那次,我紧张极了六年级作文

2021-07-31

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的那次,我紧张极了六年级作文(精选19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇1

  在人生的旅途中,每时每刻需要各种心情来使自己的生活更加丰富多彩,高兴会让你忘记各种悲伤,哭泣也是一种很好的发泄……而这星期学校的阅读知识竞赛,就让我尝到了一种与众不同的感受——紧张。

  周三的午间活动结束后,我和其他四位同学代表我们班级参加了阅读知识竞赛。试卷发下来了,我写完名字后,立刻奋笔疾书起来。当做到第2题时,我的笔尖突然停住了,题目上醒目地写着:填一个有关动物的字……童颜发。我绞尽脑汁,也未能填写出来。我心里不由得烦躁起来:空了一题,怎么又来了……门可罗。我查了查字典,哦!“罗”原来有“网住”之意呀!于是,我便自作聪明地写上了“鸟”字。但是,我心里仍然无比紧张,一颗心砰砰地跳着,因为自己得为班级争光呀!

  接下来,在“填歇后语”这一部分中,有一道“挂羊头卖狗肉——”的题目,我的笔又刹车了。我心里如打翻了五味瓶一般,不知酸甜苦辣咸呀!最后我又瞎编了一个。做完题后,我又仔细地检查了一遍,不过心里还是忐忑不安,生怕漏下了一题。

  走出考场,听着其他选手议论纷纷,我心里久久不能平静。那次,我真的紧张极了。紧张、松弛、快乐、忧伤……永远驻在我们生活的不远处,就让我们一起去勇敢地面对吧! ̄

  那次,我紧张极了六年级作文 篇2

  天哪!今天对于我来说真是个“不幸”的日子,从早上到现在没发生过一件好事情。

  先说说今天早晨发生的事吧。早上贪心起晚了,我把衣服穿反了;祸不单行,匆匆吃早餐时被椅子绊了,摔了个“嘴啃泥”;忙中又添乱,出门忘了语文课上必带的词典,没办法累着我的胖胖的身子又气喘吁吁回家去取!这发生的这一系列事似乎在告诉我:今天是个“不幸”的日子,所以我的神经开始高度紧张起来。

  总算是安全到校,一直到早操晨练都没事。可是晨会课上,语文老师庄重宣布:“今天数学老师有事,不能来上课了。”这本是句多么令人高兴的话语啊!今天的体育课终于可以正常进行了!我心想:“看来今天也不是我的不幸日,早上发生的一切都是为了有好事发生吧……”我正想得开心,老师却来了个“急刹车”说:“所以,今天一、二两节课连在一起做第二单元的小练习。”

  我一下子愣住了,心情就像起伏不定的股票,上升了几点后又马上落到了股底。我那根刚刚放松了的神经又绷了起来:“平时考试老师都是提前通知,让我们有个准备,今天怎么玩起了突然袭击啊?早上一出门就知没好事!心虚!乱!乱!乱!”课间休息,我拼了命放松自己,希望能让那颗悬在半空中的心下降一点。我试着安慰自己:“不就是一次小练习吗?何必要紧张成这样子?”可是这样的自我安慰一点用处都没有。

  清脆的上课铃响了,老师走进教室那一瞬间,我的心又开始狂跳起来,我多么希望此时老师突然宣布取消考试啊!可是,事实还是事实,试卷在不断地往后传着,离我越来越近,我的手心莫名其妙地开始冒汗,心跳得更厉害了,无数头调皮的小鹿在胸口不停地乱撞着……

  那次,我紧张极了六年级作文 篇3

  生活中发生的事犹如沙滩上的贝壳一样,五彩缤纷的,一些早已被潮涨的海水冲去,但有一个贝壳却始终停留在记忆的沙滩,散发着耀眼的光茫。

  那是在2013年11月24日,我们正在快乐作文的课堂上课。老师突然停了下来,严肃地说:“同学们安静一下,接下来我要宣布一件重要的事”。一听这话,我心里不禁冒出了一个疑问:会是什么事呢?老师这是要干吗?老师这一番可引出我的好奇心,哎哟,快点说吧!我迫切地想要知道这是什么事。老师见到我们这样心急,才接着说出来:“第七届小学生快乐作文比赛已经有了初步的结果,一部分人进入了复赛,一部分人被直接淘汰了,还有一部分人可以直接进决赛”。

  啊!这么快就出来了?我会是进入决赛的人吗?还是我会进复赛呢?难道我是那个淘汰的?我心情焦虑极了,如一团乱麻缠在心头,一环扣一环,解一开;又如吃进了酸甜苦辣咸一般,心中五感交杂。

  我不由得手握着拳,手心直冒汉,额头上也滚落下了汉珠,百感交集地等待着老师继续宣布。 “进入复赛的人有:郭倩文、延姬柠檬……”。老师神情庄重地说。哎呀,连复赛都没有我,完了、完了、我肯定是被淘汰了吧!我咬着牙,快神经质般地等老师再开金口。

  “我就宣布到这儿”。老师的话传入我的耳朵,我整个人一下就瘫在桌子上。哎,紧张死我了,我都快喘不上气了,可还是没有我的名字。

  后来,老师又继续说:“这只是初步的结果,还要敲定一下”。这时,我才坐起身来长吁了一口气,我相信,我一定会进入决赛的!

  那次,我紧张极了六年级作文 篇4

  考试,我们所有学生都必经的一种经历,也是对所学知识的一种测试。

  曾在网络上出现过这样一句话:考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。这句话我觉得挺贴切的。在许多老师和父母的眼中,觉得成绩比什么都重要,成绩好了,无数的夸奖与羡慕会降临在你的身边,考得差了,便是铺天盖地的批评,加一点点的安慰。这是紧张的由来。在很多学生心里,都会害怕考试考砸,害怕被同学轻视,被老师责备,被家长用失望的眼神看着……这些都是考试的负面影响。在考前我们总会担心没有复习好,担心考试时会发挥不好。在考试时,我们会由于各种压力而感到紧张,甚至影响发挥等等。

  当然,考试也并非只有坏的一面,它也是有两面性的。考试的乐趣不多,却还是有的,当我考试得到了好成绩之后心情便是“水涨船高”一般直升,常乐的合不拢嘴。高兴自己的付出得到了收获,高兴于老师的表扬,同学的夸赞,父母的充满喜悦的眼神……当我自信的向父母报出分数的那一刻,是最高兴的时候,不用遮掩,还有“票子”可拿,那时的我心中的快乐肯定是无与伦比的。当然,也不止这点让我乐,更让我高兴的是看着卷子上那些红色的大勾,心情倍儿棒,有一种难以说出的感觉——因为我把这些内容学扎实了,而且没有因粗心大意而考砸。

  考试这个两面性的,总让我心紧张担忧,后高兴(也有继续但有的时候),这,让我很紧张于考试,担心考不好,尤其是发成绩前,那简直是煎熬啊!考试,让我紧张让我有啊!我想,与我“志同道合”的肯定不少。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇5

  在生活中,有许多那一刻,有那一刻,我真开心;有那一刻,我真难过;有那一刻,我真……但是记得最清楚的,还是那一刻,我真紧张。

  那是去年的一次数学考试:下午第一节刚下课,就有同学从外面冲进来大喊:“世界末日前夕的平静啊!数学考试成绩出来了!”我一下子怔住了,脸一阵红一阵白,心虚地自言自语:“完了完了完了!答完卷之后我没检查就交上去了,这下要考砸了!死定了!”

  试卷发下来了,我才考了71分!倒数第三名!我在心里一边暗暗地骂自己乌鸦嘴,一边设想着妈妈看到我成绩之后的反应。“完了!妈妈一定会骂我的,可能还会打我呢!倒数啊!我从来没考过倒数!我完蛋了!”剩下的两节课很快就过去了,时间都到哪去了,没有“危险”的那段时间都到哪去了,我第一次发现时间过得好快,我第一次希望不要放学。但放学的铃声还是响了,我揣着一颗像兔子一样在“嘭嘭”跳的心,走出了校门。

  走在回家的路上,我一直在想妈妈骂我的情景有多可怕。离家越近,我就越感到害怕和紧张。到家门口儿了,正准备开锁的手停在了半空中,我在犹豫--开,还是不开。“咔嚓”门开了,妈妈从屋子里探出头来,“快进来。”我想抬腿进去,可脚却像定在那里一样,就是抬不动。妈妈问我:“到底怎么了?”我感到我的手在发抖,在出汗,我有些迟疑,用颤抖的声音告诉妈妈:“我考了71分,倒数第三。”妈妈却说:“下次好好复习,别再考成这样了。”我心中的大石头终于落地了。

  现在想起紧张的那一刻,就会想:以后一定要好好学习,不能再发生这样的事。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇6

  记得每次发成绩单时,有人满心愉快迫不及待与家人分享这个好消息,有人却垂头丧气,后悔当初为何如此,可我却不知我那时的心情。

  “叮呤呤”,老师大步流星走进教室,教室里顿时鸦雀无声,连一根针落下也听得见,只见同学们各个将目光转向老师,目不转睛地盯住老师手上的一张张纸——成绩单。

  哎呀,我会不会考得很糟糕,万一有一项达不到妈妈所期望的分数,万一考得不理想,万一……无数个万一出现在我的脑袋里。原本平静的内心就如湖水中扔了一颗小小的石头,出现了圈圈波纹。

  “现在,我报出成绩,请每位同学认真听,我只报一遍。”老师说道。同学们立刻竖起耳朵。1号,2号,3号……32号,终于到我了,天空似乎不再那么湛蓝,周围原本正在叽喳的鸟儿也好像静下心来,仔细聆听。我屏住呼吸,“99,93,99,84。”天哪,我真不知道如何是好,高兴语文和英语考得好,还是难过数学和科学考得差了。

  这分数是多么令人惊讶,我的天呐,回家我该如何是好。妈妈肯定会为此而生气,我好像看见妈妈失望的表情,以及爸爸严厉批评时的动作。那分数就像一个被无数个用鲜红的叉叉编成的大网将我狠狠地网住。

  放学了,同学们各个围成一圈,互相商讨自己的成绩。见我一个人单独坐在那里,纷纷走了过来,好奇地询问道:“这次你考得怎么样?”

  “我,我考得……”我支支吾吾道。

  “不会考差了吧?”同学惊讶极了,却耐不住好奇心,继续问道:“快告诉我吧。”

  “烦不烦呀你。”我不耐烦地吼道,走回了家。

  天空不再湛蓝,小花也好像不再那么鲜艳。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇7

  那一次,我真的很紧张。

  记得那是上四年级的“六一”文艺汇演,我荣幸地被选为主持人。汇演即将开始。大家都站在台子右边的小树林里做准备。

  演员们有的在化妆,有的在练习台词。我呢,也紧张地不停地整理衣服、背诵台词。“我爱阳光,我爱月光,我爱……”下句什么来着?我慌忙去看台词,却发现台词不在我手中,顿时急得团团转,四处翻找。口袋里没有?椅子上也没有?难道它长翅膀飞啦?猛然间却发现它躺在椅子后面的树根处睡大觉呢!

  我又背了几遍台词,感到喉咙无比干渴,一连喝了几杯水,越喝越紧张,上了三五次厕所,心情才算平静下来。

  令人激动的时刻终于来临,“六一”汇演正式开始了。

  前几位主持人陆陆续续地上了场,很快就要轮到我了,我使劲咽了一下口水,迈着略微颤抖的脚步,走到了舞台中央。看着前方的观众黑压压的一片,心里顿时好像十五只吊桶打水——七上八下的。我挺直身子,强装镇定:“人之初,性本善……下面有请某某班带来的精彩朗读——《三字经》。”我终于鼓足勇气报完了,不由得松了一口气。这时,台下响起了热烈地掌声。

  也许是小品太精彩,也许是歌谣太动听,我这个主持人也情不自禁地陶醉在其中。又该我上场了。不知怎的,那早已熟记于心的台词忽然间忘得一干二净。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,满脸通红,心跳加快……这时,我的耳畔仿佛响起了一个声音:“别紧张,别紧张,你一定能行的!”于是,我所有的紧张骤然间烟消云散,台词竟然准确无误地从我口中吐了出来。我再次如释重负地走下舞台。

  虽然,我的第一次主持经历不是很完美,但是它是我人生中的一种历练。它让我懂得了:只要克服内心的胆怯与紧张,定能展现一个完美的自己!

  那次,我紧张极了六年级作文 篇8

  很多时刻,我都会紧张。甚至只是在别人上课时走进去。

  而且,我一紧张头脑里还会一片空白,不知道该干些什么,就像每次写作文。在紧张的各种时刻中,有一刻我记得很清晰。

  那时候我已经考上了好几所中学,最后好不容易选中了其中一所,准备去参加它最后一次的选拔——面试。

  面试那天恰好下雨,天空灰蒙蒙的,即使是白天也点着路灯。因为昨晚一直都在准备,所以一早起床发现时间晚了,抓起书包就开始赶路。等我到了学校,里面静悄悄的,只有外面家长的喧闹。走廊里,每间教室外都有两个面试老师和一名考生,每当我走过,那个考生都会用眼睛看着我,满是焦急、失望和求助。

  我走进教室,学生们都坐在最后。等我坐下,发现教室前面有一大片地都放着一张纸,每到一名考生,就去拿一张纸,然后准备三分钟,就又出去考试。我看了半天觉得没我的事,全然没有了危机感,和小学同学聊了起来。

  到我了,我心里“咯噔”了一下,该来的还是来了。走到教室前面,随手拿了一张纸,一看,纸上也是一个教室,看上去是个幼儿园,有的学生在画画,有的学生在玩,有的学生在下棋,还有一个特别的学生在向老师展示她画的画。天哪,老师给我的那三分钟,仿佛才几秒钟,我越想越怕,背上全是汗,心跳得很快,焦急不安。

  “下一个!”我走出去,好像走向战场。老师们一起说:“开始吧。”于是我只是描述了一遍图,然后什么都忘了,手在不停地前后揉着裤子。老师看我就讲完了,也无动于衷。但是在看计时表时,他的眉毛挑了挑,最后我几乎可以确定我很差。

  紧张不仅是一个让我欲罢不能的感觉,也让我失去了很多机会,面试那一刻我仍然很紧张。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇9

  记忆长河中,卧着许多石头。光滑的,粗糙的……但我记忆最深的,还是那代表“跳山羊”的石头。

  大概是五年级时吧,体育课上,老师搬来器材,并宣布:“今天,我们要学习的是跳山羊。”老师先做了讲解和示范。我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  同学们排好队,一个个开始“跳山羊”。可是结果就有点儿不太好了:有的同学被“山羊”绊倒了;有的同学直接从“山羊”旁斜跨过去;还有的同学临阵退缩,像被施了定身术,久久地站在“山羊”前不敢跳……

  看到同学们的表现,我原本充足的信心被一点点打磨,直到消失。我不禁开始焦急,犹如热锅上的蚂蚁般,在原地来回踱步。“哔——”老师已经吹响了哨子。可我依然在犹豫。“哔!”哨声又一次响起,面对老师的催促,只得硬着头皮,迈开脚步向前跑去。越是接近“山羊”,我心里就越紧张。离踏跳板只有几步之遥了,我害怕起来:天哪!这“山羊”怎么就像一座小山一样?我可以跳过去吗?真希望时间就这样凝固,让我可以轻轻松松绕过它!但时间依然在不住地流逝,我只好左脚踩在踏跳板上,右脚与左脚并拢,紧接着两手成内八字撑住“山羊”,用劲向上一蹦。老天啊,让我成功吧!呼,终于快跳过去了,我正暗自庆幸,不幸的事却马上发生了——就在我收脚的时候,脚被“山羊”绊了一下,跌到了海绵垫上。果然,老天还是没答应我的请求。爬起来一看,我紧张得手心里满是汗。

  那一次,我真紧张啊!可是紧张过后,我才发现:面对看似不可能的挑战,不能退缩。就算结果不是成功,也能从中得到启发,总结出经验。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇10

  在我们成长的道路上,总是需要战胜各种各样的“拦路虎”,有时需要战胜胆小,有时需要战胜懒惰,有时需要战胜粗心……那一次,我战胜了紧张。

  记得幼儿园大班的时候,张老师让我代表班级去参加上海市幼儿诗歌朗诵比赛。我感到无比自豪,同时心里又非常紧张:万一讲不好,忘词了,该怎么办呢?接下来的几天,我在家里精心地做着准备。时光飞逝,转眼间比赛之日来临了。带队的王老师在后台给我们穿上了漂亮的衣服,化好妆,挂上了比赛的号码牌。我看到许多和我同龄的小朋友都在信心十足地蓄势待发,我表面上装出一副若无其事的样子,心里却紧张地要死。“18号,XXX!”主持人响亮的声音使我惊得打了个寒战。这么快又过了一个人了!马上要轮到我出场了!怎么办?我越想越紧张,整个心提到了嗓子眼儿。“30号,XX!”“35号,XXX!”“36号,曹隽怡!”终于主持人念出了我的名字。我闭了闭眼,深呼吸,吐了口气,走上台去。哇!台下这么多人呀!我刚刚好不容易平复下来的心情,不由地又紧张起来,心怦怦直跳,腿不住地颤抖着。我咬了咬牙,在心里暗暗地给自己打气:不要紧张!沉住气,加油!“一只小螃蟹呀……”朗诵开始了,我的心渐渐平静下来,脸上始终保持着微笑,当我读完最后一个字时,全场响起了雷鸣般的掌声。我成功了!我战胜了紧张!此时此刻,我的心里就像喝了蜜一样甜。

  通过这件事,我深深地明白:紧张并不可怕,只要你有足够的信心和勇气,就一定能战胜它!

  那次,我紧张极了六年级作文 篇11

  今年过年的时候,我回老家了。大年初一,大街上很热闹,家家门前都挂着红灯笼,贴着新对联儿,街道也非常整洁,一派喜庆迎面扑来。人们都穿着新衣,在街上来来往往拜年。

  我和几个小伙伴闲来无事,决定玩捉迷藏的游戏。我们进行了分工:小明负责找,我和其他几个小伙伴负责藏。我先在沙地里挖了一个陷阱,然后躲进了沙地后面的树林里。一会儿的功夫,小明就找到了这里,我在树林里看着,紧张得手心直冒汗,心想:“踩上去吧,踩上去吧……”只听“扑通”一声,啊哈,我的咒语显灵了,他真的踩上去了。可一转眼的功夫,他就从陷阱里拔出了腿,接着,他朝我的藏身之处走来。我咬着嘴唇,紧紧地握着拳头,心想:“怎么办?怎么办?三十六计--走为上计,我逃走,不行,这样会被发现的。”突然,我急中生智想出了一个声东击西的办法,我朝另一边丢了一块小石头,小明听见声音跑去那里了。

  好险!我赶紧转移到了一个石堆后面。不知过了多久,我那怦怦直跳的心才恢复了平静。等我恢复了平静,我才发现我躲的竟是一个寸草不生的地方,那里一个人都没有。这时,一只乌鸦“呱呱”地叫了起来。瞬间,我感觉空气都凝固了,紧张得汗毛竖了起来。但是,我安慰自己道,最危险的地方就是最安全的地方。这时,聪明机灵的小明又找到了石堆旁,我的心又砰砰跳了起来,脸红得像个大苹果。小明可能也觉得这里太吓人了,转身离开了。哎!真是虚惊一场,我又躲过了一劫。

  我胆怯地一直在这里躲着,过了好大一会儿,我听到小明在远处大喊:“小刚,你快出来吧,你赢了。”这时,我三步并作两步离开了这个让我紧张害怕的鬼地方。

  这次玩捉迷藏,让我终身难忘,因为我从来没有这样紧张过。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇12

  静,无止境的安静,漫延着整个教室。一向活泼好动的我也静静地坐在位子上,大气也不敢出,无言的紧张包围着我,充斥着全身。

  今天是期末考试。考好了,代表你可以开开心地过年了;考砸了,就代表,这个寒假陪着你的就只有看不完的书本和做不完的题目了。

  小学一到五年级的各种考试,我从未紧张过,轻松备考一直是我的原则,而这一次却打破了我的.原则。我对这一次的数学考试没有一点把握。我的紧张是有原因的:在期末考之前,我们数学老师照例会发一大堆模拟试卷,而让所有人都大跌眼镜的是,一向成绩优异的我却是破天荒的只考了90分,一直到期末考前,我的成绩依然在90分左右徘徊。数学老师对我大失所望,叹气摇头,对我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。这次的数学期末考,我比谁都想考好。

  试卷发下来,对着空白的试卷,我的大脑同样是一片空白。写完试卷后的我,也无心去检查几遍,只是象征性地翻了翻,就压到书本下,呆坐在椅子上,只听见自己怦怦的心跳。万一考差了怎么办呢?父母一定会很失望吧。上帝啊!快帮帮我!让我考得好点吧!我心中愈发不安起来。考完后,我也不想跟大家对答案了。

  终于到了发成绩单的时候,紧张、不安再次牵动我的情绪,我真希望我的试卷被老师弄丢了。我坐立不安。当试卷发到我手中,我的心里像有块石头悬起,我慢慢打开试卷,一个鲜红的分数映入眼帘,刺激着我的每个细胞,脸上荡漾开了喜悦的神情,97分,我考了97分!

  窗外,鸟儿在欢快地歌唱,风儿为她伴奏,大树上的每一片叶子都显得生机勃勃,花儿绽开了笑脸,笑出一地灿烂。

  那一天,紧张的我收获了喜悦。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇13

  还依稀记得出小学六年级的时候,有一节口语交际课,老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。

  刚下达这个任务我还在走神,没听见,直到旁边同学跟我说了我才知道。什么?脱稿!我顿时紧张了起来,因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读,可只会背那一小段。

  我打量了周围的同学,他们一个个神色紧张,就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了,从小胆子就小,看到个个人都是一样的脸色,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

  我似乎听到有人在祈祷:上帝保佑,别让老师喊到我。我瞅了老师一眼,看见她好像在看我,我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊:“停!”全班鸦雀无声。也许是无意的,也许是有意让我锻炼锻炼,不幸中老师还是叫到了我的名字。

  我一惊,又不好意思回答不去,于是便心不甘,情不愿地走上讲台。在讲台上,我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的,他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说:“别紧张,我相信你一定可以的,加油!”

  我开始说了,半天才说出几个字来,中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然,有一小节我忘记怎么背了。心想:这下死翘翘了,老师要批评我了。

  同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字,于是便快速结束了那段话,随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻,感觉如释重负,台下响起了热烈的掌声。

  那一次,我真紧张。直到现在还心有余悸,一回想那次的情形,我觉得自己成长了许多。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇14

  一年一度的国庆长假又翩然而至!爸爸带我们去哪儿呢?我期待着,却不料这次是妈妈带我们回千里之外的姥姥家!

  我虽然表面显得很兴奋、欣喜,但内心还是有点担心、忧虑----我的飞行紧张,也就是说我怕坐飞机。“你三个月就坐飞机了呢!一路乖乖的……”“耳朵不舒服可以大嚼口香糖,吃零食也行!”任凭爸爸妈妈怎样安慰,我心中的石头还是落不下来。

  到了要乘坐飞机前往乌鲁木齐的那一天,我战战兢兢地走进了萧山机场。我忍不住去查看大屏幕我们可在哪里办理登机手续,这样分散了我的紧张感。又跟着爸爸妈妈去托运行李,进入安检通道。结果安检未通过!怎么一回事?原来是我背包里的一盒牛奶惹的祸!我配合安检阿姨的工作,在一旁将牛奶一饮而尽,感觉又畅快了很多。

  在候机大厅等了许久,9点总算要登机了。我们进入机舱落座后,飞行紧张又攫取了我的心,安全的重要性让我立马提醒爸爸妈妈把手机电源关闭,爸爸都要被催得不耐烦了。过了半个小时,舱门关闭,而飞机开始缓缓移动,滑行。我一边看着安全指南,一边内心仍然惴惴不安,而且无法说出自己的紧张心情。

  飞机飞行6个小时的过程中,我一直不多说话。直到快要降落在乌鲁木齐机场时,我感觉到巨大的颠簸。我一只手抓着爸爸,另一只手握紧座椅扶手,心里种种揣测,种种不安。“会不会出事呀?”我自己问自己,这时妈妈俯过身来搂着我,我的心情平静一点。飞机咯噔噔地摇晃了一段,总算平稳着陆,我心中的石头终于落下来了。

  其实我内心清楚:飞机有危险性,但不常见。而且只要勇敢,也可以自救啊!我暗暗发誓不再怕坐飞机了。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇15

  我们每一个人都有紧张、快乐、天真、尴尬、可笑……的时候,在我的记忆里,最深刻的就是那次紧张的经历。

  六年级升学考试之前,我一直都很努力地读、背。以前考试都不怎么紧张,不知怎的,这一次我非常紧张。也许是因为,这次考试不是一般的考试,而是小升初,还是全县统考。我们学校对大家的要求很高,我们每天都要填十几张卷子,早晚还要加课,坚决不允许迟到、早退。

  一晃眼一个月过去了,隔两天就要考试了,我在家里辛苦复习,做最后冲刺。我不给自己一丝一毫休息时间,有的时候我连吃饭都不敢多浪费一秒。考试前,我不停地问妈妈:“我是不是有考前紧张综合证呢?”我甚至忐忑不安地想,考试的时候我会不会把所学知识因为紧张全部都忘完。恍恍惚惚中两天不知不觉过去了。

  到了考试前一天晚上,我怎么也睡不着。我对妈妈说:"让我写一份卷子吧!”我写完一份卷子之后,很不放心地睡下了。一觉醒来,我惊奇地发现,我怎么长了几根白头发,我很紧张。我突然又想:我如果去不了火箭班怎么办?我如果上不了火箭班,那我这么多年,不都白努力了吗?想到这,我二话没说就又去背《综合》资料了。背着背着,我又不安地想,考试用具不会还差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越来越紧张,我都有一点呼吸不畅了,我管不了那么多了,只顾复习,直到把我累得没有力气。

  考试当天,我的脑子里还有一些头序。但我十分紧张,我紧张得手都在抖。我靠做深呼吸才平静下来。

  妈妈说我的紧张是正常的,谁升学考试不紧张呢?可我觉的,我太过紧张了。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇16

  正文内容简介:那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。这是我们上学以来第一次上台演讲……

  那是一个阳光明媚的早晨,我第一次上台演讲,你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。

  这是我们上学以来第一次上台演讲,也是第一次在国旗下讲话。我和其他几位同学是主持人。我虽然身经百战,但这次演讲比其它演讲都要重要,所以,此时我还是孙悟空大闹天宫——慌了神。站在主席台上,看着台下几千名师生,心里像有一窝兔子在乱跳,感觉快要窒息了。本来明媚的阳光好像变成了烈日,晒得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感觉,手都快磨出老茧了。随着国歌校歌响起,我的脚开始发软,最后变成了麻木,流的汗都变成了冷汗。

  国歌结束,轮到我们演讲了,我的心直接提到了嗓子眼,感觉到几千双眼睛盯着我,大脑突然一片空白,阳光刺得我睁不开眼睛。我不断回忆着稿词,在杂乱的脑海中寻找,并且根据情况想象。终于,我找回了那一页,正好该我说了,我就用激情满怀的声音说了出去。

  我的语言和神情越来越投入,小兔子也回了窝。太阳公公的神情和蔼了,小草小花为我鼓掌,云也自愧不如地走了。由于我的神情太放纵了,有一会儿没收回来,在前一个同学说完后,我竟然忘了词。顿时,感觉全校五千名学生都看着我,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。幸好只耽误了零点零九秒就想起来了,我装作若无其事地接了上来。

  最后,老师家长们都说我们表现的很好,我才长长地舒了一口气,心里的石头也落了地。

  自从这次上台演讲后,我再也没有像今天这样紧张过了。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇17

  快到我了,快到我了,我的心跳得比兔子还快。

  上体育课时,因外面下雨,我们就在教室里做游戏——《大小西瓜》,我连听都没听过。老师给我们讲了游戏规则:“嘴上说大西瓜的话,手上就要比一个小西瓜的动作,嘴上说小西瓜的话,手上就要比一个大西瓜的动作。还有第一个人说大西瓜的话,第二个人就要说小西瓜,错了就要上台表演节目。”

  游戏就这样开始了,“大西瓜”“小西瓜”……快到我了,快到我了,当时我的心仿佛要“爆炸”了。终于还是轮到我了,我嘴里说:“大西瓜”,可手却像不听话了一样,也比成了大西瓜的动作,所以就只好上台表演节目了。当站在讲台上时,看到六十一双眼睛都注视者我,于是,我的心里一片空白,真不知表演什么,腿都软了,只觉得牙齿咬得嘴皮生痛。

  终于听到老师说:“要不你先下去想一会再上来”。听到这话,我就像抓住了救命稻草似的跑了下去,我拼命的想该表演什么,可就是想不出来。

  正着急着,突然听到老师又叫我上台了。我开始愣了一会儿,突然一个想法一闪而过,讲个笑话吧,于是我说:“我……讲一……个笑话吧”。于是,我就三言两语讲完了,以最快的速度跑回了座位。这一轮总算应付过去了。

  可是没想到老师却说再来一轮,真没办法,于是我又开始为我的演出想节目了。说来也怪,这次,却没那么紧张了。轮到我时,我居然说对了,那一刻,我真高兴。

  我突然明白了,只要不紧张,别人能做到的,我也一样可以做到。

  可是,第一次上台的那一刻,我真的很紧张!

  那次,我紧张极了六年级作文 篇18

  11月1日星期五,我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊,刷刷的半个学期过去了。我想,我一定要考出一个美满的成绩呀,所以我一定要努力,要认真读题和检查。

  八点十分吹哨了,然后老师把试卷发了下来。先考的是数学,数学我学得不算特别好,所以我心里重视没底阿!我拿起笔来,心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难,所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦,因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表,发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷,然后我就检查起来,最后我终于找到了一个错误,并把他改正过来了。然后老师就吹哨了,所以我就把试卷交给了老师。

  过了一回老师又吹哨了,这次考的是语文。发下试卷后,我就开始做题了。我做一撇,右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的时间呢,我就要慢慢的细细的好好的检查一下,看到有两个错的,所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了,我只好把试卷交上去了。

  到了下午开始考英语了,英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的,然后我流利的笔试部分的题目都填满了,就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案,过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白,所以我填的也很快,最后老师吹了哨子,我就把英语试卷交了上去。

  我想,祝愿我能考得好成绩,并且也祝福大家考个好成绩。

  那次,我紧张极了六年级作文 篇19

  四年级时,我由于舞蹈比赛导致数学成绩大幅度下降,并且怎么努力都很难跟上。但是,到了五年级,我的成绩便开始一点点上升。而第一次尝到成功的果子,便是在那次“惊险”的期中考试。

  那天天气十分寒冷,数学老师周老师抱着试卷走进教室的那一刻,教室里的温度更是下降了好几十度。同学们都闭上了嘴巴,紧盯着老师手上的试卷,我更是紧张得大气也不敢出,指甲因用力过猛而有些发白。全班都在等待着发试卷的那一刻。

  老师将试卷平摊在讲台上,接着开始报分数。哦不!为什么是报分数?让同学把试卷发下来不就好了么?这样全班都会听到我的分数了!我脑子里乱成一团,却一动也不敢动,只能半恐惧半期待地等待着我的分数。时间一分一秒地过去,老师手里的试卷已经少了大半,我的名字却一直没有出现。

  怎么办?我到底几分啊?会不会我考得很差,所以老师就特意把我留到最后批评?但我考试的时候感觉挺不错的呀,难道又粗心了?计算题错了吗?应用题呢?要是最后再看一遍就好了!我紧紧地盯着老师手里那一叠越来越少的试卷,仿佛下一张就是我的,但偏偏又不是。就这样在一次又一次的紧张中,试卷更少了,我的分数却依然没有出现。

  “张茗之……”到我了!“咚咚,咚咚!”我的心跳越来越快,仿佛有一把利刃抵在了我的脖子上,紧张得想大喊却又喊不出来。

  “一百!”全班同学都将目光投向了我,我自己也惊讶得睁大了眼睛。一百分!我高兴得说不出话来,连自己是怎么上去领试卷的都不记得了。

  那一次的紧张与惊喜,现在回想起来还真是有趣呢!

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