我的课余生活作文300字

2021-02-18 我的课余生活

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文300字 篇1

  我的课余生活不在安静的书房,也不在热闹的操场,而是在我的科学实验室里。那里有五彩的色素,也有长长的试管,还有许多烧杯。

  记得有一次,我在做“火山爆发”的实验。我正往装着水的烧杯里倒红色的色素,突然发现烧杯放歪了,差一点就倒到桌子上,好险呀!我急忙把烧杯扶正,慢慢地把色素倒了进去。

  哇!“火山爆发”了!

  一些红红的液体从杯口汩汩的冒了出来,真的很像火山爆发的情景呢!接着我又兴致勃勃的做一个“复活毛毛虫”的实验。这时,妈妈来催我吃饭,说:“天天,吃饭啦!”我头也不太,心不在焉的应付道:“等一下,等我把这个实验做完!”说完,便往绒线做的毛毛虫上挤了一滴凝固液,“毛毛虫”便真的向前蠕动了一下,我欢呼雀跃的拍手大喊:“实验成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的实验室,来到餐桌前一看,才发现我已经耽误了吃饭的时间,桌上的饭菜已经寥寥无几了!幸好妈妈给我留了饭菜,我赶紧狼吞虎咽地吃了起来……

  做实验占据了我课余时间的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜欢做各种各样有趣又好玩的实验,更希望长大能成为科学家!

我的课余生活作文300字 篇2

  书法,是中国特有的一种传统艺术,它是中华民族的文化瑰宝,想写好一个字,必须从一笔一画练起。我的课余生活不是运动,也不是玩耍,而是静下心来认真地练毛笔字,淡淡的水墨味道被毛笔带到了浅黄色的宣纸上,墨水一点点地渗透了纸张,印在上面,苍劲有力的大字随意间出现在眼前,刚劲而又不显粗略,这种感觉是用文字表达不出来的。我喜爱练字,因为它能让人静下心来,烦燥时练上几个字,没过多久所有的不愉快就烟消云散了。夏天是闷热的,只要一运动就会满头大汗,可是练字就不一样,正所谓心静自然凉嘛!放下手中的毛笔,看着自己认真完成的作品,虽然技术没有达到王羲之那种炉火纯青的境界,但是心里却是欣喜的,因为能看到自己的字跃然纸上。

  如果每天都能抽出一点点的时练几个字,那又何乐而不为?

我的`课余生活作文300字 篇3

  我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

  别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作 业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的 样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了 树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋 极了!

  一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

  专家点评:

  语言平淡

我的课余生活作文300字 篇4

  我的课余生活像一座彩虹桥,丰富多彩。有画画、唱歌,还有弹古筝······没有什么我不喜欢,但我还是最喜欢溜冰。

  有一次,我看见同学们在广场溜冰,一会儿溜成“五角形”,一会儿溜成“花朵”,真羡慕。我想:如果学会了,全班同学都会羡慕我。于是,我对爸爸说:“爸爸,我想学溜冰。”爸爸说:“学溜冰,可不是一件容易的事,要坚持不懈,才能学会。你能行吗?”我自信地说:“我可以的。”爸爸就给我买了一双溜冰鞋,他先扶着我学走八字路,一开始我一站起来就摔倒了,后来爸爸告诉我:“重心放前,要有耐心,慢慢地时间练久了,就自然而然地学会了。”按照爸爸的方法,果真我会熟练地走八字形了。爸爸还教我刹车和滑步走。一天天过去了,我的溜冰进步了不少。

  通过这件事,让我明白了世上无难事,只要肯攀登这句名言的道理。

我的课余生活作文300字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是骑车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

  我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服,漂亮极了!

  那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,她的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,一摇一摆的,我逐渐地学会了骑自行车。

  就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。

  骑自行车又能代步,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

我的课余生活作文300字 篇6

  我最喜欢的课余生活是跳绳。因为跳绳能锻炼身体,也能提高手臂的力量。

  我看见广场上有好多小朋友跳绳,我好羡慕她们。我跑去叫妈妈教我跳绳。我和妈妈一起去了广场,妈妈说:“跳绳时不要害怕,手和脚要配合好”。我总是跳一下摇一下绳,只能一次跳一个,我后悔我为什么要学这么难的跳绳呢?我有些不想学了,妈妈似乎看出了我的心思,慢慢地走了过来说:“跳不好没关系,想要跳好它得有自信,有恒心”,我鼓起勇气跳了一次又一次,结果一不小心摔倒了。妈妈跑了过来问到:“疼吗”?我说:“一点也不疼。”我忍着疼痛又拿起绳开始练习。经过我一次又一次的练习,一段时间过去了,我的跳绳有了大大的提高。

  我来到广场上,和小伙伴们一起比赛跳绳,他们跳起绳来像小燕子一样,身体轻盈的上下舞动,每次都跳100多个,我在心里问自己行吗?我是一个新手呀,我心里像踹了一只小兔子一样,怦怦的乱跳,轮到我了,我镇定了一下,开始跳,没想到我竟然跳了120多个,我真高兴,妈妈也为我高兴,自豪,因为我没有白白付出辛苦。

  我以后会努力学习跳绳的,因为锻炼中提高我的身体素质,给我增添了很多快乐,我爱我的课余生活。

我的课余生活作文300字 篇7

  “砰!砰!砰!”这是我校凤凰广场上篮球发出的声音。我喜欢打篮球,因此本学期开学我如愿以偿地报名参加了我校的篮球班。

  首先是体能训练。全体集合,训练开始了。

  老师先让我们热热身,围着操场跑5圈。十分钟下来,浑身汗流浃背,但我知道,这点苦不算什么。

  接着,老师让我们到乒乓球台处原地跑,手放在台边上,做五分钟。时间过得真快,马上就做完了。老师又让我们做俯卧撑,又转身跑。两个人比赛,输的做俯卧撑。我尽管赢了,但我也做了十个俯卧撑,因为毕竟是体能训练嘛,我要挑战一下我自己。

  紧接着,老师要测我们的反应能力,因为在篮球赛场上,如果反应差,球就被对方传走了。左拐、右拐、停止……连做了二十多个。

  到了最后,老师要考察我们的跳高能力,比比谁能摸到最高的那片叶子,一下、两下、三下,我的运气真好,次次都摸到了,心里一阵欢喜。

  训练结束了,老师为我们准备了松软的垫子,可以躺在上面休息一会儿,真舒服!

  我爱打篮球,更喜欢参加学校每周二特长课时间组织的篮球训练班,我要让自己在丰富多彩的课余生活中慢慢变成一个不怕吃苦的小男子汉!

我的课余生活作文300字 篇8

  我的课余生活有折纸、玩电脑、打乒乓球,到广场上骑自行车等等。其中我最喜欢的就是到院子里和小朋友们玩游戏。

  我们玩了猫和老鼠、红灯绿灯、老马点灯、打脚、枪战,最让我情有独钟的游戏是枪战。我们先找好合适的位置,然后大喊“OK”,等所有人喊过一遍OK后,游戏就开始了。

  我找了一个没有灯光的地方躲了下去,突然一个人小心地走过这里,我屏住呼吸终于躲过了他。然后我悄悄的跟在他后面,突然我又发现后面有个人躲在我身后不远的地方,我就又躲到了身边的草丛里。接着他们四个人开始了异常激烈的战斗,我等他们打得两败俱伤之后,突然冲了出去,来了个渔翁得利,最后我得了第一名我很高兴。

  今天我玩了很多游戏,令我爱不释手的就是枪战了。以后每当我有空闲时间,我就会和小朋友一起玩枪战。

我的课余生活作文300字 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞、跑步、读书、骑自行车……。其中绘画是我最喜欢的课余生活。

  每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,昨天天晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

  在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我非常开心,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

我的课余生活作文300字 篇10

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天,我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏,十分有趣!

  比赛前,老师说了游戏规则:当音乐开始,第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中,迅速地回到座位上,并且把筷子递给第二位同学,以此类推。音乐结束,夹得多的队为优胜队。话音刚落,同学们兴奋不已,还没开始,一个个跃跃欲试。

  音乐响起来了,很快就轮到了我。我一把拿过筷子,飞快地跑到盘子前,二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻,可它像一条涂了润滑油的小泥鳅,怎么也抓不到。我心想:好你个坏小子,看我不把你抓起来。我再一次向它进攻,可又失败了。这时,我看见对手已夹起了一颗,心急如焚啊!于是,我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹,就把它给夹了起来,心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子,只听“扑通“一声,珠子跳到了地上,我气得大叫了起来,垂头丧气地走了下去。

  同学们一个个地夹着弹珠……最后,我们队只得了8分,输得有点惨!但是,今天的这场游戏却给我们带来了许多的快乐!

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