我的课余生活作文

2022-02-28 我的课余生活

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。

  有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思,一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心,一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了,我才依依不舍地放下书本,去吃饭。可吃完饭后,我又马上回房间,继续看我的《绿野仙踪》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12点半了,妈妈催我睡觉,我才轻轻地合上书本,进入了甜美的梦乡。

  看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的课余生活充满了阳光,我爱看书。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活

  我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

  后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

  让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

  就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

  【写作指导:作文应多写真实的感情】

  有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

  这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的`了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

  这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

  我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。

  我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。

  我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。

  通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活多么丰富多彩,比如阅读、吹笛子等等。我最喜欢阅读了。

  阅读能让我学知识。只要我一有空,就和家人一起去书店看书,我最喜欢看百科全书了,因为它能让我学到更多的动植物知识。

  有一次,我们一家人一起去科技馆,我看见了鹦鹉螺,就告诉了妈妈。妈妈一问管理员,那果然是鹦鹉螺。我还告诉妈妈,世界上第一艘潜水艇就是照它做的。妈妈直夸我聪明。这让我更爱看书了。因为这些知识都是我从书上看来的。

  瞧,我的课余生活就是那么丰富多彩!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,就像七彩的图画。

  星期六,爸爸和妈妈出去上班了,只有我一个人在家。我心想:爸爸妈妈每天上班这么辛苦,还要做家务,我帮爸爸妈妈做点事吧!忽然,我看见爸爸妈妈的房间到处都是果皮纸屑,我帮爸爸妈妈打扫他们的房间吧!于是,我拿出扫把和铲子,开始扫地。

  我右手紧紧的抓住扫把,左手拿着铲子,开始扫地。我从上往下扫,从左往右扫,扫呀扫呀,看见了一大堆垃圾,我右手拿着扫把,把垃圾扫进垃圾桶里。我累得满头大汗。我想:爸爸妈妈看见这么干净的地板。他们回来肯定会夸我的。这时,爸爸妈妈回来了,看见了这么干净的地板,夸我说:“你真是我们的乖宝贝,你长大了!”我高兴地说:“谢谢爸爸妈妈!”我露出了开心的笑容,心里比吃了蜂蜜还甜呢!

  我的课余生活是不是绚丽多彩呢?如果你觉得有趣的话,就赶快拿起笔,开始写吧!我相信你也一定像我一样有七彩的课余生活!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,我最喜欢的是打篮球。

  有一次,我感冒了,但是我仍然去打篮球。我一投,因为我浑身没劲儿,球没有投进筐里,但我不灰心,重新投球,终于,一个漂亮的球投进筐里。接下来,我用抛西瓜的方法,赢得了15个球,我汗流浃背,不知不觉中,感冒竟然好了。

  打篮球可以锻炼身体,给我带来了无尽的快乐。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的。它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……但是,我的课余生活最大的乐趣是读书。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我喜欢全神贯注地读书,也喜欢买书。只要经过书店,我总是会缠着爸爸妈妈给我买一本新书。我的书可多了。书架上,床头上,书桌上,都堆满了书。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶……

  有一回,我正津津有味地看着《了不起的狐狸爸爸》,书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得直打鼓,才想到还没有吃晚饭。

  书,是成功的大门;是希望的彼岸;是知识的大船。看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我的一种生活习惯,看书让我的生活充满了阳光。

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