在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学以温暖为话题作文，欢迎阅读与收藏。
小学以温暖为话题作文1
我有一个温暖的家。爸爸，妈妈最疼爱我了。
记得有一次，。爸爸，妈妈带我去成都玩，一天半夜里我突然发了高烧，。爸爸，妈妈很着急，附近没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院，我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，经过医生检查后说吃点药就行了，爸爸听了才松了一口气。
爸爸对我的爱是在生活上的，但是妈妈的爱是在学习上的，记得有一次我数学考砸了，我很害怕妈妈会重重地惩罚我，心里很紧张，回到家，妈妈看了卷子后并没有生气，她很温和地对我说，这次考砸了没关系，但是你要找出自已的不足，下次才不会再犯同样的错误。还有一头，我的作业做得很乱，妈妈十分生气，用棍子狠狠地教训了我一顿，过后妈妈对我说打你是为你好，其实打了你妈妈也很心疼。妈妈不管有多忙，她每次回家都是先问我作业情况，记得有一次，夜很深了，我突然醒来发现书房还有灯光，我认为是妈妈忘记关了，我就跑去关，忽然发现妈妈正在检查我的作业，就在这时我感到了家里的温暖。
爸爸，妈妈对我的爱是点点滴滴的，我无法回报他们，只能好好地学习。
小学以温暖为话题作文2
在一个下着大雨的晚上，我拉着沉重的箱子就登上通往南昌的火车，火车起程了，雨水打在窗户上发出清脆的响声，听着熟悉的声音，仿佛回到了五年前，我被母亲拉推带拉的弄上了火车。当时也是一个下着大雨的晚上，我告别了我的老家，去了高安。
开学了，我到了高安读小学。我穿着新校服新鞋了，背着新书可是我一点都不高兴我想我幼儿园的老师，我开始小声的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小学生就不能哭鼻子！"我一愣抬起头来”呀，你好可爱心地这么可爱的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走进了学校，我顿时一阵激动。
过了几个星期，我才知道她是我们的班主任。
有一天，我妈妈去老家看爷爷奶奶，说保证在今晚一定会来接我，可我从4点等到6点也没来。老师走出校门口，看见我，问：”你还没回家，你家长呢？”我一下子哭了老师急忙打电话给我家人，了解完情况后，她想了一会儿说：”你今天就住老师家吧！”到了老师家，老师又是做饭又是洗衣服。我非常感动。
到了高年级，遇了许多老师，您在我的脑海中的印象越来越浅，我希望这个世上有更多像您一样的老师。
小学以温暖为话题作文3
总有一份温暖直抵我的心底；总有一份温暖时时刻刻围绕着我；总有一份温暖这一生难以报答，这份温暖就来自我的妈妈，以及那散发着香气的烤地瓜。
那一天，妈妈生病刚好，身体还很虚弱，但我想吃烤地瓜，就缠着妈妈给我烤，妈妈同意了。她迈着沉重的脚步走到烤箱边，双手轻轻地打开烤箱门，拿来已经洗好的地瓜放进去。这时我发现她面色黯淡无光，显然很没力气，那双眼睛里闪烁着微弱的光芒。关上烤箱门后，妈妈晃晃悠悠地回到了床上。
天色渐渐地暗了下来，小鸟的鸣叫也消失了。这时，妈妈打开烤箱门，呀，一股香甜的气味扑鼻而来，我迫不及待地跑了过去，拿了一个又大又甜的地瓜，剥开皮一看，红亮的瓤呈现在我的眼前，啊！真是香甜可口。在吃晚饭时，我忽然发现妈妈手上有一道伤痕。我知道那是烤地瓜时不小心烫的。我的眼睛顿时湿润了，妈妈用虚弱的身体给我烤了地瓜，还受了伤，我终于体会到了什么是母爱，什么是母爱的伟大！
母爱，是温暖，是阳光，她没有终点，我一定要好好报答妈妈为我耗费的心血。
小学以温暖为话题作文4
生活中总会有一个个画面被我们珍藏在心中，每每翻阅它时，都会有满满的温暖，荡涤心灵，潮湿双眼。
记得那是很多天前，我半夜发高烧。细心的妈妈一翻身，胳膊碰到了我的脑门，她马上坐起来，拿起温度计给我量体温——38。2℃。虽然那天下着雨，可妈妈瘦弱的身体却有无穷的力量，她背起我这个小胖子，在泥泞中行走着，小跑着，终于把我送到了医院。我打了两个小时的点滴，妈妈又把我背回了家。这一夜，注定会如此漫长，妈妈为了照顾我，就在我的床边一直坐着，坐着……
第二天早上，我一觉醒来，天已大亮。我一扭头，才发现妈妈斜靠在床头，她一夜都没有离开我，她一夜都在我的身边守护着我，此刻，她已经睡着了，她的脸色是那么憔悴，她的头发是那么凌乱，她的眉头紧锁着，也许她在睡梦中仍在为我担心，也许她在睡梦中还在为我的病情忙碌着。我挣扎着无力的身体，想坐起来，可我发现，我的小手在妈妈的大手里紧握着，我不再动，默默地享受着这份温暖，享受着这个感动的瞬间。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾经的过往一幕幕地浮现在我的眼前，那一次，妈妈把仅有的一把伞塞给我，自己却冲进了雨幕里；那一次，妈妈把我冰冷的手拽进了她温暖的衣袖；那一次，还有许许多多的那一次……
阳光透过窗帘，投射到屋子里的每一个角落，屋子里满满的都是温暖。
小学以温暖为话题作文5
母爱如一盏明灯，照亮了我们美丽的前程，母爱如一只船，载着我驶向成功的彼岸，母爱如春蚕，把自己的一生都献给了我们。我们要珍惜它，要爱护它。（这一串排比式的比喻既生动表象，又显得很有气势。）
去年的一天，姑父给我买了一辆自行车，它光亮如新，其它的车子都不能与之匹敌，车头前安装着新型的篮子，把手上雕刻着几只蝴蝶的图案，车轮十分坚硬无论什么钉子都戳不破。我异常兴奋，挨家挨户炫耀。第二天，我就吵闹着要出去练习，妈妈二话不说，爽快地答应了。在操场上，妈妈和爸爸陪着我练了一遍又一遍，到最后，爸爸不耐烦地冷冷地说：“我跑不动了，你自己练吧！”妈妈却仍然一遍一遍地不厌其烦地教我；我看着妈妈奔跑时脸上的汗珠，不由地发奋起来，谁知一个踉呛，便车带人和大地来了个亲密接触。妈妈紧张地跑过来，急切地问：“你没有事吧？要不要去医院？“爸爸在一旁冷淡地说：“不就是摔下来了，用不着那么担心。”又练了好几次，我终于学会了骑自行车。（这部分结束地有些突然。）
啊！母爱是世间最伟大的爱！
小学以温暖为话题作文6
今日的下午，与别的周一下午有些不同，因为它被我们垃圾分类的项目课所占领。
想想，我们之前准备了四五周的家伙，今日便要做个了结，我紧张不已：“万一“H”同学那天王一会儿上课又来一根筋、死脑子怎么办？万一我们去讲的20xx级（3年级）5班也有四大金刚如何办？万一那些三年级同学对我们讲的游戏毫无兴趣，这又怎么办？……”
时间不等人，匆匆地拉开了我们上课的序幕，我发现事情并没有我想的这么糟。虽然这“H”同学一会儿蹦过来，一会儿跳过去，一会儿在黑板上画画，一会儿把垃圾卡片玩玩，一会儿又为所欲为地在台上非要争个你死我活，一会儿又在台上高声吼几下……
幸好，三年级的同学对“H”同学的哗众取宠熟视无睹，端端正正地坐在下面认认真真地听课，认认真真地跟读，认认真真地问答问题。这里没有四大金刚，也没有“H”同学的戏迷。
在玩游戏之时，三年级同学并不介意我们画得烂，而是对是否会被K0重视得不得了。令我印象最深的是岳西贝。她每次在辨认的时候都会紧张至极，每当我们告诉她：“选对了！”并且鼓掌时，她又会如释重负。当然也有几个男生一鼓作气，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已经在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了几方阳光，我刹时感到无比温暖，这是在我们班从来没有的，对他人成果的认可的温暖和兴奋。
小学以温暖为话题作文7
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的，当然就是妈妈，每天妈妈要做很多很多的事情，因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就会去跑步，锻炼身体。在路上，爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉，蜷成一团，有好几次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡，如果你睡着，它们就会爬到你脸上，乱踩，弄得你很不舒服。它们洗澡的时候，更是顽皮，一到水里就乱跳，弄得到处都是水！
这就是我的家，一个温暖的家！
小学以温暖为话题作文8
在我们小区的垃圾桶旁边，总会有那些个身影在转悠，直到有一次我对他们有了重新的认识。
周末的午后，天气挺热的，我到楼下去倒垃圾。这时我又看见了那个熟悉的身影：背驼着。穿着打补丁的衬衫，两个裤管破了补，破了又补，青一块黑一块，非常明显，脚上的耐克鞋估计也是捡来的，脏的离谱。他正在出劲地寻找着他所谓的值钱东西，看着他，我的心猛地一颤：这么大年纪的老人，怎么还要独自在外面拾荒呢？难道没有亲人了吗？难道他没有家吗……带着种种的疑惑，我跑回家包了一袋干粮、牛奶、水果，来到了他的身旁，“爷爷，我要扔垃圾了。”我把干粮、垃圾一起往桶里一扔就走了。他听到声音转过身来，天哪！那张布满皱纹的脸，黑黑的皮肤，迷茫的眼睛，还有一张布满老茧的手，我真的看不下去了，于是我赶紧掉头回家。在楼梯上，我又一次停下来，看到他又一次埋头在垃圾桶里。
让我们行动起来，帮助有困难的人，世界因你而精彩！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的.人间……”
小学以温暖为话题作文9
家的温暖是什么？家充满了温暖。也许是一句关心的话语，也许是一顿严厉地批评，但更多的，一定是父母那慈爱的眼神。
有一件事我一直深深地记在心里。那是二年级一天的凌晨两点多，我发了高烧。那时爸爸正在成都出差，家里只有我和妈妈两个人。也许妈妈抱我下楼去医院会很吃力，但是她还是二话不说，给我穿上衣服就走。那速度简直是飞快的。开车赶到医院后，我整个人昏昏沉沉的，没什么力气，妈妈又抱起我，带我找到儿科挂盐水。那时是冬天，医院里晚上很冷，妈妈就脱下自己的外衣披在我身上，感到温暖的我很快就睡着了，可妈妈呢？却久久没有入睡，一直守护在我的身边。直到盐水挂完了，妈妈才叫醒我，我隐隐约约还看见妈妈打了几个大大的哈欠……回到家，已经是五点多了。平时，我七点就要起床了，妈妈决定不再睡了，要好好的在一旁照看我。而我，望着妈妈，看着看着，就又睡着了。妈妈的怀里是温暖的。
爸爸对我的爱更多的又是学习上的。那一次，我数学考得不理想，只考了八十多。我本以为换来的一定是一顿严厉的骂。可爸爸却不是像我想象中那样做的。他与我一同坐在书桌边，替我分析错误原因。这题是粗心，那题是理解错误……每一题爸爸都与我细细的分析了，我也认真地做了错题摘抄。爸爸的鼓励是温暖的。
妈妈的温柔的目光是温暖的。
爸爸的贴心的问候是温暖的。
家，是温暖的。
小学以温暖为话题作文10
春节时期，站台上排着长长的队伍，车上早巳坐无缺席，坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人，手持拐棍很不方便，走起来东倒西歪，他要上公交车，可不是一件容易的事，年轻人上车都要花九牛二虎之力，何况他还是一位“三只脚”的老年人。
就在这时，旁边两个年轻人看见后，扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了，他掏出钱包发现没有零币，这时一位热心的阿姨看见了，毫不犹豫帮老人投入一元硬币，旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃，小孩也东倒西歪，这时解放军叔叔把小孩抱在怀中，不一会儿，车子到了终点站，我们又将老人扶下车，老人感动得热泪盈眶。他说：“谢谢大家！谢谢！”公交车上的温暖久久都围着公交车，怎么也驱散不了。
通过坐公交车我深深感动了，家乡人民的思想觉悟大大提高了，彻底改变了过去落后的旧面貌，弘扬了中华美德，尊老爱幼，助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷，我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。
小学以温暖为话题作文11
我对你的爱就像蜡烛。只要它燃烧，它就会温暖你的心，照亮你我的生活。过去的事情在我的脑海里历历在目，最令人眼花缭乱的是发生在我五年级考试期间的一件事。一天，老师分发了试卷。一整卷红叉引起了我的注意，我拿起了试卷。
上帝啊。超过60分？我从来没有过这么低的分数。我有点不知所措。我真的很想哭，但是我从来没有哭过。如果我哭了，我的同学会嘲笑我。在第二次课间练习中，学生们兴高采烈地去了操场。我仍然一动不动地坐在座位上。不知不觉中，我的眼泪开始流出来了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我转过身，看见那是我的同学宋。宋·子琪说:好吧，不要哭，每一个测试都只是对你最近研究的一个测试，结果只代表过去，而不是现在和未来。如果我们两个能一起努力学习，找出错误的原因并改正，事情会不会变得更好？”宋边说边伸手给我击掌。“嗯！”我和宋一起击掌。我笑了，她也笑了。
从那以后，又有两个人在校园里一起学习，不用说，他们一定是我们的两个好朋友。我感到快乐，我感到友谊。我们一起学习，很开心。第二次考试后不久，我的成绩提高了。虽然结果不是很好，但我知道我和我的好朋友之间有着深厚的友谊。
虽然已经一年了，但我仍然记得它，它一直温暖着我！
小学以温暖为话题作文12
温暖是什么？温暖是你摔倒了，别人扶你起来的那时感觉；温暖是你什么都没有了，别人帮助你的那时感觉。温暖就像雪中送炭，温暖就像一团火一样，温暖了你的心。
前几天不久，我遇见了一个温暖事。一个环卫工人（是一个老奶奶）很明显当时她已经饥饿的不行了，他们成年人都不睬不理的走过，只有一个小朋友送给环卫工人一份盒饭，环卫工人点了一个大拇指，就开始吃了。这个故事不仅温暖了环卫工人，还温暖了我们全部，盒饭不贵，只有几元钱，但是没有人送，只有小朋友送了。在环卫工人眼里，送的不是盒饭而是温暖；在环卫工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像灿烂的背影，十分闪耀。
温暖是什么？温暖就像那个小朋友一样，温暖了环卫工人的心；温暖就像那天我踩空了，朋友扶起来了我；温暖就像所有人对你不睬不理时，他的光照耀了你；温暖也像天边的云朵，永远是最灿烂的那一朵。温暖还有很多意思，最好的意思永远是温暖一个人的心。
温暖短短只有几个字，可是这几个字总是我们最喜的，我认为温暖的意思是：温，不多不少刚刚好，暖，暖爱，暖和。温暖，不多不少的暖爱。我喜欢温暖，他使我了解了人的性格，我喜欢温暖，他使我不再孤独；我喜欢温暖，他使我的心变得热起来。
我们都爱温暖，永远永远的爱。
小学以温暖为话题作文13
别人经常给予我帮助和安慰，带给我温暖和快乐，使我印象最深的是那次。
那是上学期的一天，天阴阴的，像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了，上课铃打响了，就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子，走上讲台，她沉着脸，扫视了一圈，才慢慢地说：“来听听，看你们都考了几大分。”我只考了75分。
放学后，我低着头，心不在焉地走着路，心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我，怎么样生气的场景，这让我非常害怕。
到了门口，我轻轻地敲响了门，妈妈连忙给我开门，看着满脸笑容的妈妈，我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我，一下子就什么都知道了：“没考好吧？是不是又马虎了？”我点点头，又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我，她一边抽纸帮我擦泪，一边微笑着对我说：“哎呀，没事，你看妈妈也没说什么，下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里，轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因：“老师……留的时间太短了，就40分钟，不够……不够用。”妈妈又拍拍我，开始安慰起来。
我感觉心热乎乎的，不光是妈妈的怀抱温暖，更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了，把家里照得既温馨又温暖。
妈妈，谢谢你给我温暖，给我关爱。
小学以温暖为话题作文14
还记得在三年级的时候，我们班同学经常在一起玩追逐大战游戏，而不经常上校本音乐的我们，自然把这节音乐室当成了我们的临时“避户所”。
不过，“土匪”们也会常常光顾这里，看看有没有“小羊”落到了这个死亡房间里。不过在我们逃出这里的时候，往往一出门就遇到了坏蛋们，于是，我们就发明了一种逃跑的方法：跳窗户。从窗户到地面的距离，才一米多，不算高，自从有了这个方法，我们看到土匪就往下跳，而不知道该怎么跳的土匪们，只能眼睁睁的看着到手猎物跳掉，去寻找别的猎物去了。在一次玩的当中，我们一听到已经打上课铃的时候，我们还在玩，我刚要跳下来，可一听到上课铃声就急了，我就没有按着正常的跳法跳，结果用后脚根着地，当时我疼的要命，走在前面的杨镇瑜看见了我的反常，就立马掉头向我跑来，背着我就上楼，那时，我的心头涌上了一种莫名的温暖，到了教室，老师还没有来，杨镇瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已经满头大汗了。
这时，老师来了，我们开始上课了，我的后脚根在一节课后又好多了，又开始了我们的疯狂比赛……
小学以温暖为话题作文15
温暖是一种火，点燃人与人之间的感情；温暖是一种爱，激发人内心的善良。我曾经也被温暖过。
记得在五年级时，我要代表班级，去参加学校运动会的四百米跑歩比赛。每天的体育课上我都努力练习，希望能为班级争光。
正式比赛那天，观众特别多，我不由得紧张起来，开始左顾右盼，突然，我看到了妈妈那张慈祥而又美丽的面孔，顿时心静了下来，给了我极大的充满了温暖。裁判员举起右手，大喊预备，跑砰！”枪声响起，一排同学冲了出去，刚开始我一马当先”，但是渐渐地我慢了下来，感觉脚已经不是我自己的了，腿像拉着一袋沙子一样，根本迈不动。
忽然脚下被什么一绊，我一头栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就头破血流了。这时，发生了让所有人都惊讶的一幕，比我跑的慢的那位同学竟然停了下来，把我扶起来，一起走到了终点，距离终点还有一米的时候，她把我轻轻地推了出去，直到我的脚踏过了终点线后，她才走了过来，我话到嘴边，但是又停住了。她没有解释，而是把我扶到了妈妈身边便走了。
后来，我了解到，那个女孩就在我们班隔壁的三班，我跑了过去找到了她，不解地问：那天比赛时，你明明可以比我先过去，为什么要让我先过？”她平静地回答道：因为我觉的，你比我更值得获得这个称号。”
我一直记得那句话，那场比赛。温暖就是这样，人和人之间心灵的美好碰撞就会产生快乐。要是人人都多付出一些爱，世界就会变的更美好。
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