我的课余生活作文

2021-04-10 我的课余生活

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

  最近,我迷上了玩纸飞机。路上收集的广告纸我一张也舍不得扔,一有空闲时间,我就折一只。现在,大大小小已经有了近二十只。妈妈开玩笑地说,我都可以开办一个“航空公司”了。下面,来看看我这个“公司”开得如何吧!

  这不,我跟着妈妈去单位值班,还顺手带着一只最大的飞机。到了单位,妈妈让我写会儿作业,休息一会儿。哈哈,休息间隙,我忍不住又折了一只飞机,带着两个宝贝出去来个飞行比赛吧!“嘿!”我一抡胳膊,先把“大块头”扔了出去。瞧,它像飞机中的战斗机,在我面前划出一条线,平稳笔直又有力地朝前飞去。可惜它的身子又硬又沉,飞得一点

  儿也不优雅灵活,不久就“啪”一声直直地落在了地上。接着,我扔出了另一只飞机。“嗬!”它和“大块头”可差多了,活像一只燕子,飞得十分轻盈、优美,经历了一个舒缓的起伏,还灵活地转了一个弯,像有魔力一样转回到我的面前,连落地也听不到声音。“哇!”我捡起它抚摸着,爱不释手,既赞叹,又喜爱。我又让它飞了几次,仍然如此地优美,每次都会转弯,真是纸飞机中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了结果,不必说,当然是“舞蹈家”获胜啦!

  后来,我又折了几只小飞机,我把它们当成“舞蹈家”的后代。因为它们飞得也十分轻盈、优美而灵活!我真希望它们能“青出于蓝而胜于蓝”,成为更棒的“舞蹈家”!我还给它们起了好听的名字,“友谊号”、“和平号”、“蓝天号”。小飞机,你们什么时候才能带我遨游世界?

  现在它们整齐地停放在我的“停机坪”上,欢迎大家来参观!我的“航空公司”会一直办下去!到时候,咱们乘着“友谊”,带着“和平”,一起翱翔“蓝天”!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书,下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩电脑,其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里,秋天的时候就结成了果实。

  记得我6岁时刚学打羽毛球的时候,我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟,我真羡慕!后来爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我发球,发球时,要看准球,再用球拍轻轻一拍,球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球,再用力一拍对方就败了。

  原来,发球和接球都是那么有技巧,我喜欢打羽毛球,打羽毛球还可以锻炼身体,所以我喜欢打羽毛球。

  打羽毛球,让我的课余生活更加广阔,给我带来许多快乐!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活很丰富。课余,我参加了许多有趣的活动:跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。

  我去舞蹈培训班,看到别人能把脚抬到头上,我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到,我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过:“不管做什么事,都要坚持到底。”于是,继续练习。

  过了一个月,我终于学会把脚抬到头上去了,我觉得很自豪,别人能做到的事情,我也能做到。

  妈妈为了鼓励我,答应让我试上了舞蹈班的课,我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后,老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲,还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我,我心里乐滋滋的。回到家里,我把学过的舞蹈跳给妈妈看,妈妈看了笑嘻嘻地对我说:“以后,你要参加什么兴趣班,妈妈都给你报去。”我说:“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说:“我的好女儿啊!你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想:我真的能当上一位舞蹈老师吗?妈妈说:“好女儿,妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了!

  对我来说,跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去,才能做得好。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术……

  我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。

  正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也开心,因为体育精神志在参与。

  丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。作文

我的课余生活作文 篇5

  “叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。

  到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。

  回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……

  我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。

  同学们,你们说呢?

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活像一座七彩林,看课外书、画画、下棋……它们使我不再寂寞无聊,尤其是画画。

  星期天上午,我像往常一样坐在书桌前,铺开画纸拿出画笔,琢磨着该画些什么。我东看看,西瞧瞧。突然,我的目光落在一本日记本的小狐狸上。有了,我就画这个小狐狸。

  我先拿出一支铅笔,轻轻地在白纸上画出小狐狸的轮廓,再用一支记号笔仔细描了一遍。开始上色了,我拿出一支红色马赛克笔把小狐狸的毛涂成红色。接着,我在周边空白的地方画上长满坚果的灌木丛,清可见底的小河,翩翩起舞的蝴蝶……我拿起画仔细看了看,好像还少了点什么?对了,我又往小河里加了几条鱼,这幅画就完成了。

  我最喜欢画画,因为它可以让荷花在你指尖开放,让小鸟在你面前唱歌,让已灭绝的动物重新展现在你眼前……画画使我快乐,我喜欢画画!

我的课余生活作文 篇7

  我最喜欢的课余生活是绘画,每天一有时间我就会拿起心爱的画笔画起来。绘画让我的课余生活丰富多彩!

  我天生喜爱画画,看到喜欢的东西就想画下来。这不,我这个小画家又拿起画笔大显身手了。

  这一张就叫《秋天的图画》,我非常用心地在洁白的纸上画了一片片金色的稻田,稻子在风中弯了腰;稻田旁边是一大片果园,里面有脸涨得通红的苹果,金黄色的梨子挂在树上,看上去真想摘几个尝尝。您瞧!咧出珍珠的大石榴,它们都在朝你笑呢!让人感到秋天真的是一个丰收的季节。接着我画了一个公园,里面开满了花朵,里边的菊花,有黄色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣红、千姿百态,竞相开放。此番景象艳丽无比,让人感到秋天迷人的气息。

  我的画精彩吗?我连忙贴到客厅的墙上,每当客人来到我家,都会说:“这画是谁画的,真漂亮!”每次听了这些话我心里都美滋滋的,同时我也更加喜爱绘画。我相信随着我的不断努力,我的画会画得越来越好!

  绘画让我的课余生活充满乐趣,我爱绘画,我要画出多彩的世界!

我的课余生活作文 篇8

  在前不久我参加了CCTV追梦计划-------阳光宝贝模特大赛。上午的初赛经过一翻激烈的竞争后,结果终于出来了,主持人宣布进入复赛的名单时,我很紧张的听着,27号,啊!我可以进入复赛了。

  晚上的复赛是泳装和才艺展示。经过了紧张的竞争,我终于得到了少儿组,《最佳潜质奖》荣誉,心里别提多高兴了。

  舞蹈给了我生活中的乐趣,给了我五彩般的童年,锻炼了我在舞台上的自信。

我的课余生活作文 篇9

  我的`课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、主持、拉小提琴等等,但让我最感兴趣的是我暑假新学的技能打羽毛球。

  记得我第一次到羽毛球馆的时候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱着这种紧张的心情,我开始了跑步等一系列准备活动,之后教练开始教我如何握拍和颠球。刚开始的时候,我刚把球往上一扔,还没来得及挥动球拍,球就直接掉到地上了,于是我又继续不停地练习。过了一会,颠球的基本掌握了,教练又教我一些打球的基本动作:准备、侧身发球、旋转……

  之后,教练让我试试接球,我心里想:练了这么久,一定能接到!可是,教练的球像一道闪电般飞过来了,我还没有反应过来,球就落到地上了,第一球失败了,我赶紧盯着第二球,想着这次可不能再失败了,可是仍然没接住,第三球、第四球……教练的第一组球发完了,可是我一个也没有接住,我心想:是不是自己没有掌握好接球的要领啊,是不是我不适合打羽毛球…..想着想着眼泪不由自主地掉了下来。教练告诉我不要灰心,让我看准球再发力,我喝了一口水让自己焦急的心情平复下来,决定再试一次。

  很快又轮到我接球了,这一次我告诉自己一定要仔细看好球,深深吸了一口气,我做好接球的准备,第一球,差一点接到了,第二球,我目不转睛看着球,刚好到我面前的时候,我赶紧挥起球拍,没想到真的接住了,我高兴地跳了起来,后面的球也越接越轻松,心情也好多了。

  两个月的训练让我明白了坚持就是胜利,以后不管遇到什么事我都要坚持不放弃!

我的课余生活作文 篇10

  “叮铃铃——”下课了,教室里立刻就开了锅,同学立刻欢呼雀跃着出了教室,“吓”的老师把下课了三个字咽了回去,便走出了教室......

  有的同学留在了教室,看看书,讨论讨论新鲜事,而我和几个同学飞快的冲到了操场,刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了,女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去,原来是一群同学在打篮球赛,我们班的一群同学跑过去,“我们能加入吗?”“好啊,正好我们还需要一队!”

  很快比赛就开始了,由我们共同决定的裁判拿着球,队员们眼神充满了焦急。口哨响了,篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球,她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前,用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声,还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着,嘟”清脆的口哨声又响了,裁判发球,李书涵传给了冯泽阳,别看冯泽阳长得比较很矮,但速度极快,而且投篮姿势非常标准,能三步上篮,而且还能抢篮板,可谓是铁人揽三强!说着他就出手了,就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去,第一次没投中,篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力,队长我看着这样不行,便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线,赵子涵左挡右防可怎么也防不住,我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里,唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续,我只能硬着头皮去抢断,好在天无绝人之路,我抢断了一次他们传球,正当我准备突进时,看见李书涵在一个点上,我瞅了一边没人,便传了过去,那叫一个快,李书涵看见了我,犹如饿虎扑食过来,接住了我传的球,一个大灌篮,“进了!”经过激烈的战斗后,对方以6比5失败告终。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们有说有笑的跑了回去,等待着老师来上课,操场很快又恢复了宁静。

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