天黑沉沉的，雨也织得很密，山路滑得厉害，他走得很慢。以往的每一个夕阳洒金的下午，他总因惦记着哭闹的弟弟而飞奔回家，可今天，他知道自己将一步步远离校园——他失学了。
为什么？为什么老师无奈地叹息留不住他终生的梦想；为什么这崎岖的山路不记载他求知的苦乐？为什么父亲只能用沉默而母亲只能用埋怨来安慰他的不幸......所有的问题都找不到答案，正如没有人能告诉他为什么这层层叠叠的山只把那么一小块荒凉圈给这生他养他的土地。
老师说过，山的那边有一个五彩缤纷的世界，而父亲却告诉他山的那边还是山。现在他只能承认后者了。
没有课本的每一天机械地延续着。白天随着父亲打点地里的一瓜一苗，傍晚帮着母亲收拾家中的一碗一瓢，日子依然被塞得满满的，他无暇回忆和遥想什么，然而时时会有这样的早晨，当星星还在寒夜中挣扎的时候，他从床上一跃而起，念叨着上课的.铃声，冲着学校的方向飞奔；时时会有这样的深夜，老师的话语和同学的嬉笑伴他进入梦乡，酣畅的脸上溢出甜甜的笑......校园，是藏在他内心深处最真挚的渴盼。他没有办法摆脱，也不可能忘却。
那是一个阳光灿烂的下午，红十字会的人来村里参观，他被选作失学儿童的代表上台发言，面对来自外界的陌生人，那些藏在梦里的憧憬，那些抑在喉间的嘶喊，都像心里涌动的岩浆，终于冲开岩石，肆意奔流——我想读书！真的，我想读书！——掺着泪水迸射出的心声让所有人都感动了。有人沉思，有人试泪......
几个星期后一个早晨，太阳溢着梦里的金色。他收到了一个包裹——一个来自山外的装着学费和学习用品的包裹。他用怀疑的目光打量着眼前的一切，怔往了：梦里所有的，展现在真实的阳光下；梦里所没有的，也确确实实握在手中。惊诧，狂喜，幸福，感动着他的心。
尔后的一个早晨，走在上学的路上，他总能看到太阳逐着黑暗腾越飞奔，在群山的脊梁上洒下金色的足迹。他终于明白了，山的那边是太阳升起的地方，有如阳光般绚丽的色彩，有如火焰般真挚的热情。
山石不再冷峻，山崖也不再高寒，他相信博爱将穿越时空，驱散阴雨，用心温暖群山下的阳凉，用真情守护山坳的明天，使大山内外共享湛湛蓝天。
人间的真爱在红色的光辉中得以演绎和升华，只要人人都奉献自己的爱，我相信爱将永驻阳光灿烂的每一天。
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