在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的课余生活作文,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
每一个人的课余生活都大不一样,都各有个的精彩,各有个味道,我也有我的精彩,我的味道。
班里的同学一下课都有自己要做的事,根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了,虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。
我的课余生活比较特别!在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么,反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天,洗脸,打闹,玩。一直到快上课。还有
老师的办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!
教室里很热,但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话,但自从我们和老师熟了以后,老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天,说说一说我们的问题,还有班上的问题,等等。
我的课余生活就是这么简简单单,但我过的很快乐!
我的课余生活作文2
我的课余生活有四大爱好。练书法、画画、剪纸、玩奥特曼。
它们给我带来了不同的乐趣。练书法使我养成了认真细心的好习惯,各科成绩越来越出色。画画和剪纸互相配合。聪明的小猴、狡猾的狐狸、凶恶的大狮子……它们在我的笔下,形象逼真,剪纸带我在图画中遨游,玩奥特曼给我带来奇妙的幻想。
这四大乐趣中玩奥特曼最有趣了。
这天,我和弟弟闲着没事,商量着该玩什么。忽然我看到了我的奥特曼,眼睛一亮,对弟弟说:“玩奥特曼。”由于弟弟找不到他的奥特曼,就拿起一个怪兽说:“我当怪兽吧!”于是“战争”就开始了。
我首先用准备好的战斗机,“发炮”攻击“怪兽”的头部,嘴里还不停地发出放射光线的声音“怪兽”见了也不示弱。“呼”一声把“战斗机”的尾部“烧”掉了,我只好降落。我一挥“魔法棒”,变成了“奥特曼”。怪兽见了,张牙舞爪地向我扑来,我侧身一跳躲过去了,“怪兽”恼怒啦!我悄悄走到怪兽身后,想来个突然袭击,可事与愿违,刚到“怪兽”背后,他就踢了我一脚,可怪兽仍不罢休,骑在我的身上,朝我的背打个不停。妈呀,这哪是玩?这分明是动真格了,是在打架呀。
一直玩到中午吃饭,我们才停战。
这些课余生活给我带来很大的乐趣,我喜欢它们。
我的课余生活作文3
小朋友,你们的课余生活是什么呢?我的课余生活有很多:画画、下棋、打篮球……
我喜欢画画。虽然画的不好,但我没有放弃。有一次,我画了一幅《凤凰展翅》,我先把凤凰的头画好,又画了身子,可我画凤凰的尾巴时,却怎么都画不好,就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿,妈妈来了,对我说:“宝贝,不要丧气,再画一遍吧,达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢!”我听了妈妈的话,又振作起来画了一遍。哈哈,这次果然比上次画得好多了!看着自己画的这只美丽的凤凰,我开心极了!
我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋,刚开始他不会,我教了教他,他学会之后,还是没有我厉害,我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心,我觉得下国际象棋真有意思。后来,我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧,有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招,还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧,也常常能战胜爸爸。
我还喜欢打篮球,学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影,每次我们都打得热火朝天,酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体,还能让人精神振作起来。
这就是我的课余生活。怎么样?丰富多彩吧!
我的课余生活作文4
曾几何时,我们都还是一群咿呀学语的孩子;曾几何时,我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子;曾几何时,我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。
如今,我们都已长大;如今,我们都是每天都在书海中穿梭的初中生;如今,我们都是每天要以新面貌去面对挑战的学生;如今,我们是要离开父母的呵护,要学会独立的初中生。
小的时候,我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的时候,我们每个人都是“天才”,每次考试都能拿高分’小的时候,我们是“活神仙”每一天都很快乐,不曾想过前方的道路有多么坎坷。
现在,我们是一名选手,每天都有着许多无形的战争,现在,我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘;现在。我们是“一匹脱缰的野马”离开父母的呵护,开始学会独立。
现在科目逐渐增多了,也不只是一个老师只教一个班,现在的我们在学习上要开始独立,要自觉学好每一问功课,要做到课前预习,认真听课,课后复习。失去了就很难补回来。
现在,我们都在离家远的学校读书,每周都只有周六周日回家,在学校,衣服要自己洗,再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上,我们也开始学会独立。
现在,我们都很少在父母身边;再也不能什么事都依赖父母,要开始学会自己为自己着想;在思想上,我们要开始学会独立。
越长大,越要独立。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩,有时我跳绳,有时溜冰,有时玩老鹰捉小鸡。
下课了,我从书包里拿出跳绳,走到操场上,我的好朋友说:“你干什么呢?”我回答说:“跳绳呢,要不然你和我比赛吧。”同学说:“好啊。”比赛马上开始了,我双手紧紧地抓住绳子的两头,把绳子放在脚跟后面准备好,哨声响了,我迅速甩动着手中的绳子,只见绳在我的脚下,头上一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,脚尖发出“嗒嗒嗒”的响声,好像一个熟练的钢琴家。
今天,我和同学们在楼下玩老鹰捉小鸡,游戏开始了,我很紧张,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鹰弓着腰,瞪着眼,死列地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,母鸡妈妈张开手臂,左拦右挡,小鸡躲在妈妈的身后,母鸡妈妈带着小鸡东躲西藏,一副害怕的样子。我说:“老鹰抓小鸡可真好玩。真有趣。”
第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,弯着腰,扶着栏杆,小心翼翼地挪着步子,我右脚向后一滑,重心不稳,好像要求裸模菩萨保佑什么似的,我急忙想站起来,可是左脚又一滑,像一个大板一样扑在地上,摔了嘴啃泥,我学了好几天,终于能像燕子一样轻松的飞起来了。
我的课余生活丰富多彩吧。
我的课余生活作文6
所有人都有自己的课余生活,我也不例外。我的课余生活有弹钢琴、画画、锻炼身体等,而我最喜欢的还是锻炼身体。
每天吃完晚饭,姥姥让我先休息十分钟再下楼去锻炼。可我总是等不及这十分钟,不到一分钟,我就像一匹脱了缰的野马一样,飞奔到楼下。
在楼下,我和其他小朋友组成了一个"儿童小分队",我任队长。我们锻炼时,都是大家想怎么锻炼就怎么锻炼,不想锻炼的就在旁边休息。我发现,这十几个小朋友的锻炼方法五花八门。有的跳绳、有的跑步、还有的打篮球,一个重样的都没有。锻炼完毕,接着,我们开始玩游戏。"先玩捉迷藏吧!"一个小妹妹建议道。大家都说好。于是,我们先让那个小妹妹当找大家的人,然后,我们就准备躲起来了。"10……3、2、1"小妹妹刚数完,就立刻开始了她的"地毯式搜寻".那个妹妹找得非常认真,只见她指着一片草丛喊"你被我找到啦!"草丛里果然站出了一个小朋友。就这样,不到十分钟,她就把我们所有人都"搜"了出来。接着,我们又玩了"红绿灯"、投沙包、老鹰捉小鸡等游戏。每个人浑身上下都大汗淋漓,每个人的心情都快乐无比。
时间过得真快,转眼间就到了七点半,我们只能依依不舍地告别,然后期待着明天下午的到来。
我的课余生活作文7
我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!
培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。
每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的'一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。
音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!
怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一样多,不过,我最喜欢的就是画画。
记得,刚开始的时侯,妈妈不愿意让我上美术班。因为我们家并不富裕,而且姐姐要上大学,弟弟要上幼儿园,所以承担不起那么多费用。
正当我伤心难过的时侯,姐姐走过来,说:“别难过了,你可别忘了,我学了八年画画了,我可以教你呀!”于是,我开始跟着姐姐学习画画了。因为太过专心,妈妈叫我吃饭,我都经常听不到。
在姐姐的认真指导和我的勤奋练习下,我进步的很快。所以,在姐姐上大学走后,妈妈就给我报了美术班。
有一次,我来到美术班,美术老师说今天要画树林,让我做好准备。我快速的准备好所需的工具和材料,开始画起来。过了一会儿,我拿着初步成形的画,让老师检查,经过老师的允许,我开始勾线和涂色。
勾线非常简单,所以很快就完成了。然后开始涂色,云涂成淡蓝色,树涂成翠绿色,花儿涂成……终于画完了,老师看后连连点头,还奖我一枚漂亮的贴纸。
是的,课余生活能学到课堂以外的很多东西,也调剂了我单调的学习生活,让我的生活变得丰富多彩!
我的课余生活作文9
我的课余生活
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。
我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不以为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很难看吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,突然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。
比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。
课余十分钟是个愉快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继续等你……
我的课余生活作文10
我最喜爱的课余生活,就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化,招招都赢,但偶尔接几个球,打几盘赢,还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法,还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就会觉得浑身是劲;一来愉快,就会有那种在秋高气爽的季节里,我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。
呀,不好!一团雾水跟一团,跟成一团烂泥团;真是来得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休,也就投机取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好冲到了球拍上,又打了个反弹手,让“落网之鱼”落在了对手的地盘上,让对手也袖手旁观。哈!哈!哈!我高兴地连滚带跳,这是我第一次打败对手,心里还有不高兴的吗?
一回举手,一回跑;连滚带跳少不了;投机取巧好不了,一来成了落网鱼,打得对手袖旁手。
打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情。
每当我遇到啥不高兴的事,第一个念头就想起打羽毛球。
开始了,对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声,打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱,还了我一个“天空飞人”。
“敢还我一拍,好!那就让你尝尝芳香扑鼻!”我很有信心地不肯罢休地一击。
那球一下子,就向对手的脸部冲去。他防不胜防,结果没接到不说,连他的鼻子也遭了殃!
顿时,在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙!
打羽毛球不但可以强身健体,还可调整心情,真好!
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