在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的课余生活作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文400字 篇1
每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。
但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活丰富多彩,有弹电子琴、打篮球、打乒乓球、看课外书、游泳等,其中我最喜欢打乒乓球了。
我从五岁开始学打乒乓球,到现在已经打了四年了。刚开始学的时候我连拍子都不会拿,球也不会发。那时我心里很着急,心想什么时候才能打的好一点呢?通过经常练习,我的技术越来越好,有时还能打过爸爸妈妈呢!
暑假的一天,我在广场遇见了同班同学王梓臣和乔子轩,就和他们一起打。我给王梓臣发了一个快速球,他没接上,说:“哎呀,又没接上,这一次我可要发威了!”他给我打了个“左右左”,我狼狈地跑来跑去地接,结果还是输了,王梓臣哈哈大笑地说:“这下你可知道我的厉害了吧!”
那天以后,我们三人基本上每天晚上都约在一起打乒乓,虽然每次都累得汗流浃背、精疲力尽,但我们心里却无比快乐。就这样我们渡过了一个愉快的暑假,到现在周末也常在一起打呢!我们还讨论过今年学校的运动会上不知道有没有乒乓球项目,如果有,我们一定要报名参加,争取拿个名次,为我们班争光。
打乒乓球可以预防近视、锻炼身体,还能加深友谊,我一定要一直坚持打下去!
我的课余生活作文400字 篇3
我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外读物……
其中我最喜欢的就是看课外读物了,在那里我可以学到很多课本上学不到的知识。
多读一些课外书就可以多学一些知识,比如‘父与子’这本书,虽然是漫画书,但是我从这本书里体会到了人与人之间的不可分割的亲情与幽默。‘爷爷一定有办法’这本书让我知道一块布可以做许多东西,小时候可以做被子,长大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成领带,领带小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一颗纽扣。
这本书教会我很多东西都可以反复利用。
我在‘地震求生记’这本书上知道了发生地震时首先要保护头部,头部是人体最重要的东西。假如在家里发生地震时,要找空旷的地方,找个九十度的墙角,身体紧贴着墙壁,面向墙壁,蹲在地上,双手护住头部。有人问为什么要找一个九十度的墙角呢?因为九十度的地方在倒塌时会形成一个三角形的空间,这样呼吸就不会困难,也方便求援人员发现我们。
看书的好处可不止这些呢?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。养成看书的好习惯会让我们受益匪浅。
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活是多姿多彩的,有做游戏、有散步、有看书……其中,我最喜欢的是帮妈妈干活,因为给我带来了乐趣。
今天,我做完作业,看见地板很脏,心想妈妈每天既要上班,又要干家务活,非常累,我得帮她减轻负担。于是,我开始扫地。先把房间的每个角落的灰尘,纸屑都扫了,一边扫一边搬桌子、椅子,搬不动的用力推过去,可是有的纸屑很调皮不听话,我就用扫把夹住,它就乖乖的听我指挥,扫进畚斗里,扫啊扫,扫得我腰酸手疼的,终于,扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里,地板就扫干净了。开始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放进清水里浸湿,我正得意着,问题就来了,怎样才能把拖把拧开呢?我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子,然后学着样子用力拧干,在房间从里往外,从左到右的拖了一遍,我看见桶里的水很黑,就把水给倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干净为止。我看到地拖得很干净,心里高兴极了!妈妈回来了,看见地板拖得很干净,她笑着说:“媛媛长大了,能干了!”心里美滋滋的。
梁方媛 指导老师:林碧群
我的课余生活作文400字 篇5
我最大的爱好是跳舞。
小时候,我就爱跳舞,只要一听到音乐,我就会随着节奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像样。后来,妈妈就让我学跳舞,我特别高兴。每次上舞蹈课,我都学得很认真。老师经常夸我跳得好。现在,我还能自己设计舞蹈呢,能随着不同的音乐跳出不同的舞。
在课间,我最高兴的事,莫过于我们班的女生总是围着我,争着抢着让我给他们跳舞,教他们跳舞。看着她们羡慕的样子,我的.心里总是美滋滋的,但我却总是装出一幅不情不愿的样子,故意吊她们的胃口,然后再认真地跳给她们看。她们看了我的舞蹈后,总是喜欢得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的让我教她们。此时此刻,我感觉特别开心。现在,舞蹈不仅是我的课余爱好,还是我们班女生的一大爱好呢。
有时,在节假日,我还会把舞蹈跳给我的家人和亲戚朋友们看,他们都夸我跳的好,夸我有才气,特别是姥姥还会给我很多奖励。此时此刻我,我感觉非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活是丰富多彩的,我一有空就去踢足球,打羽毛球,骑自行车等等。可我最喜欢的就是踢足球。
有一次放学后,我和同学们迫不及待地来到操场准备踢足球。开始踢足球了,对方先出球,我赶紧去接球,传给小林,可惜他没接住球,就被对方抢球了。对方朝我们的守门员踢了一个飞球,守门员没接住,我们第一场就输了,我感到好难过,但是失败是成功之母,我在失败中学到了许多技巧。
到了第二场我先把球踢给小张,小张朝对方的守门员踢了一个飞球,守门员朝我们的球飞扑过去,可惜他没接住,我们的球幸运地踢进了对方的球门。我们赢了!我和我一队的同学们一边跳起来,一边欢呼着。
到了最后一场,小张把球传给了小林,小林把球传给了我,当我接住球时,对方抢走了我的球,小张赶紧用左脚把对方绊倒,再用右脚把球传给了我,我朝球门踢了个飞球,对方的守门员没接住。我们又赢了!我们高兴地呼喊着!最后我们依依不舍地回家了。
我从我的课余生活收获了许多的快乐!
我的课余生活作文400字 篇7
“砰!砰!砰!”这是我校凤凰广场上篮球发出的声音。我喜欢打篮球,因此本学期开学我如愿以偿地报名参加了我校的篮球班。
首先是体能训练。全体集合,训练开始了。
老师先让我们热热身,围着操场跑5圈。十分钟下来,浑身汗流浃背,但我知道,这点苦不算什么。
接着,老师让我们到乒乓球台处原地跑,手放在台边上,做五分钟。时间过得真快,马上就做完了。老师又让我们做俯卧撑,又转身跑。两个人比赛,输的做俯卧撑。我尽管赢了,但我也做了十个俯卧撑,因为毕竟是体能训练嘛,我要挑战一下我自己。
紧接着,老师要测我们的反应能力,因为在篮球赛场上,如果反应差,球就被对方传走了。左拐、右拐、停止……连做了二十多个。
到了最后,老师要考察我们的跳高能力,比比谁能摸到最高的那片叶子,一下、两下、三下,我的运气真好,次次都摸到了,心里一阵欢喜。
训练结束了,老师为我们准备了松软的垫子,可以躺在上面休息一会儿,真舒服!
我爱打篮球,更喜欢参加学校每周二特长课时间组织的篮球训练班,我要让自己在丰富多彩的课余生活中慢慢变成一个不怕吃苦的小男子汉!
我的课余生活作文400字 篇8
我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。
有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!
在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
我的课余生活作文400字 篇9
我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。一个炎热的下午,我,弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水,叔叔说:“请慢点! 我们来一次游泳比赛,好吗?”“好! 好! ”我和弟弟一起回答。
我用眼睛瞄了弟弟一眼,心想:“嘿,他个子那么小,我准赢! ”“一……二……三! ”话音刚落,我和弟弟迅速地跳入水中,两臂使劲滑着水,脚不停地蹬着,头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音:“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了! 我先到达了对岸,我浮出水面,把泳镜推到了头顶上,我睁开眼睛一看,啊! 我真的赢了! 我高兴得叫起来。没过多久,弟弟也到了。只见他一脸失望的样子,很不服气。叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛?”“好啊! ”弟弟一下子来了精神,似乎觉得雪耻的机会来了,他一口就答应了。
我使劲地吸了一口气,一下子钻到了水里,在水里,我不停地吐气。等到我完全没有气的时候,我只好浮出水面。心里以为输了,没想到,我这次又赢了! 哈! 二比零! 我既开心又兴奋,但我没有骄傲,因为我是姐姐,我本来就该赢弟弟的。于是,我拍了拍弟弟的肩膀说:“弟弟,别伤心哦,我们下次再比,我相信你一定能赢! ”这就是我的课余生活,是不是很精彩!
我的课余生活作文400字 篇10
我的课余生活有很多,尤其是学游泳,给我留下了很深刻的记忆。
记得第一天去上游泳班,因为我怕水,害怕的坐在车上直打寒颤。妈妈发现了说:“你不要害怕,要相信自己!”妈妈的这句或鼓舞了我,我觉得不那么害怕了。
开始上游泳课啦!我兴奋不已。老师让我们做了下热身运动,带上泳镜准备开始学习游泳。
老师先教我们在水里呼气:先把头埋进水里,用嘴用力的呼气就行了。我按照老师的方法去做,但头一扎到水里就忘了,结果鼻子吸进了水。我猛地抬起头来,实在太惊险了。
经过多次的练习以后,我终于学会了在水里呼吸。记下来,老师叫我们游泳的动作:先勾着脚把腿抬起来,再张开、合上,一张一合的我笨拙的像只小青蛙。经过努力的练习,我现在是一只灵巧的小青蛙了。
要下水练习啦!我手脚并用向前游去,我的头一会儿上,一会儿下,像一只在水里觅食的小鸭子。我坚持着,不断练习。终于,我学会了游泳。
游泳不仅让我锻炼了身体,还教会了我坚持和努力!
指导老师:段智超
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