在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的讲文明作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲文明作文 篇1
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?
如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。
比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起!
讲文明作文 篇2
随着放学铃声的响起,同学们陆陆续续的走出校门,江红和陈明也走出校门。
正当他们走在回家的路上时,突然发现一个垃圾桶散落着一堆又脏又臭,还不断有
苍蝇在那飞来飞去的垃圾。江明看见了对陈明说:“不知是哪个人这么不讲卫生,乱丢垃圾,破坏我们的环境卫生!”于是,他们两个就走过去,江红弯下腰将垃圾捡起来丢进垃圾桶时,陈明问到:“就算这次我们把垃圾丢到垃圾桶,人们还会乱丢垃圾
呀。”江红一边捡一边也问到;“那我们该怎么办?”陈明扰扰头,眼珠咕噜咕噜一转说:“那么我就用毛笔字写一个广告标语吧!”陈明动起毛笔,立马就写了一手漂亮的字,上面写着:文明只差一步。江红拍手称赞道:“妙,妙,真是太妙了。”于是他们两个就一起回家了。
其实,类似随手乱扔垃圾这样的小事很常见:懒动手,任水流失;高空抛物;抄近道;践踏草坪;这些人为了贪图自己的方便,少走一步路,不讲文明,他们认为自己这样做又没人看见,垃圾谁去清理不关我的事,反正有清洁工打扫卫生。但是他们哪知道垃圾桶就在我们眼前,只要你多走一步,就可以将垃圾扔进桶中。只要人人都讲文明,做环保卫士,只要我们为别人多想一点,为社会多做一点,只要我们少一点自私,那么人们就会看到的是绿茵,是鲜花,是人们的笑脸。
讲文明作文 篇3
知文明,行文明,做文明人。
讲文明是做人的起点,学会做人是从讲文明开始的。
文明随处可见。有一次我和爸妈去超市买东西,发现超市旁边停着自行车和电动车,好整齐。我仔细看了看,原来都停在黄线上,车头排好,停得整整齐齐。当我们买完东西付钱的时候,我觉得好像在什么地方看到过这一幕。想了想,停车退房都要排队。原来世界上大多数人都要排队才能遵守规则。离开超市的时候,看到一个腿脚不方便的老人过斑马线。红灯变绿后,车辆依然不动,只是静静的等着老人离开,才发动车子.
文明从我做起。有一次坐了一辆干净整洁的公交车,看到白发苍苍的爷爷,慢慢上了车。这时车上已经没有空位了,我赶紧站起来给他让座。爷爷直夸我:“谢谢小朋友,你真好。”我心中充满喜悦;走在宽阔的马路上,我会遵守红绿灯的交通规则,不闯红灯;在校园里,我会有条不紊的上下楼梯,上课的时候不追不打不骂…
我深深感受到了文明的气息。
文明就在我们身边,就在我们心里。让我们从现在开始,从点滴做起,做到知行合一。为构建和谐家庭做出自己的贡献。
讲文明作文 篇4
讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。
当我第一次踏进校园时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“文明古城”,“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。
我作为一名学姐,看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。
我作为班上的一名宣传委员,我会尽力出好每一块板报,把文明之风,礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
讲文明作文 篇5
讲礼貌,讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌,这样,我们的国家才能成为发达礼貌的强国。
当我第一次踏进校园时,老师就教我们要当一名懂礼貌讲礼仪的好学生。每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼貌古城”,“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值日学生的`批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。
我作为一名学姐,看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们就应做的。
我作为班上的一名宣传委员,我会尽力出好每一块板报,把礼貌之风,礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“礼貌礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
讲文明作文 篇6
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮了一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲的快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小也应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进,则应先敲门、报告,经老师同意后方可进入。进入时,要轻手轻脚,避免发出声音,影响别人。
同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,
做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
讲文明作文 篇7
为了提高人民素质,在世界面前展现中国几千年的文明,国家拍了很多公益广告:一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生,一个人看见了,弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶;两个小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在了树上挂着,一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上,站上去把羽毛球拿了下来……
一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起走在大街上,贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着,我的肚子开始演奏三重唱了。于是,我向妈妈要了两块钱,买了两个茶叶蛋,让肚子停止演奏三重唱。这时,我把塑料袋随手一扔,它飞舞着飘向地面,当它和地面接触的那一瞬间,它哭了,因为它迷路了,找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候,一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋,把它送回了家,然后再冲着我笑了笑。这一笑,我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。这件事以后,我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。
又是一个阳光明媚的早晨,我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”,买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台,“哇”,好多好多人在排队呀!我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待,终于该我们了。这时,一个比我们大的男孩插在我们前面,还蛮不讲礼地说:“是我先来的!”售货员阿姨见了,连忙说:“明明是那两位小朋友先来的,做人应该讲文明!”那个男孩听了,就无话可说了。
弯腰捡起香蕉皮;把一张报纸垫在椅子上再踩上去;让一个座位给年迈的老奶奶。这些毫不起眼的动作却体现了一个人的社会公德!
讲文明作文 篇8
中国是一个有着悠久历史的文明古国,在5000年岁月的皱褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美丽动人的故事?作为炎黄子孙,作为华夏人民,我们骄傲的立足于这个世界上。古代的诗人用一篇篇动人的文章感动我们,用一首首美丽的诗篇书写着曾经的古韵,提笔疾书,写下了多少经典文明?笑,岁月匆匆逝过,人说光阴似箭,日月如梭,可古时的人们还是留下了无数名篇佳作。
李毓秀所作《弟子规》流传至今,其分为首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文几个板块。出则弟中写道:或饮食或坐走长者先幼者后。意思是吃饭时,必须长者先就坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能开始,吃走路时长辈走在前,晚辈走在后。出则弟其中还提到,对长辈不能直呼其名,若长辈站着,晚辈也不能坐,倘若长辈坐,也必须要长辈让晚辈坐,才能坐下。
《弟子规》中写到许多关于做人,做事等等的要领,诵读《弟子规》也可以明白许多关于礼仪文明的重点,也能更好地了解祖国文化,更加深刻的了解中华文明礼仪是何等博大精深,值得我们后辈琢磨一通,古典文学的著作还有很多,例如四大名著等等。
当然,现在的我们不仅要读古代文学经典,也要多读现代的文学经典。世界上有很多文学经典、名著,作者们书写了一部部好书,或许是如《伊索寓言》通过一篇篇故事,告诉我们一个个深刻的道理,也许是像《呼兰河传》谱写了一串欢乐中又夹杂着凄婉的歌谣,又或是仿若《呐喊》号召着群众与反动派作斗争……还有很多很多的故事等着我们去了解,去阅读呢。
读经典,读的是历史,读的是文化背景,学的是精神道理,学的是礼仪文明,传承的是文明。阅读古代经典学的是礼是文明,敛的是一颗浮躁的心,阅读现代经典明白的是做人道理,继承的是优良品质、精神!
闲置时随手一本经典,修身养性。讲文明,懂礼仪,树新风,做一个好公民。
讲文明作文 篇9
现在我们的生活条件日益优越,更要求我们时时刻刻都要讲文明。有些同学会认为只要不说脏话就是讲文明;有些同学觉得只要不随意摘花践草就是讲文明。其实,讲文明不只是严于律己,还要以己及人,使全社会都充满了文明的气息。
在本学期,我校举行了一次去苏州的秋游活动,同学们大都只顾着欣赏美景、尽情玩耍,我还在观察着身边同学们的表现。
活动中,我发现了许多不文明的行为,譬如将零食袋、垃圾袋、外包装纸随意扔在草地上,一些调皮的男孩还会拔下一把草,向“敌友”抛过去,也许他们相信“野火烧不尽,春风吹又生”而去肆虐的伤害小草的话,再坚强的生命也会被他们所摧毁,其实换个角度想,小草为我们的生活铺上一层绿色的生机,你于心何忍呢?
每次换一个景点时,老师都会要求我们排好队,其实大家小看了排队,认真排好队就是讲文明。从每个人的排队时候的速度等可以看出他是个什么样的人,缓慢或迅速,安静或吵闹,整齐或弯曲,便可以大概了解他的性格特点和基本素质。排队速度慢,不仅会影响自己,还会拖累整个班级;爱讲话,总不会自言自语吧,还要找个人陪他一起讲,害人害己啊;队伍弯弯曲曲,不能快速整队,影响班级进度,变回成为班级中公认“仇敌”,所以,要讲文明,不仅自己要讲文明,也要感染到他人,使他人也讲文明。
讲文明,是中华民族的优良传统,从身边变得点滴做起,开始讲文明,我相信,只要每个人都讲文明,世界将会变得更加美丽动人!
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