文明作文

2022-03-01 文明

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的文明作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明作文篇1

　　文明就在我们身边，随处可见。有时候是一个手势、一点等待、一句问候、一点分享、一个微笑……一言一行总关情，点点滴滴在不经意间，我们都体现着爱和文明的存在。

　　夕阳西下，傍晚的广场笼罩在黄昏的金光下，一位母亲带着一个约摸3、4岁的女儿散步，只见女儿仰着笑脸对母亲高呼：“妈妈，看！我的雪糕就快吃完了呢！”母亲笑道：“真棒！女儿吃的真快！不如我们来比赛吧！看谁将雪糕棒丢得更远，好不好？”“好呀！好呀！”女儿拍手欢呼雀跃，跃跃欲试。“现在开始喽！”母亲刚下了口令，女儿便将吃完的雪糕棒使劲地丢出了老远，而母亲只是轻轻一丢，跟女儿丢的距离自然差很远，母亲开心地抱起女儿：“宝贝，你真厉害！”

　　此时，不远处又走来一对母子，儿子差不多与那个小女孩一般大小。儿子牵着妈妈的手，正兴高采烈地蹦跳着前进呢。不一会，看他从嘴里吐出一个枣核，他将枣核攥在手心，妈妈看见不远处有个垃圾桶说：“儿子，我们来比赛好不好？把妈妈和你的枣核丢进垃圾桶，看谁跑得快，先丢进去？”于是比赛开始了，看着小家伙手舞足蹈地跑向垃圾桶，母亲只是浅浅笑着，跟随其后，当小家伙踮起脚尖将枣核丢入垃圾桶回头对着妈妈气喘吁吁地咧开嘴笑时，妈妈不禁表扬道：“宝贝，真棒！宝宝真是个懂文明的好孩子！”说着，便拉着儿子走远了。

　　这一幕，尽收女孩母亲的眼中，她似乎懂得了什么，于是拉起女儿说：“孩子，我们将雪糕棒捡起来，丢进垃圾桶吧，好不好？”看着女儿开心地捡起雪糕棒，走向垃圾桶时，她高兴地笑了，领着女儿，快乐地走了……

　　有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明礼仪要注重平时，一点一滴从小培养，形成良好习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明礼貌行为贯穿于我们的一言一行、一举一动。

文明作文篇2

　　时光匆匆而逝，很多事情在记忆当中消失而退色了。那个改变我甚多的细小举动，也在我的脑海中逐渐泛黄，但它所彰显的修养、所体现的礼貌、所教会我的文明，却会永远清晰。

　　那天中午，我和朋友从图书馆里出来，就近选了一家肯德基用午餐。店里人来人往，点餐台前大排场龙，大大小小的座位上有不少人，有正在用餐的，有交谈着的，也有占着位子低头玩手机的，不大的餐厅挤得满满当当，各种声音噪杂地汇在一起，几位服务员在人群中来往工作。客人用过餐的餐桌乱七八糟，服务员都整理不过来。

　　朋友去点餐了，我便找起了位子。一个服务员收拾着一张不大的桌子。她一手端着一沓摞得不低的餐盘，一手拿着抹布在桌上清理。我吝啬得连再多一个眼神都不舍得给她，就那样自然而然理所应当地坐下了。

　　前桌有一个学生模样的人正在用餐，又高又瘦，年龄看起来不大，大概比我稍长几岁。她穿着规矩的学生校服，扎着高高的马尾，从后面看，隐隐看到了一副眼镜，背影透着文静。她吃得差不多了，餐桌上却和别人一样脏乱不堪，与她的气质极不相符。我暗暗叹口气，自顾自地好好伤春悲秋了一番，只对眼前的这个世界悲愤交加。对那些看似光鲜亮丽、细节之处却将人格中的自私和不文明展露得一览无遗者，我心中充满了鄙夷。

　　那女孩吃完，果然如我所料，背上包就准备走。此时，正好一位服务员端着垃圾从她身后走过，不停地礼貌地说着：“对不起让一下，谢谢”。那句话并不是对我说的话，却在我脑海中盘桓了许久。那女孩望着服务员走远，有一霎那的晃神。她的眼睛在阳光折射下闪过一道淡光，脑袋几乎不可察觉地往下低了一低。沉默着又回到了自己的位子，伸出她一直插在口袋里的手，挽起外套的袖子，拾着她刚才留下的垃圾。不知为何，刚才的服务员又回来了，伸出手让女孩手上的活停下。那女孩却转过头，莞尔一笑：“没关系，我来吧。”

　　这六个字，说得很轻。这简洁的六个字像石头从高处直砸向平静的湖水激起水花一般，震撼着我的心。这很轻的六个字，却有着多少人做不到的沉重。

　　那女孩走到服务员倒垃圾的地方，把垃圾倒进垃圾桶里，分好类，才转身离开。

　　这样小的一个举动，这样简单的一句话，让我领悟到了一种与虚幻的口号不一样的文明。这份文明，比口中纸上的来得更真实，也更深刻。这样立体的具象的举动，深深触动了我内心深处紧系文明的那根弦。

　　在漫长的人生道路上，不经意间的一个细节，一句话，一个举动，都能教会我很多，很多。如果有幸还能再见她，我定要说出那句未说出口的谢谢。

文明作文篇3

　　记得有一段广告说到：“有时候，文明离我们不到十公分的距离；有时候也许只是几厘米的宽度；有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有事，多一点耐心的等待，对别人来说是一种关爱；有时，多一点点分享对别人来说就是一份温暖；我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。”其实文明就在我们身边，不过是没有留意而已。

　　今年暑假，由于我不好好吃饭，妈妈带我去一家小诊所看病。一进门，我倒吸了一口凉气，呀，来看病的人可真多啊。靠墙两边的沙发上坐满了人，里面的长椅子上也坐满了人。大人叫，小孩哭。好不“热闹”。由于这里是小诊所，没有护士给专门排队，要靠人们的自觉性。我和妈妈也得耐心的等候。好不容易，一个病人走了，该到下一个了。只见里面一位三十左右的叔叔对他旁边的一位老人说：“您看吧！”老人摇摇手说：“还是你先来，你来的早嘛。”正说着，一位妇女抱着一个小孩跑进来了，看她着急的样子就知道孩子一定病的不轻。她看到这么多人眉头一皱，面露难色。边上的人围过来问：“孩子这是怎么了，呀，脸色这么难看，你赶紧看呀。”“我……”“你什么呀你，别不好意思了，快啊！”“是呀，别误了孩子，再说，我们再着急也不过几分钟。”这时，妈妈见阿姨还不看病就说：“人这一生呀，谁能没灾没难的，孩子要紧赶紧吧。”这位妇人早已热泪盈眶。顿时，我突然看到了他们身上的文明。

　　现在，在马路上到处可以听到“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好……”这首歌。是的，只要人人都献出一点爱，世界会变得多美好啊！所以我们要大手牵小手，共创文明新中国。

文明作文篇4

　　“别说脏话，咱们是文明人！”

　　“别乱扔垃圾，咱们是文明人！”

　　“别打架，咱们是文明人！”

　　“……”

　　这些话，应该是我们经常可以听到的，但是文明又是什么呢？文明人又是什么呢？只要不说脏话，不乱扔垃圾，不打架就叫做文明？就是文明人吗？那么你又做到了吗？其实有时候文明很简单，是一个关怀、一个微笑、一声问候、一个动作，这是一种尊重，是发自内心的去尊重他人，从而也等同于尊重了自己。

　　现在的我们只是一名学生，即便是生如微草也可以做到文明，在学校，我们遇到老师问声好，偶遇同学，朋友打个招呼，进班喊报告，得到老师的允许在进班，做到不打扰到他人，上课认真听讲，走到路上看到纸屑学会弯下自己“高贵”的腰肢，伸出自己“金贵”的双手，把它捡起来扔进垃圾桶，捡到重要物品应“拾金不昧”;不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，……不要让自己的这些小的坏习惯，养成大的坏习惯，这样就更难以改掉！

　　那些所谓的坏习惯就像细菌一样，你勤洗手，爱干净，多注意它就会远离你，甚至离开你，但是你如果熟视无睹，毫不在意，那么它就会侵害到你，甚至危害到你的健康，坏习惯也是如此，所以最好的办法就是将它扼杀在摇篮里，断绝一切可能性。

　　文明与我同行，也与大家同行，不只是给他人一个尊重，也是给自己一个好的习惯，让自己的未来更加美好，让我们先从小的文明做起吧！

文明作文篇5

　　众所周知，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，从古至今，源远流长。孔子曾说过“不学礼，无以立。”意思是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。作为小学生，我们除了勤奋学习知识练好本领外，更重要的是从小要养成良好的行为习惯，要继承、发扬中华民族传统美德，要做一名礼貌待人、遵规守纪、严于律己、懂文明的好学生，因为光有知识本领还不够，只有成为一个身心健康全面发展的人，才能成长为对社会对祖国有用的人才。

　　文明礼仪在我们的生活中无处不在，很多不经意间发生的事，就足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件毫不起眼的小事，一个微不足道的行动。“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”也就是说：仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们感到食堂里的饭菜不可口时，应该想到“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从而绝不浪费粮食；当我们到某个景点旅游时，应该想到保持公共场所的卫生、清洁工的辛苦，从而绝不乱丢垃圾；当我们坐公交车看到有老人、小孩时，应该想到尊老爱幼，主动让座位；当我们走进图书馆时，应该想到给大家一个安静的环境，绝不能大声喧哗，借书要讲诚信，有借有还；当我们到公园游玩时，应该想到一花一草一木都有生命、带给人美感，绝不能践踏和采摘。

　　在座的同学中可能大多是独生子女，可以想象，在几个大人围着一个小孩转的环境中，我们过惯了衣来伸手、饭来张口的舒心日子，养成了以自我为中心的毛病，认为长辈们的付出是理所当然的。记得学校曾开展过“给父母洗脚”的活动，我给爸爸洗脚时，高大魁梧的爸爸却有些扭扭捏捏不好意思，抚摸着爸爸那布满厚茧有些粗糙的双脚，我不禁热泪盈眶，想到爸爸为了工作奔波、为了接送我脚步不停，为了我甘心付出他全部的爱，而我仅仅只是为他洗一次脚而以……从那以后，我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的意思。给爸爸洗脚，表达了我的孝心，让爸爸感受到了温暖；遇见老师，主动说一声“老师好”，让老师拥有一天的好心情；遇到灾区小朋友需要帮助，为他们慷慨解囊，让他们感受到爱心；操场上有同学摔倒了，伸出援助之手，让他感受到同学之间的友谊……

　　文明礼仪不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。同学们，让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在我们每个人的心中，做一个爱文明，讲礼貌的好学生吧！

文明作文篇6

　　在学校，老师总是教育我们要讲，懂礼貌。听着，听着，我的耳朵都长老茧了。老师总是说这些鸡毛蒜皮的小事，我们都知道了。班上大部分同学都能做到，还有少部分同学经常。有的时候老师进班，发现有些同学的座位比较脏，就会有点不高兴了。

　　老师经常说干净整洁的环境，能给人带来好心情，一张小纸片真能影响人的心情，有那么厉害吗？不随地扔垃圾，过路要看交通灯，打饭要排队……每天在学校都能听到各种规矩，老师年纪轻轻的，感觉像老奶奶一样啰嗦。

　　可是，假期和爸爸妈妈去上海野生动物园玩了一下，我突然发现老师说得是多么有道理啊！从小要养成好习惯，从小事做起，在哪里都要守规矩真的很重要。国庆期间，我们一家三口来到上海野生动物园，一到动物园门口，哇塞人山人海，我的心情特别的激动。看了好多动物，还有海狮表演，我的本来觉得我会很高兴，但是我却有一点点伤感。

　　野生动物园内，不准随意投食的标志到处都是，但还是很多人视而不见，继续“散发爱心”，将自己的食物与小动物。有一个人喂了一只小面包，鹈鹕却无论如何尝试各种方法都无法吞咽下去，焦躁万分。管理人员说很多动物的肠胃都比较脆弱，这样的举动，可能会害死它们。

　　动物园许多动物馆内，到处是游客扔的塑料水瓶，狮子馆里至少有70个以上。有的游客在老虎馆内使劲拍打玻璃，特别危险。

　　到哪里都要守规矩，要遵纪守法，老师反复强调是正确的。我们小学生要从小事做起，从小做起，讲文明，守纪律，做一个合格的公民。此外，我们还要帮助身边的人，杜绝不文明现象，让身边的亲朋好友明白遵纪守法的重要性，保护好我们的家园。

文明作文篇7

　　人类有别与动物，是因为我们有思考，并非全凭感情、意气用事；人类有别于计算机，是因为我们有感情，不简单地将问题归结于“0”和“1”之间“或”和“与”的选择。这是人类特有的思考方式，人类文明处于地球上的至高点，也是因为我们的思考与众不同。

　　现在看来，人类的思考还在向计算机模式靠近。我称之为“极端理性”。

　　思考对于一个民族、一个文明是极为重要的。中国古人认为“我思故我在”。视觉、触觉、嗅觉、味觉不可以证明自己的存在，而思维可以。我认为，能够证明自己存在的思维必须是一个结合了理性与感性的思维，对于极端化的思维是被动思维，缺少自主性，这种思维不足以使一个文明发展。这也就是为什么人工智能缺乏感性，在自主思考前不会发展，会受到思维的桎梏，而人类失去自主思考后，则也有可能会是人类文明停滞不前，走向穷途末路。

　　感性中包含价值观和同情心，这两种情感使我们的思考高维度化。人类的思想就像一个高维坐标系里的一条曲线，价值观、同情心、理性等因素互相制约、互相影响。完全失去感性的思维某种程度上将人类思维降维至一维，降低了文明的智能性，阻止了文明的进步。

　　“哪有这么严重，不过危言耸听罢了。”或许是我描述得夸张了，但思维低阶化，足以为戒。

　　不应该让价值观消失。每个人的思考曲线是不同的，价值观对我们思考的判断制约在个体上也显现出互异性，这是你作为人与其它物种甚至其他人不同之所在。什么是坚守的底线？是价值观。什么是你对圣人的看法？也是价值观。价值观，能够恪守自己，能够激励自己；在思维上，作出对于自己来说最为正确的判断。

　　不应该让同情心消失。同情心使我们对自己的每一个判断有认同感，不仅仅于下定论，同时起到反思的作用。仅仅有计算后果，缺乏同情心，就往往找不出那个你认为不够完美却已经是最棒的答案。带着同情心做的事，有怨无悔。

　　希望在计算机时代中，人类的思考依旧保持高维度性、主动性、活泼性，做真实的`自己，不被时代左右。

文明作文篇8

　　何为文明？一般人会想到“文明人”这个词，它指的是一个人有较高的文化修养和素质。然而，今天我们谈的不是一个人，而是全人类。

　　据研究表明，宇宙中最高文明是七级文明，而人类只处于0.7级，连一级都没有达到，由此可见，人类的文明太落后，如果在太阳系旁存在一个高等文明，那么人类是无法抵抗的，这也说明了拥有高等文明的重要性。

　　一级文明，是指可以完全利用开发一个星球的文明。如果人类达到了一级文明，那么人类完全可以利用好地球资源，在大规模开发时，还可以保证生态平衡，甚至连自然灾害也可以为人类所利用。

　　二级文明，是指可以控制和开发一个较小星系的文明。其中，最具代表性的便是“戴森球”，“戴森球”可以通过包裹一个恒星来获取能量以保证一个较小星系的正常消耗和运转。如果人类可以达到二级文明，整个太阳系都将是人类的。与此同时人类已经达到了第四甚至第五宇宙速度，可以在各大行星之间穿梭。太阳所喷出的高能粒子（太阳风）以及辐射，都将被收集，根据E=mc2来转换成能量以保证整个星系的运转，这时所有星球都会像地球一样，适合人类居住。

　　三级文明，是指可以控制和开发一个较大星系的文明，他们可以利用一个星系中的所有恒星，因为只有这种方法，才能维持三级文明自己所需要的能量。如果银河系中出现了三级文明，那么人类最好遵守规则，隐藏好太阳系的坐标，不然，如果太阳系被发现，三级文明生物会毫不留情地据为己有，那时，人类甚至连成为他们的奴隶都不可能，等待着人类的只有毁灭。

　　四级文明，是指可以控制并开发一个星系群的文明。短暂的空间跳跃已经满足不了四级文明生物，他们可以利用黑洞、中子星、反物质甚至是暗物质。如果在我们所处的星系群出现了四级文明，那么他们可以控制一个星系，可以让仙女座星系和银河系不会发生碰撞，甚至可以毁掉人马座中的大质量黑洞，从而毁掉银河系。

　　五级文明，是指可以作为宇宙主人的文明，他们可以控制宇宙，利用宇宙中的所有物质，可以控制一颗恒星，可以变成一颗红巨星、一颗白矮星，甚至可以让一颗恒星重生，或者死亡，变成一颗中子星或一个黑洞。同样，他们可以把中子星变成一种武器，也可以把黑洞作为能源收集器来为自己的文明提供能量。五级文明可以说就是上帝，因为他们可以随心所欲的创造和毁灭。

　　六级文明，超神文明，宇宙对他们来说可以说是一只蚂蚁，他们可以穿梭于多元宇宙。毁掉宇宙，对他们来说就像是看电影一样，简单又刺激。此时六级文明生物已经拥有了不死的思维，他们可以将思维不停地转换于各个肉体间，从而实现永生。六级文明的生物思维是在一张巨大的共生网上面，也就是说六级文明的生物一出生就是万能的，想学什么，只要将其输入大脑中就可以。

　　七级文明，万物之始。六级文明认为自己可以创造生命，却无法感受到七级文明的存在。可以说，七级文明才算得上是真正的万物之主。七级文明已经不能用“生命”来形容。它更像是一个亿万思维的结晶体。七级文明制定的一切“游戏规则”、微观世界、宏观世界、物理定律、量子领域、维度空间、多元宇宙，这些无穷无尽的知识，就像是埋藏在宇宙中的宝藏，等待着其他文明去发现。七级文明像是一个杀手，无情地毁灭整个宇宙，又像一位慈爱的母亲，去创造一个新的宇宙。我们无法用道德标准去衡量它，因为七级文明做的一切都是没有对错的，所做即是规则。

　　“宇宙就是一座黑暗的森林，每个文明都是拿枪的猎人”。宇宙其实也是一条湍流，地球长达45亿多年的发展，在宇宙洪流中只能算一个短命的漩涡。地球唯一能做的，就是遵守好宇宙法则，尽快发展自己的文明。因此，我非常不赞同“旅行者”号这一系列项目的工程，因为这有可能会给地球带来灭顶之灾。

　　对于宇宙，我们一定要用敬畏之心去面对他。

文明作文篇9

　　“谁知盘中餐”“粒粒皆辛苦”。粮食是农民伯伯的用汗珠换来的，我们应该珍惜粮食。

　　一句话：“一粒米，千滴汗”，让我懂得：不要浪费食物。有的同学经常在食堂打了饭菜，没吃两口，就倒进垃圾桶。然后到学校的商店用零用钱买方便面吃或者吃零食。你们也可能会说，我也不是故意浪费的，的确是太难吃了。可是，你们想过没有，这是用多少劳动人民的血汗换回来的。作为一名青少年，长期不吃饭，营养跟不上，身体的各项技能也会下降。世界上还很多年龄比我们小的孩子，甚至连吃的都没有，也没有评价过这个东西好吃或不好吃。这样浪费大量的粮食，对农民伯伯的劳动也是一种极大地不尊重。一粥一饭当思来之不易，半丝半恒念物力维艰。不过除了不浪费，还做到文明。如：故意将饭菜泼在别人身上；把吃不完的倒进别人盘中；吃饭时大声喧哗等等。这都是不好的习惯。我们要做到的是：一、吃饭时，请长辈先入座；二、吃东西时，要小口吞咽，不要狼吞虎咽；三、主动给长辈夹菜；四、不要挑食，不要把自己喜欢的都堆放到自己的碗里，包括吃完饭不要浪费，不要倒掉它。这也是一种文明进餐。我们如果做到了这些，就是一个文明进餐的小榜样。我们一定不能浪费农民的辛劳。

　　我希望我们能够做到文明进餐，节约粮食从我做起，做一个文明的进餐人。

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