文明作文

2022-04-26 文明

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的文明作文5篇，欢迎阅读与收藏。

文明作文篇1

　　鹤山是一个文明城市。在这里不但有文明的城市，还有比城市更加文明的市民。

　　这些市民都会在一定的时候参加有意义的公益活动。比如：在植树节当天，他们会扛着锄头，拿着树苗出现在荒地上。可见，他们是多么想让每一个地方绿树成荫，枝繁叶茂。在劳动节的时候，他们会拿起清洁工具，出现在街道上。可见，他们多么想让每一个角落都干净舒适。在节日的时候，他们会提着礼物出现在老人院、孤儿院，可见，他们多么想让世界上每一个人都感受到家庭的温暖。

　　文明之花随处可见。记得那一次，我跟妈妈去探亲，在车上看见这一幕：几个红领巾扶着一位老爷爷上车，一位时髦阿姨和一位叔叔立刻站起来争着让座。途中，老爷爷下车时，他俩又是提东西又是扶人的，比亲人还要亲。还记得某一天，天气异常冷，我在上学途中看见一位捡垃圾的肮脏老人，弯腰捡起一个钱包，本以为他会占为己有，哪知道他却在原地蹲着，虽然全身冷得发抖，但是一直等到失主来领回钱包才走。

　　多么让人感动的场面啊，他们就是我们身边的活雷锋，值得我们学习。让我们和他们一起做文明人，共创文明城市，共创美好家园!

　　文明风，吹遍大地

文明作文篇2

　　“嘟嘟嘟”，楼下传来摩托三轮车的噪音。“烦死了，又是垃圾爷爷大清早来拉垃圾，害得我睡不成懒觉。”

　　垃圾爷爷是我小时候给他起的绰号，他实际姓攀，有六十多岁，瘦高个，胡子邋碴的，白头发总是烂蓬蓬的，夏天总是穿着黑上衣黑裤子，发出难闻的味道。一走到他身边，我便捂着鼻子离他远远的，大声喊他垃圾爷爷，他便象征性的拾起一根棍子笑着追我大老远叫我垃圾孩。

　　他在我印象中最不好的还有一件事。那年，爷爷病故了，我们全家人回老家几天，回来后，发现楼下一辆半新不旧的自行车不见了。想想前几天他还嘟嚕这辆自行车防碍他拉垃圾，我们便认为他把这辆自行车装进垃圾车躲过门卫监控器偷跑了。为此，奶奶特意在他耳边说些难听话故意让他听。那几天，我见他总是闷着头干活，谁也不搭理。日子就这样过着，一天又一天。

　　后来，又发生一件意想不到的事，改变了我们全家人的看法，对此，我们羞愧难当，我再也不叫他垃圾爷爷，而是叫他攀爷爷。那是一天夜晚，我家的冰箱坏了，爸爸找来一位熟人正在家里修时，听见楼下有抓小偷的声音。跑到楼下一看，攀爷爷正和一位不认识的人撕扯在一起，原来这个不认识的人正好准备偷给我家修冰箱叔叔的电动车，让正准备拉垃圾的'攀爷爷给逮住了，为此，我们院的人一齐把这个恨之入骨的小偷送上了派出所。这后，听说这个小偷是我院的惯偷。再以后，我们为有这样一个为保护院里财产的垃圾爷爷而自豪。

　　“嘟嘟嘟”，还是拉垃圾三轮车的噪音，听起来却不再刺耳，大清早象音乐一样提醒我早点起床上学。下楼，垃圾已清理干净，院里空气很新鲜，早起的老人已在煅炼身体。谢谢你，攀爷爷，这都是你的功劳，牺牲了自已，照亮了别人。

文明作文篇3

　　年，我国评比了“文明城市”，南京是一个繁华的城市，也是一个重要的城市，南京也已经好几次评上“文明城市”了，我一定要尽我最大的能力让南京变得更好。

　　早晨，我自己一个人骑自行车去上学，我们那边的十字路口的灯有一点坏了，但至少可以看到是红灯还是绿灯，而有的司机却像没有看到灯似的横冲直撞，让我害怕极了，总担心会有人因为这样而受到伤害。而我呢，就在那边等到了绿灯我才过街，遵守交通规则。

　　一到学校，我看到老师就主动问候“老师早！”和同学们相处时团结友爱，我在任何地方都不说脏话，做个讲文明的学生。当我看到地上有废纸屑的时候，我就把它是起来丢进垃圾桶。我也经常帮妈妈把家里的垃圾扔到楼下的垃圾桶里。自己喝饮料的瓶子不随手乱扔，要么扔进垃圾桶，要么收集起来让妈妈卖掉，做个讲卫生的孩子。

　　我还乐于助人。有一次我等老奶奶站稳就开车了，害得老奶奶差一点摔倒，我立刻从座位上自己坐公共汽车去南京上学，路上有一位老奶奶上车了，司机还没有站起来说“老奶奶，您坐我的座位吧。”老奶奶直夸我是个懂事的好孩子，便坐上了我的座位。

　　可是，文明城市是大家的，只要大家一起行动起来，南京一定会更加美丽的。

文明作文篇4

　　一个个小家组成的一个大家就是城市，一个更大的家就是国，当每个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才会提高。

　　我曾看过这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家很多公共场所的标语都是用英语书写的，但其中的一些警示用语却用中文书写。这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”一位到新加坡考察的大陆中学校长说：“不文明的行为也是国耻！”

　　三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹。40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣！密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

　　上面的两个事例表明，文明其实是由细节构成的。而在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。如：在学校的操场上总能看见一些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；有的同学把在走廊上追逐打闹，路上推推搡搡变成了习以为常的事；还有的同学之间互相说脏话……我们很多同学都把文化知识的学习放在第一位，却常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的培养，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的基础。现在，我们正处于生长阶段，我们在这个阶段的所作所为，将影响到我们自身的素质，所以，我们不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个懂文明、有礼貌的人。

　　代表祖国未来的我们，需要学习和继承的东西还有很多很多，然而最基本的问题是：我们该怎样去接过文明的接力棒？同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。

　　让我们从现在做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生：请管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；请管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；请管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们大家的努力，铜陵一定会变得更加文明，更加美好！

文明作文篇5

　　一个炎热的中午，小明和刚刚吃完午饭，就在踢足球，太阳像火球烤着大地，花儿、草儿晒得垂头丧气，懒洋洋地站在那里，蝉在树上不停地叫着，“知了知了”。好像在说：“好热呀！好热呀！”小明和刚刚热得就跑到小卖部去买了几块冰镇西瓜。然后回到教室的窗台边津津有味地吃了起来，他们把吃完后的西瓜皮扔出了窗外。

　　一个穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地走过窗台边时，一不小心踩到了一块西瓜皮，摔了个四脚朝天，痛得她哇哇大哭。两个少先队员听到了哭声，急忙跑来把小女孩轻轻地扶了起来，关切地问：“你摔疼了没有？”小男孩说：“谁那么不文明。”刚刚听见他们的对话，心里有点难受，想：我不应该这样做。他羞愧地低下了头。而小明假装没看见，转过头继续吃西瓜。

　　刚刚见小女孩他们走了。拉了拉小明的衣服说：“我们不应该乱扔垃圾，一起去把垃圾打扫干净吧！”小明听到觉得很有道理。他们拿着扫帚和垃圾铲，来到窗外把垃圾打扫得一干二净。还在旁边立了一个牌子上面写着：请爱护环境。

　　从此刚刚和小明再也不乱扔垃圾了。看来讲文明可得从小事做起。

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