　　几天后，便到了演讲活动日，在台下我一直很紧张，全身都在颤抖着，手心里也是一把冷汗。轮到我上台了，我规矩地站在台上，看到那么多人的眼睛都在注视着我，我却一句话也说不出来，慌乱中，我看到了那张熟悉的面孔——是雪儿。雪儿看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在说：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐惧心理!”不知为什么，她的笑容使我一下子放松了下来。她的微笑给了我力量，我深呼一口气，开始演讲了。

　　我的演讲进行得很顺利，因为我能感受到雪儿一直在用自己的笑容鼓励我。

　　雪儿的笑容给我的力量，远远超过鼓励的话，它就像在下雪天里的一个大火炉，就像夏天降在干旱的田里的一阵及时雨，在我最需要的时候给了我信心和勇气，让我战胜了胆怯的心理。以后的生活中，当我遇到困难，只要一想到雪儿的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

　　那一个美丽的笑容让我拥有了自信，那莞尔一笑，给了我无穷的力量。感谢你，雪儿。你的鼓励我终身难忘。

什么微笑作文篇2

　　我躺在床上，望着窗外流淌着的深邃的湖蓝，看它簇拥着一捧捧憨厚的棉絮安静地走着，那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的蓝上，身底下漾起一层层金黄的涟漪。我注视着那些蓝、白、黄，想起了多年前那个带给我色彩的人，想起了她的那个温暖的微笑。

　　她是我小学时教美术的老师，姓王。她有着一副高鼻梁，烫得微卷的头发，很有艺术家的感觉。就冲着这第一印象，我在她的美术兴趣小组报了名。那时小小的我，在美术教室里惊讶于世界的多彩：绛红、湖蓝、灰黄、暗绿……一颗充满了对色彩向往的心膨胀起来。孰不知王老师已握着我的手，用红色颜料在我的素纸上落下第一笔。

　　我到现在依然记着我在美术教室里的第一堂课：王老师手把手地教我们，怎样用水粉画太阳。然而在四年级的那个夏天，那颗太阳从画里走了出来，驻留在我的心里。

　　那个夏天，过儿童节时，我们美术小组报了一个节目：服装展览。就是让我们从家里带来衣服，在上面贴、缝、补、画，用各种手法使它更有新意、更好看一些，儿童节演出时穿着它上台走一圈。我们当时很高兴于体验当小裁缝的乐趣，还很认真地练了台步。到了儿童节的那天，个个都像小鸟一般活泼。但毕竟都是第一次上台，在后台时不免有些紧张。我攥着幕布的一角，看看台上正在演出的小演员们，再看看台下黑压压的寂静，想象着老师和同学们期盼的目光，眼神就有些发颤。

　　但最终是要上舞台的。我在张煌不安中下意识看了一眼王老师。我们的目光恰好对在一起，她的嘴角微微上翘，微卷的头发在晶莹的笑眸中越发的温暖。我的心微微一颤，那抹笑融入空气里，带着丝丝缕缕甜腻的气息，我仿佛能够看到那片暖黄色的光，像火焰那样跳跃着，如雪后初霁一般散着温暖的光，它钻进了我的心里，点亮了一团小小的红，就像平常一样，我们在学校的走廊里练台步，只不过这次换到了舞台上。

　　没有什么可怕的。

　　我在王老师的微笑中走上了舞台。我的心里很从容，我的心里一直亮着一道温暖的光，那是一抹温暖的、鼓励的、充满爱意的微笑。

　　从那以后，当我遇上考试、遇上演讲，每当我紧张的时候，那缕微笑都像一个温暖的太阳，温暖着我，鼓励着我。王老师教给我画两个太阳：一个在画纸上，另一个，在我心里。

什么微笑作文篇3

　　微笑是世界上最美的语言，最优美的动作，它能给人以温暖，让在沙漠中的人们得到了最甘甜的雨露，让人重新看到希望。

　　——题记

　　音乐家贝多芬，经受了无数的磨难后，最终成为了万人瞩目的伟人。他扼住了命运的咽喉，不怕困难，创作了不朽的杰作——第九交响曲。为后人做出了榜样。他用微笑解决了生活中的种种困难，一个残疾人都能这样为我们做出榜样，那么身体健全的我们该怎么做呢？是否能像他一样呢？

　　人们都知道爱因斯坦一生中有重大发现，但谁又知道他经历过多少艰难、挫折以至失败？他小时曾被认为是笨小孩，后来在很长的时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子，他也是经历了无数的挫折与失败才成为伟大的科学家的，可见，在无数的伟人背后都经历了无数的失败与艰辛，但是他们找对了战胜失败的方法——微笑。有的人可能会说‘微笑有什么好的，只要轻轻的将嘴角上扬就可以做到’，话是没错，可是关键看你怎么做。

　　《傅雷家书》中说，“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”

　　人的一生中，挫折与失败是不可避免的，我们要找对方法，把失败作为成功的垫脚石。

　　因此，我们应感谢生活中的失败，享受失败，树立信心，那么前途将一片光明。会收获无尽的喜悦。请大家牢牢记住：多一份微笑，就多一份喜悦。

什么微笑作文篇4

　　至今我都不敢相信我已经进入九年级了，身上的书包越来越重。还记得我刚刚进入初中的时候，傻傻的以为自己的初中生活是多么的美好！现在自己才发现我以前是错的，现在我天天和书本打交道。我时常望着窗外的小鸟，他们是多么的自由。我突然想起这样一段话：

　　如果我们都可以升入理想的大学，谁还需要补课，谁还会在寒冷的冬天寂寞的煎熬，酷热的夏天苦苦的等待，谁愿意一年又一年，总听唠叨的话。

　　是啊！那样有多美好呀！但是那是不可能的，只有好好的学习，才能创造给美好的未来。让我一起加油吧！

　　不抛弃，不放弃，笑到最后才美丽。梦遥远，零距离，明天一起努力。

什么微笑作文篇5

　　微笑，是一缕阳光，给我们光明和希望；微笑是春雨，滋润我们干润的心田；微笑是良药，给我们心灵疗伤。微笑，一个多么简单的动作，只需将嘴轻轻上扬就能做到，但却能让人获得无限力量！

　　记得那次，我考试没有考好，心情低落的我垂头丧气的.走在回家的路上。悲伤的书包好像沉了不少，回家的路也好像永远走不完一样，这样慢慢，慢慢的走着。这时，我的好朋友追了上来，看我皱眉苦脸，便问我怎么了。我苦笑一下，对她说：“我考试没考好，害怕回家挨骂。”好朋友一听，微微一笑，说：“别想这些，我不是也没考好吗？？开心一点，微笑面对好不好？咋们更加努力学习，争取下次考的好成绩！”好朋友的话犹如阳光一样，撒进了我的心田，一下子让我豁然开朗，脚下的路，背上的书包也都像从前一样。

　　微笑，是阳光，是春雨，是良药。让我们都给自己一个微笑吧！因为在成长的道路上我们难免会遇到挫折，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，让你锲而不舍！让我们对自己微笑一个，让天更蓝，心情更加快乐，对未来更加充满向往！！

什么微笑作文篇6

　　微笑是每一个人都会的，一个微笑能给人带来勇气，一个微笑，能给人带来真诚，一个微笑能给人带来温暖，一个微笑能给人带来……而我的朋友带给我的微笑给我带来了光明、友好和支持。

　　记得有一次，数学考试，老师说：“题量不算太难，要认真，仔细。”当卷子发到了我的手上的时候，我看了一眼，漫不经心的说了一句：“这么简单，我一定会考九十五以上或一百分。”放学回到家，我信心满满的对妈妈说：“妈，这次考试我一定会在九十五分以上，题太简单了！”可是过了几天，卷子发了下来，却只考了八十多分，我一下失落了。朋友们走了过来，对我说：“怎么，没有考好吗？没有关系的，谁没有考不好的时候，这次不好没关系，下次好好考就可以了，只要你努力就好了。”说完给了我一个真诚的微笑。这就话，好像让我看到了光明，不再心情失落。微笑，如黑暗中的一盏灯，能给人带来光明。

　　还有一次，我和朋友吵了起来，后来我们吵得要绝交，我十分生气，在之后的几天，谁也没有和谁说话，这时，我的朋友走了过来，她看懂了我的心思，对我说：“朋友之间不能因为一点小事就绝交，去和她说一声对不起，你们一定又会和好如初的”。说罢，她给了我一个鼓励的微笑。我听了，便去和朋友说了一声“对不起”没有想到其实她也想跟我说“对不起”，我们又和以前一样好了。微笑如夏日里的一阵风，能给人带来凉爽，让人清醒。

　　在你困难时看到一个真诚的微笑，在你伤心时，看到一个友好的微笑，在你……世上每个人都须要微笑，同时也需要把微笑送给他人。

什么微笑作文篇7

　　《蒙娜丽莎》这幅画出自于达芬奇的笔下，她双手放在自己的肩膀附近，露出一个神奇又甜美的微笑。

　　至于她为什么微笑，对于一些艺术家来说也是他们正苦恼的问题，是一个谜，至今没有人能破解出这个微笑的含义。而我也很好奇，她这种微笑是什么样子的？是一种嘲讽还是一种甜美的微笑？

　　那天我与妈妈来到了展览馆，当我看到《蒙娜丽莎》这幅画时，我顿时傻了眼，她的微笑似一种嘲讽有带有一丝诡异，总之我也说不清楚她这个笑的含义，难怪这也是令许多艺术家苦恼的问题。

　　我一直看着这幅图，突然听到三个人在谈话，一个戴眼镜的叔叔说:“蒙娜丽莎的微笑是一种嘲讽的微笑，你看她的两个嘴角只是微微一笑，有些蔑视的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含义是一种轻蔑的态度。”

　　另一个阿姨说:“什么啊，根本不是嘲讽的微笑，人家明明是一种很幸福的感觉，你看她的身体十分的丰满，一定是有了小宝宝，所以她很幸福。”

　　于是双方争吵了起来，都觉得自己的观点是正确的，直到闭馆的时候，他们在愤愤不平的离开了这里。

　　这时候展览馆里静悄悄的，《蒙娜丽莎》说:“我为什么微笑啊？”其他的画说:“你自己微笑问谁啊？”于是她问了达芬奇，达芬奇自己说:“我也不知道我为什么要把你画成这样，但有一点我可以确定:这个世界上无聊的人可真多啊！”

什么微笑作文篇8

　　小时候，我认为微笑是心情愉快的象征，是每个人哈哈大笑的前兆，但自从那节课，那次老师的微笑，我明白了微笑是一种鼓励的力量。

　　在生活中，除了妈妈是我们值得感恩的以外，就是给予我们知识，无私奉献的老师了。是她在我们遇到挫折时鼓励我们，是她在我们人生道路上指引方向，也是她用微笑鼓励我们在课堂上举起手臂。

　　我永远忘不了小学四年级的那节公开课，也永远记着小学的语文老师。那次我们通过朗读学习《高粱情》一文，所以我也做好充分的准备。但是，上课前却令我大惊，满教室至少有十几个听课的老师，这使我变得紧张起来。伴随着铃声的响起，我们开始上课了。老师先把课文给我们讲了一遍，之后端起课本，置于胸前，脚向前迈了几步，说：“同学们！我们现在来朗读课文！有谁起来试一试！”我的心跳加快了，突然感到手似乎十分沉重，抬不起来。难道我就这样放弃机会吗？不！终于，我的胳膊离开了桌面，但是心跳得又更快了，这使我又再次紧张地放下了胳膊。然而，老师好像明白了什么，走到我那一排，脸上的肌肉向上一抽，对着我笑了一下。我彻底被感动了，老师是在鼓励我站起来，是在期待我站起来。我醒悟了，什么紧张不紧张早被我抛到了九霄云外，我左手拿起了课本，举起右手。“孟祥瑞”老师面带微笑地叫着。我含着感情，按昨天晚上练习的一样，饱含深情地读了下来，得到了教室里同学老师的热烈掌声，也得到了老师再次的微笑。

　　这就是老师脸上的微笑，老师对我们的鼓励，这个微笑表现了老师对我们无限的期待与关怀。

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