在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文300字 篇1
我的课余学习生活,是丰富自己多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢通过读书了!
最近,我读了一本叫“苦巧克力”的书,这本书是我的太阳给了我很大的帮助,从上海带回的。一开始,我有点困惑。慢慢地,我可以阅读这本书的一些内容。我开始认真阅读,仔细思考,最后一个个问题解决了。
我读这本书,我学到了挫折和别人的嘲讽的面孔。不要哭,不要退缩。喜欢这本书的女孩艾阀嗯,她胖。别人经常被嘲笑,她经常哭闹,她就开始减肥。最后,她并没有减肥。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书是这样写的最后一句话:我喜欢夏天!像夏天一样!雅芳表示,她成了一个自信自尊。
读书是我的课余学习生活,它给我的课余文化生活环境带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多学生道理!
我的课余生活作文300字 篇2
“叮铃铃”,下课铃响了,操场上顿时沸腾起来,我和李鑫宇、巫晓、王佳心、张沁怡玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们选出李鑫宇当“老鹰”,王佳心当“鸡妈妈”,其它的当“小鸡”,我们准备好了,游戏开始了。只见凶猛的“老鹰”呲牙咧嘴,瞪大眼睛向那些胆小的“小鸡”扑来,“鸡妈妈”赶紧张开双臂,用身体保护着“小鸡”。“小鸡”一个拉着一个,左闪右躲,生怕自己被“老鹰”抓住。这时,“老鹰”灵机一动,猛得从“鸡妈妈”身下钻过去。“鸡妈妈”一转身,用身体护着“小鸡”,“小鸡”们惊得“叽叽喳喳”直叫,“老鹰”毫不示弱,又追了过去,紧追不舍。“鸡妈妈”掩护着“小鸡”。过了一会儿,有一个“小鸡”被“老鹰”抓住了,这个可怜的“小鸡”成了“老鹰”的第一个俘虏。忽然,上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。
老鹰抓小鸡的游戏给我们带来了无限的乐趣。
我的课余生活作文300字 篇3
我的课余生活丰富多彩,有画画、有骑车、有折纸、有打球……我最喜欢打羽毛球了。
每天放学后,妈妈都允许我玩半个小时,锻炼身体。下课铃一响,我就像飞奔的马儿一样,一路小跑回家,放下书包,拿起球拍,迫不及待地和姐姐跑下楼,占个好地方打起羽毛球来。
在午后柔和的阳光里,我和姐姐拉开架势“开战”了。我最擅长发球得分。你看,我发球时把羽毛球笔直地扔到半空中,瞄准球快落下来的那一瞬间,挥起球拍,用力一扫,那球就像一道闪电,直奔姐姐的防线过去。没等姐姐回过神来,球已经落地了。耶!赢了漂亮的一球,我高兴的蹦蹦跳。轮到姐姐发球了,我双脚半蹲,屏住呼吸,眼睛紧紧盯着姐姐的一举一动。看准了球飞来的路线,我赶紧左右移动,向前迈步一跳,微斜着球拍用力一扣,羽毛球带着漂亮的弧线飞了回去。就这样拍啊打啊,不知不觉半个小时就过去了,我和姐姐恋恋不舍地回家做作业。
这就是我的课余生活,充满了欢声笑语。你的呢?
我的课余生活作文300字 篇4
每个小朋友都有自己的课余生活,我的课余生活也是五彩缤纷的。比如:我最喜欢的跳舞、画画和游泳。
暑假,爸爸觉得我缺乏体育锻炼,就给我报了个游泳班,第一天去学游泳的时候,我非常害怕,好不容易鼓足勇气跳进水里,还是不小心被呛的'喝了口水,当时我更害怕了,不知道怎么办才好,教练游过来告诉我怎么憋气,吐气,慢慢的,我学会了在水里呼吸。
到了第七、八天的时候,教练让我们放开手浮板练习,大多数的小朋友都称着胆一个个放开了手浮板,自由自在的在水里游着,而我却怎么也不敢放开手浮板,心里十分着急。回到家里,我一个人爬在床上反复练习教练教给的每一个动作,经过不懈的努力,终于我也可以放开浮板在水里游泳了,原来,没有浮板的阻力,自己在水里游泳是那么自在。
游泳不但能锻炼身体,还能丰富我的课余生活,我要把这项运动介绍给我的同学,让他们也来参加这项体育运动。
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活非常丰富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型,不过我最喜欢的还是拼模型了。
每个难忘的假日,我都会用我自己的零花钱,去买一个我喜欢的模型。今天,我又去挑了一个特棒的模型。然后,我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。
我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又红色的东西?啊!好疼!我剪到了自己的手!顿时,我眼前一下子模糊起来,大脑一片空白。我努力定 下神了,“镇定”地找出一片创可贴,像妈妈平时包扎那样,轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛,怎么办?是不是不拼了还是继续?我开始 动摇了。不行,我不能这样放弃,我一定能做到!
我重新开始,轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后,我开始认真地拼起来。不一会儿,我总算完工了。
我把拼好的模型拿给妈妈看,妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪,因为它是我的“作品”,是我辛勤努力的成果。
我喜欢拼模型,也喜欢课余生活!
我的课余生活作文300字 篇6
课余生活是丰富多彩的。每个同学都有自己的课余爱好,有喜欢养花种草的;有喜欢玩电脑的;有爱好某种球类运动的;还有学唱歌跳舞的……
我最喜欢跳舞了。下面我先给你介绍一下我的跳舞过程。有一次,妈妈在电视上看见有个大姐姐舞跳得很好,就想让我学,妈妈说:“你想不想学跳舞呀!”我想舞蹈这么简单一定很好学的,我就答应了妈妈。当我和妈妈来到了舞蹈教室一看好多人呀!我们的舞蹈老师说:“欢迎新同学。”大家都来和我打招呼。于是老师就开始教我怎么跳舞。老师教完了一个基本步,就让我对着镜子跳,可是我怎么跳也跟不上节奏。我焦急地说:“老师我不会,怎么办呀!”老师微笑的对我说:“要跟着音乐节奏跳,心里默默数节奏。”我说:“好的。”然后老师又耐心的带着我跳。带了很久我终于把这个舞步学会了,老师不放心又考了我一次。当我把舞步跳完时老师微笑的点了点头。
我学习舞蹈五年多了,知道现在我还在国展中心楼上学舞蹈,以前不敢表演节目的我,现在也敢在大家面前跳舞了,这也让我更自信了,每次联欢会跳舞都是我的保留节目。
通过学习舞蹈让我知道不管干什么都不要放弃,要坚持下去。用心去学才能体会到乐趣。
我的课余生活作文300字 篇7
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
我的课余生活作文300字 篇8
我的课余生活总是那么的多姿多彩,有时画画、有时跳舞、有时和小朋友一起做游戏……但其中我最喜欢的就是跳舞了。
我是四岁开始学习跳舞的,第一节舞蹈课上,老师对我们说:"想要跳出优美的动作,首先要先练好基本功。"最初,我们练习压腿,我把腿放在把杆上,用尽全身力气向下压。"真疼呀!"我心里默默想,我有点想放弃了。第二天,回到舞蹈教室,老师仿佛看出了我的心思,对我说:"不要着急,只要努力了,我相信你一定会跳的很好的。"听了老师的话,我在家里加倍练习,一个星期过去啦,我终于掌握了压腿的基本要领。
接下来,我们又练习了下腰、劈叉等一系列基本动作。因为有了压腿的经验,我做这些动作就轻松多了!
学习跳舞不仅磨练了我的意志,还给我的课余生活带来了乐趣!
老师评语:开头结尾紧扣主题,内容也比较具体,感受真实。
我的课余生活作文300字 篇9
我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等,但我还是最喜欢折纸。
开始的时候,我只会折小船、飞机和青蛙。我把折好的飞机带到学校,比赛哪个飞机飞得高、飞得远,我们玩的可开心啦!
后来妈妈教我折东西南北,奶奶教我折小衣服,爸爸教我折枪等等。我高兴极了,就天天练习。后来我折了一个小纸篓,把小纸篓放在餐桌下。我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。大家伙直夸我有办法。
有一次我的爷爷在刷房子,我看见涂料滴在爷爷头上了,我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。爷爷说“你真聪明呀!”我非常高兴。
我哥哥要去高中住校了,我就折了十只小船送给他,留作纪念。祝他学习进步,不要想家。
折纸给我带来的快乐可真多呀!我喜欢折纸。
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