我的课余生活作文400字

2021-04-23 我的课余生活

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的课余生活作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文400字 篇1

  俗话说,青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢唱歌,能唱一首首优美的乐曲;有人喜欢跳舞,柔美的舞姿让人看得入迷;也有人喜欢运动,跑步像一阵风似的……要是有人问我,最喜欢什么,我就会毫不犹豫地说:“我最喜欢看书!”

  在我的小房间里,有一个小小的书柜,里面整整齐齐地放着各种书刊杂志。每当我放学回家,我总是早早地做完作业,就迫不及待地拿起书看起来,甚至连吃饭都忘了。

  有一天放学后,我又拿起书看了起来。正当我看得入迷时,妈妈气呼呼地走过来,拉起我的耳朵问:“你耳朵聋了吗,叫你吃饭已经叫了三次了,耳朵聋了听不到声音了?”我说:“等我把这一本看完就来吃饭,你先自己吃吧。”妈妈夺过我的书一看,是《幽默小读者》,她就对我大声吼道:“你昨天已经看过了,今天怎么还看,看个没完没了了。”我正想跟妈妈说,昨天还没看完,妈妈却一把拿起我手上的书,“啪”的一声甩到了书桌上,还把书甩坏了。我的眼泪马上“飞流直下三千尺”,妈妈不但不安慰我,还大声说:“哭什么哭,你饭后也可以看书的,难道要我一直等你把书看完再吃饭,我还有别的事情要做呢!”说着,就拉着我去吃饭了。

  渐渐地,我和书成了形影不离的好朋友了。看书,成了我课后的一大兴趣。

我的课余生活作文400字 篇2

  我最喜欢的课外活动是画画,上个月我画了一幅太空上遇到外星人的画,生动极了!

  刚开学的第一天,大家都高高兴兴的来上学。他们急急忙忙地跑到了自己的教室里,从那里聊天。只有我一个人蜷缩在座位上,认真地画画。我先画了一个超大号飞船,带着我飞上了太空,我在太空上玩太空滑板,然后我又画了一个大飞船,飞船上带着的是从外星球来的外星人。接着我又重点画了外星人头上的2根天线。你可别小看他们头上的天线,它们可以发射冲击波呢。

  正当我沉浸在创作中时,突然有一个人说:“大家快来看啊,沈永豪画了一个外星人!”大家都挤了过来,“呀—哇—哇—”大家都惊叹地张大了嘴。有的'同学问我外星人怎么画的这么有趣,有的问我外星人头上为什么还有天线,还有的问我滑滑板的人是谁……大家你一言我一语的,我都不知道回答哪个问题好了。

  后来,画完了外星人,我就又画了许多的星球,有太阳、水星、天王星、火星……

  画画可真有趣,如果你也喜欢画画,咱们交个朋友吧!下一次有空来我们家,看看我的作品吧!

我的课余生活作文400字 篇3

  我的课余生活是丰富多彩,有看书、学英语、种植物、养动物……其中,我最喜欢养动物,特别是养珍珠鸟,因为珍珠鸟非常可爱,它的歌声非常洪亮,小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠,在阳光下闪闪发光,因此,得了名叫珍珠鸟。

  有一次,我把鸟笼提到房间里,把笼子打开,它们就像热锅上的蚂蚁,慌忙逃了出来。我想:我还是慢慢写作业吧。可是,我还是哭笑不得,可悲的是:它们在地上随处“方便”,唉,晚上我该怎么睡觉呀!更有趣的是:它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看着小鸟那一副副变化无常样子,我都忍不住笑了。

  还有一次,我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋宝宝了呢?并且我还一直观察它的每一天变化,结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。

  珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐,当然,我也从养鸟中吸收了智慧……

  评:小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣,也给小作者上了一课生动科学课。

我的课余生活作文400字 篇4

  每个人都有自己学习以外的一片蓝天,每人都有自己丰富多彩的课余生活。你知道我的课余生活怎么过的吗?现在就告诉你吧。

  在五天的辛苦学习之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清风围棋学校”和那里的小朋友一起下棋。围棋就象一张网,把我们的课余时间都牢牢的网在了那个四四方方有着很多交叉点的棋盘上。看过《棋灵王》的小朋友都知道,那里面常把棋盘比作一个小宇宙,有多少脑子就能有多少个下法,也许这也是下棋的人无法摆脱它魅力的原因吧。

  虽说是“金角银边草肚皮” ,但是我下棋却喜欢去占“草肚皮” ,因为那儿的拓展空间最大。有一次和一个小朋友下棋,我围了一大块“草肚皮” ,眼看就要得手了,对方却毫不犹豫的冲进来,我赶忙“挡” ,但是对方来势凶猛,我“挡”不住,“草肚皮”被冲得面目全非,辛辛苦苦围的“草肚皮”就这样被对方弄得一塌糊涂,真是太气了。看来要想成功的围“草肚皮”还要加强死活训练。

  我真的很喜欢围棋。还因为它的另一个特点,就是无“和”棋,要不你赢,要不你输,没有“差不多” ,这就要求棋手在下棋的过程中要全身心的投入,不能丝毫的大意,这样在学棋的过程中也能锻炼自己的意志力、耐力,还有面对失败的勇气,我相信这对我未来的学习将有很大的帮助。

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