我和书的故事作文

2021-02-22 我和书的故事

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文1

  韶华犹如春色,美好又令人向往。

  拿着书,我背着手踱步在林间小路。空气中夹杂着淡淡的花香,令人心旷神怡。暮然回首,望见那羞涩的桃花隐匿在枝枝叶叶中。坐在树下,翻开书本,泛黄的纸张,破旧的书面,无一不显出历史的足迹。阵阵书香混着花香,恍惚间,似乎又到了那间书屋。

  自小,我便是与舅舅一家生活在一起;因此,我受外公的影响特别大。那时候,我们住在类似四合院的大院子里。在院子的最里边,有一间独立隔出的房间,而房间里的摆设并不奢华。一张书桌,一把椅子,还有一个大书架,仅此而已。这,是外公的书房,也是我的天地。记得我第一次到书房,是在六岁的时候。外公经常在书房内练习书法,而我则趴在那大大的书桌上,拿着毛笔乱涂乱画,玩的不亦乐乎。外公见我如此,就从书架上拿了一本书给我,将我放在一旁的小凳子上。我自然被这新奇的事物吸引了。

  那是一本三字经,是我看的第一本书,现在大概已经找不到了吧。外公握住我拿着书的小手,翻开书,一字一顿地教我读。

  “人之初,性本善。”

  也因为这样,小小年纪,我便会背《三字经》、《千字文》了。只是随着时间的推移,现在已经忘得一干二净了。

  至此以后,我便常常在外公的书房里看书。起初,我只是看些简单的儿童读物;后来,年龄增长,就开始看国内的名著了,许是年龄还不够,不能参透名著的奥妙,慢慢便觉得枯燥了。于是乎,四大名著以及其他经典并没有好好地看,草草翻了几翻,就算看完了。外公也没有管我,不过他经常给我讲大文豪——鲁迅先生的故事。或许是对鲁迅先生的事迹有了些许感触,我有了当作家的梦想。我希望我也能为我们的祖国写下不朽的篇章。从此以后,我便向这个目标进发,养成了记日记的习惯,也试着去阅读于我而言枯燥冗长的名作。

我和书的故事作文2

  书就像是我的好朋友一样,我走到哪,都喜欢带着它。

  我喜欢看书,因我班里的一位同学。每一次考试她都是数一数二;上课时老师让她回答问题,她总是对答如流;在作文课上,我们大家在冥思苦想还想不出怎么写的时候,她却可以在短短的时间落笔成文。这些都归功于她平时的读书。“腹有诗书气自华”,她的言行确实落落大方,温文尔雅。在羡慕她的同时,我也爱起书来。

  记得我翻开《绿山墙的安妮》时,我马上被书中的故事所吸引。安妮的命运真的是相当曲折。11岁的安妮是一个孤儿,满脸雀斑,整天喜欢幻想,时不时会闯些小祸。她阴差阳错地被马休和马瑞拉兄妹收养。可是一开始马休兄妹是想领养一个男孩子的。这意味着安妮可能会被退回到孤儿院回去,我不禁为安妮的命运担心起来。善良的马休兄妹收留了安妮,但是安妮不断闯祸,又让我为她着急,结果安妮身上的善良、乐观、惊奇的想象力给整个绿山墙的村民带来了快乐。最终安妮和马休兄妹愉快地生活在了一起。书中的安妮怀着感恩的心,善待一切帮助过她乃至伤害过她的人,善良可以融化坚冰,可以让寒冬的冷风里吹来春草的气息。

  通过阅读,我还认识了一个脾气倔强的老人。他孤身一人,钩住了一条大鱼,最终,老人用他的智慧、毅力、勇敢战胜了一群鲨鱼,虽然最后只带回一副金枪鱼的骨头。他是《老人与海》中的硬汉——圣地亚歌。我成了老人另一个忘年之交,只不过,我是一个连杀条鱼都不敢的柔弱女生。无数次,我随着海明威的文字,穿越时空,随老人身后,架着那条小船,听着海风中鸥鸟的鸣叫。在深蓝的大海中寻觅和等待另一条大鱼的出现……

  书给了我很大的教益。当我被那些天才的少年讥讽,我就会想起乐观的安妮,让我重拾信心继续前进;当我作业遇到难题想要放弃的时候,我就会想起那个与鲨鱼周旋博斗的老人,再难的题我也敢于去面对了。

  我和书的故事刚刚开始,刚刚开始……

我和书的故事作文3

  生活是片迷人灿烂的星空,它向我们展现了万千繁华的世界,而书,是茫茫星海中最明亮最璀璨的一颗,指引在黑暗中迷失方向的人,领引他们通往光明。

  书,是一个缤纷多彩的万花筒,它带我们领略到了人世的真谛,欣赏优美的风景,而古今中外的名著,则是这个万花筒中最耀眼的一部分。在开学之后,我曾深深地被亚米契斯写的《爱的教育》所吸引。爱,一个熟悉又温暖的字眼,生活中,就有许多爱在无私奉献,用真心去奉献,我们也要用新去感受这如同太阳般灼热的爱,是师生之情、朋友之谊、父母之爱、人民之感,无处不在。

  记得,那个时候,我疯狂的恋上了《爱的教育》。在书房,我趴在桌子上读《爱的教育》,脑海中不禁浮现安利轲和他的朋友们的生活和学习。一转眼功夫,就到了晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢!怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着,再偷偷溜进书房呀。于是,我开始漫长又焦急的等待,终于听到“呼呼”的呼噜声,我兴奋的开始行动起来。正当我完全沉浸在书的世界里时,一招“九阳白骨爪”惊醒了我,我惊慌地转过头,啊,原来是妈妈,看清来人后,我不好意思地笑了。

  书,洋溢着爱,爱,能使我们健康成长;爱,有着不同的表达方式,但都是因为善良的心灵;爱,给予了我们精神上的支持和帮助,给予了我们内心的温暖。读书如同饮甘甜的清泉,立解心头之渴;读书能寻觅到自然界的神奇,窥测古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感,随着书中内容跌宕起伏,时而欣喜,时而忧伤。

我和书的故事作文4

  丝竹之声,吹之听之,皆使人沉醉,但都比不上书之声。手执一本书,或立于风中,或坐于夕阳下,或独倚窗栏,或静靠一树,凝神静气,此时便可倾听书之声。

  书之声多么美好;书之声多么动人;书之声多么深奥。“孔雀东南飞”的凄婉传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,化蝶的悲欢离合,都向人们讲述着书之声的美丽。

  他像一位孤独哀怨的诗人,独倚望江楼,却“过尽千帆”皆不是。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲雅致,他有“不教胡马度阴山”的豪情壮志。他有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。他有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

  书之声悦耳动人;书之声充满趣味;书之声美妙动人。倾听书之声,你会发现一个异彩纷呈的世界。倾听书之声,我看到了诸葛孔明的聪慧,水上偏能用火攻;看到了以一百单八水浒好汉的故事,鲁智深倒拔杨柳;看到了林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧;还看到了神通广大的孙悟空三打白骨精……

  书之声充满着人生之理,书之声蕴含着人生之趣,书之声流露出人生之美。倾听书之声,我在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中,明白了我们应该珍惜所拥有的一切,不畏挫折的追逐理想;倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我明白了我们应该为了自己的目标奋斗,而拼搏;倾听冰心奶奶的《繁星·春水》,我明白了世界上最伟大的爱——母爱;倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我们应该珍惜时光,珍惜时光,珍惜一分一秒,不让人生留下遗憾。

  从一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,采集下了多少?不多,但很有益,就像风尘仆仆的归人接受了家的洗礼,从头到脚焕然一新。

  书之声收天地之荆棘,集世界之坎坷,汇成了人间之苦难。每次读到书,我都会有一种全部占有的冲动,这,也许就是它的魅力所在吧!

我和书的故事作文5

  书,如绵绵细雨般滋润着我心中生长的小苗,渴望它长成参天大树;书,如阳光般温暖着我心中慢慢开放的小花,愿它绽放得更加灿烂……书,从幼儿时期就已离不开我的生活,它不只是我的精神粮食,更是我亲密无间的朋友。

  还记得小的时候,妈妈带我到书店逛逛,我无意间看到一本连环画,五颜六色的封面吸引着我的小眼睛,妈妈看我这么喜欢,就付钱买了下来。回到家中,我轻轻地翻开这本连环画,虽然那时的我还看不懂字,但我能从图画中看懂故事,一边看一边笑。妈妈告诉我,这叫作“书”,从那时起,“书”这个名词就深深地印在我的心里。

  上了小学,书依然离不开我的生活。学了拼音,我认识的字也逐渐变多,我看的书也慢慢从只有图的漫画变成了小说、童话、科普、散文。随着年龄的增长,我也慢慢学会积累好词好句,看到好词好句就记录下来,这对我写作提供了很大的帮助,因为生活中我手不释卷,所以一直以来我的作文都写得很好。

  记得有一次,我去书店看书,一眼就看中了那本伍美珍的《单翼天使不孤单》,我心想:咦?这书名好奇怪哦,单翼天使是谁?他为什么不孤单?极大的好奇心驱使着我把它从书架上拿下来。一看介绍,原来这本书写的是一个单亲家庭的孩子张晓伟在和同学相处的过程中发生的事情。我眼前一亮,心想:我一定要把它买回家!看看定价,18元!我愣住了,这可是我两个周的零花钱啊!买还是不买?我纠结了好久,知识无价!买!我到收银台付了钱,小心翼翼地捧着心爱的书,生怕一不小心就弄皱了。回到家里,我急忙拆开包装,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我被这本书的搞笑逗乐,又被它的悲伤触动。从此,我爱上了看小说。

  书,它是一缕阳光,温暖着我;书,它是一艘小舟,带我遨游知识的海洋;书,它是一盏照明灯,点亮我人生的道路;我开心时,它陪我;我难过时,它也陪我;它是我最亲密的朋友,是我生活中不可缺少的一部分。

我和书的故事作文6

  从小到大,我都喜欢看书。是书让我无比欢乐。是书让我懂得了做人的道理。是书,教会了我无限知识,我爱书。

  记得三岁时,妈妈给我买了一些图画书。因为不识字,所以我看图看得如醉如痴,像《狼来了》、《小马过河》这样的图画书,至今还历历在目。上幼儿园时,我已经懂得拼音了。于是,妈妈给我买了许多带拼音的书。一买回来,我就迫不及待地翻开书,一页、两页......我像一匹饿狼,贪婪地读着。妈妈叫我吃饭,连续叫了几次都没回,直到妈妈生气了,我才依依不舍地把书放回书架。

  渐渐地,我上了小学,知道的字更多了。妈妈又给我买了许多小说,每当我随意翻开一本读,都能读的津津有味,常常废寝忘食。慢慢地,那些童话类的书籍已经不能满足了。于是,我开始看起了《十万个为什么》、《森林报》、《夏洛的网》......有丰富知识含量的书。从书中,我懂地了做人要尊老爱幼,孝敬长辈,助人为乐。那是在一个阳光明媚的早晨,我和小伙伴在一起玩,小伙伴问:“毛毛虫要经过哪几个阶段才能变成蝴蝶?”我回答了一句:“毛毛虫要经过卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段才能变成蝴蝶。”小伙伴听后都纷纷夸我懂得多,我笑了笑。这些东西当然是课外书的馈赠。

  后来,老师在课上推荐了几本书,如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》......回到家,我立即看起注音版的《红楼梦》,虽然看的还不是很懂,但我心里却格外兴奋.从那开始,甚至还看起妈妈爱看的书《明朝那些事儿》、《中华上下五千年》、《盗墓笔记》......只要一有书,我就能忘记当时的烦恼,心情也由阴转晴。我相信,长大后一定能读懂原版《红楼梦》这本书中深刻的含义!

  这就是我和书的故事,从每本书中都能学到新的知识,我相信在不久的将来,一定能读懂更多古今中外的书籍!

我和书的故事作文7

  书是我们的路灯,书是我们进步的阶梯,“读一本好书,就像交了一位益友”,书在我们的人生中是必不可少的,它是我们的良师益友,更是我们最忠诚的朋友呀!

  我爱读书。因为书几乎占据了我房间的一半空间,书架上,桌子上,到处都摆满了我心爱的书籍,每天晚上,书总是伴我入睡,在书的海洋里遨游,让我心旷神怡。

  还记得那是一个夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心烦意燥地坐起来,拿起一本《红楼梦》来看,起初我对贾宝玉的女声女气和林黛玉的哭哭啼啼并不感兴趣,后来我被书中的人物所吸引了,把人物描写得淋漓尽致,真是“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”正当我看得津津有味时,妈妈突然走进来,一把抢我的书,严厉地说道:“这么晚了,还不睡觉!你明天不读书啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等妈妈走后,我继续找书看,可就是找不到它的翻译文,我抱着对下文的无限悬念,躺在翻来翻去,一心只想着书,突然我听见重重的抗击声,原来妈妈把书放在茶几上就去房间了,我忙着偷笑,蹑手蹑脚的去拿书。我开心地回到房间,拿着书看起来,这次我可学聪明了,关上灯打手电筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下书,这可怎么办呢?

  眼前看就要到12点了,明天可怎么起得来呀!我只好恋恋不舍地把书放回原地,躺在床上疲倦地睡着了。这晚上,我做了一场梦,梦到我穿越到古代,还遇见了贾母,鲁智深和诸葛亮呢!我们一起谈古论今,可那最不令人喜欢的闹钟声却响了,我回顾着刚才的梦,洗漱完后开开心心地去学校上学去了。

  书是我们人生最不可少的部分,书就像一叶小舟,带着我们去知识的海洋里遨游。

我和书的故事作文8

  我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书,可我想尽了千万个办法,小气的妈妈就是不给我买,失望的我只好向朋友借。

  我对朋友说:“我最好的'同学,我把我最珍贵的玩偶借给你玩,你把书借给我好不好?”朋友听了,很爽快地答应了我。就这样,我成功地借到了我酷爱的书。

  我一借到书,就迫不及待地翻开看了起来,把作业的事情抛到了“千里之外”。在故事中,我为史地夫的恶作剧而感到气愤;为享利想到“绝妙办法”而感到佩服;为彼得的单纯感到可怜……突然,妈妈闯了进来说:“你看看都几点了!还不赶快去睡觉。”我听了,只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事,亨利到底有没有上史地夫的当?彼得有没有在演讲上出丑?我越想就心越痒,恨不得继续看下去。好吧,为了看书,我只能使出“非常手段”了,我轻轻地打开房门,踮起脚尖,偷偷打开柜子取出手电筒,快速跑回床上,把被子盖在头上,打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用,第二天早上,我就变成了“熊猫眼”。哈哈,熊猫就熊猫,熊猫还挺好看的,还是国宝呢!我这样安慰自己。

  有一次,“干巴巴”老师在讲社会课,他讲得一点都不好玩,我听着听着,就好想睡觉。为了找点乐子,我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿,我就被“打小报告能手”发现了,“打小报告能手”将这件事告诉了老师,结果,我被罚站了八分钟。看来,看书也要合理分配时间的呀!

  我爱书,因为它给我带来了丰富的知识和美的享受,爱书就是热爱生活。

我和书的故事作文9

  书是知识的宝库,使无知的人变得博学;书就像忠实的朋友,在遇到困难的时候,总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友,它陪我度过了许多欢乐的时光……

  两三岁的时候,我总会爬上妈妈的腿,缠着她给我讲故事。我听得津津有味,仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方,我还会使劲的拍手呢!

  幼儿园放学,我总赖着不肯走,翻看一本本带拼音的故事书,每天赖上三十分钟,直到看完了所有的书。由此认识了很多字,从那以后,我开始看杨红樱的“笑猫日记”,每周一本,不会的字问妈妈。

  还记得有一次,作业写到一半,看到《昆虫记》这本书,就忘我地看了起来。不知过了多长时间,妈妈突然进来,问:“萌萌,作业写完了吗?”我一惊,赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业,都已经10点多了,我还悄悄地把书拿进被窝,等爸爸妈妈睡着了,继续沉迷在《昆虫记》的世界里……

  从接触《昆虫记》开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样,一下把我吸到书海的最深处,久久不能浮出水面。文字构成的世界,从时空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡,时而进入昆虫、童话的世界,我也体会到了种种欢欣悲愁,看到了人生百味。

  高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”,培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。我想,我早已掉进书的“陷阱”,不愿自拔。

我和书的故事作文10

  书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家,就有很多书,我和每一本书都有着不同的故事。

  记得上小学四年级的时候,我们班的同学都掀起了看“阿衰”热,当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时,我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着,经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上,爷爷奶奶来我家吃饭,爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜,有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前,看着这桌美味佳肴,我的口水都流出来了,我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着!脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节:阿衰和大脸妹去旅游,粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了,情急中,大脸妹把他装进了行李箱!想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈!我竟然笑出声了,我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢,这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来,顿时眼前一片狼籍,坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒,再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒,爸爸睁大双眼瞪着我,妈妈怔住了呆呆地看着我!奶奶一下子从椅子上站起来:“快上医院看看吧,孙子这是怎么了要不要上医院啊!”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿,我才忍住了笑,跟他们说了事情的来龙去脉,全家人哭笑不得!

  我和书的故事说也说不尽、道也道不完,书己成为我生活中形影不离的朋友!我会终生与书为伴!

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