在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的文明只差一步看图作文，希望对大家有所帮助。
文明只差一步看图作文1
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈著作业的事，他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿着笔，还放着一张大白纸，写东西。过了一会儿，小丽把垃圾拣完后，看了看小明，说：“喂，小明，你在写什么，这么半天，还没写完？”小明说：“好了好了。”边说着，边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住，“啪”一声粘到垃圾桶上，一张白纸上面醒目的写着六个字：文明??只差一步。小丽高兴的拍起手，竖起大拇指夸小明说：“你真是个爱动脑筋的同学。”
文明只差一步看图作文2
这时一副简短，耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明，保护环境的一种行为。
一天早晨，文文和明明一起走在上学的路上。
他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌，一朵朵芬芳的花儿争相斗艳，引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角，看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾：苹果核，纸巾，香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说：“这真肮脏啊！”“对啊，这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧！“文文提出意见。“好啊，可是以后他们还是乱扔怎么办？”文文想了一会：“那我先收拾垃圾，你去想想办法吧！”
文文弯下腰来，把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕噜一转，想出一个好主意。于是，从书包里拿出一张纸和一支笔，趴在地上写了起来。过了一会，地上的.垃圾捡完了，明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上，上面写着“文明——只差一步”，文文竖起大拇指，说：“你真聪明！”
文明其实并不难，有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步，让我们的城市更加美丽，干净吧！
文明只差一步看图作文3
放学了，明明和琳琳说说笑笑地走在回家的路上，他们正走着，看见路旁有一个脏脏的垃圾桶，桶口上还挂着一些扔了好几天的香蕉皮，垃圾桶周围的地面上也堆满了各种各样的生活垃圾。
“这也太不道德了吧？现在的人怎么这样呢？”于是琳琳向前一步弯下腰，一只脚向前，一只脚朝后，强忍着巨臭味小心地捡起地上的垃圾，把他们一个接一个地扔进垃圾桶里。
琳琳转头看向站在边上一动不动的明明，对他说：“明明，你还不赶快来给我帮忙，这么多垃圾，我捡到什么时候呀去呀？”明明正站在原地发愣，突然被琳琳的声音唤醒后，他便对着琳琳大声说：“我要想一个办法，不能让其他人在这样继续乱扔垃圾了，这种行为太不文明了。”
于是他就把书包放在地上，从书包里掏出一张白纸和一支笔，他拿起笔在那一张白纸上写了一句话“文明只差一步”。接着他又拿出胶带把纸结结实实地粘在了垃圾桶上，
琳琳看见后说：“明明，你想的这个办法太好了，大家看到后就不会乱扔垃圾了。”说完还向明明高高竖起了大拇指。
在这里我想告诉大家：我们一定要向明明和琳琳学习，学习他们爱护环境，从我做起！
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