写我和书的故事作文

2021-02-27 我和书的故事

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的写我和书的故事作文,欢迎大家分享。

写我和书的故事作文1

  在我很小的时候,我对书就产生了很大的兴趣,原因很简单,那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候,妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事,慢慢的,每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了,以此同时我爱上了书。

  上了小学,课本上的知识更让我感到无比的新奇,一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的学生感到如此深动好奇,一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识,懂得了很多做人的道理。每当完成了作业,我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看,作文选也好,故事书也罢,总之我对书有着一种深深的感情,

  人常说:朋友不是书而书却是朋友!朋友可能背叛你,书却永远忠实你!因此生活中我象选择书一样选择朋友,又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然,生活中有的书就象一个不好的朋友,它有可能害了你。但是,只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书,什么样的书是坏书,我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。

  爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受,对待书,要在无疑处有

  疑;对待朋友要在有疑处不疑!

写我和书的故事作文2

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的精神食粮,是我的良师益友,是我的终身伴侣。

  以前,自打我上幼儿园以后,妈妈就买一本《格林童话》给我看,我一打开书,就被书中的情节深深地吸引住了。从此以后,我常常把书当作珍宝一样,分外爱惜,从不离手,整天泡在童话般的世界里。渐渐地,看书便成了我的习惯。

  后来过了一两年时间,我就上了二年级。这时,二年级要写作文。现在展现在我眼前已不是我喜爱的童话书,而是一本本令我讨厌的作文书,看的她不闲烦我都闲烦了。不仅仅这样,妈妈还常常诱惑我说:“孩子,只有你作文拿好成绩,我就带你肯德基好好吃一顿。”当时年幼的我常常经受不住诱惑,经常活生生地成为了妈妈的“猎物”。

  从那以后,讨厌作文书的我慢慢地觉得作文书也挺好看的,从此也爱上了作文书。

  现在,我觉得什么书也好。读书已经成为了我生命中必不可少的一部分。我看书看得废寝忘食,多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情地在书这片浩瀚的海洋中遨游,欣赏着海上独特的风光。我与主人公共享欢乐,与主人公体现他的人生历程,一起去感受着书中的道理,去感受人世的沧桑。

  是书,把我带到了知识的海洋;是书,把我带到智慧的源泉;是书,让我体现到人生的快乐……

  如今,热爱读书的我跨进五年级的门槛。时间使许多事物改变了,但有一点依然不变,那就是我对书的喜爱。我坚信,我和书的故事会越来越多……

写我和书的故事作文3

  书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。下面,就让我给你们说一件我和书之间的故事吧!

  在一个星期六,我泡在书堆里,像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,妈妈走过来说:“今天你自己想办法吃午饭,我要去加班,奶奶要去月梅。”并在桌上放了15元钱,当时,我只是随口答应了一声:“知道了”。那时,我正扑在“面包”上津津有味的“吃”着。

  时间飞逝地过去了,一眼就到了下午四点了,我感到有些疲倦,伸了个懒腰。这时,妈妈回来了,她看见桌子上的15元钱仍旧好好地躺着,动也没动,就走过来问我:“你没吃午饭吗?”我说:“我已经吃过了,而且还吃得津津有味的呢!”“不可能,桌子上的15元钱还摆在那呢!”妈妈都被我给弄糊涂了。也就是从那时起,妈妈便称我“书呆子”,但是我并不呆,因为从书中,我知道了许多做人的道理,学到了不少知识,增添了许多乐趣。

  后来,我悟出了一个道理:知识是清澈的泉水,而我就是汲取泉水的人。书本是了解知识的工具,就像回家必须走一段路一样。虽然,它没有板凳那么结实,没有课桌那么高大,没有椅子那么漂亮,但它却有着无私奉献,永不放弃的精神。所以,书本是我们人生中必不可少的“日用品”。

写我和书的故事作文4

  书是辽阔的海洋,书是人类进步的阶梯,书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。

  记得有一天晚上,我写完作业,一看时间才八点半,还有半个小时可以读书,妈妈闻声赶来问道:“写完作业了吗?”写完啦,我回答。“那就赶紧把语文复习一遍吧!因为你上次语文考试不理想。”我的天呀!难道就没有一点时间,给我看看书吗?我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转,就想出了一个办法。

  我奔向房间,躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段,当看到只请一个男生的生日会时,就听见啪啪啪的拖鞋声,知道是妈妈来了,我赶紧把书放进衣柜,拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来,我是幻听了吗?我自言自语道。我继续拿起书,将门反锁,又继续津津有味的读起来,差不多过了一小时,才知道妈妈拿钥匙把门打开,看到我正在看课外书,妈妈大发雷霆。

  我灵机一动,细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦!

  书是我的好朋友,它让我在读书中修身养性,它让我在知识的海洋中充实自己。

写我和书的故事作文5

  臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切,因为幼小的我,就是在这位“益友”的帮助下,健康快乐的成长。

  从我3、4岁的时候,妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷:白雪公主让我懂得了世间的美好;丑小鸭让我明白了要坚持不懈;卖火柴的小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑。

  到了我上小学的时候,我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读,后来开始自己读了。我慢慢地读着,一开始是连环画,后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等,这些书让我明白了很多道理,让我从书海里快乐地遨游。

  醉心的阅读让我得到了报偿,从小学3年级开始,我的'作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。

  后来,不仅是童话,科技书、小说等也成了我书柜的新朋友,这些新朋友,仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,这些新朋友让我知道了做人的道理。

  以后,我还会读更多的书,交更多的新朋友,知道更多的知识,明白更多的道理,你想交新朋友吗?你想在书的世界里遨游吗?那么就像我一样,在书的世界里,在书的陪伴下,欢乐成长吧!

写我和书的故事作文6

  书是一位智慧的长者,也是一把开启知识大门的钥匙。

  幼儿园的时候,妈妈就在邮局帮我订了许多儿童杂志,每天晚上都让妈妈为我读上三四遍才睡觉,儿童杂志有许多好作文,因为我从小记忆力就特别好,又特别喜欢语文,所以,作文中的好词好句我都把它们记下来。慢慢地,我又喜欢上世界名著,从早到晚我都如饥似渴地读,还在其中了解了一些主人公的故事和道理。比如《假如给我三天光明》里的海伦凯勒,她虽然有身体残缺,但她顽强的意志力并没有受到她残缺的影响。比如《窗边的小豆豆》,那是作者在小学的时间发生的趣事,在普通学校受到歧视的小豆豆后来被学到巴学园,那里的学生天真,充满幻想,和小林宗作先生一起生活在一起,小豆豆觉得无比开心。有时候,我看书看得太沉,弄得我不想说话,也不想让别人烦着我,连妈妈叫吃饭,我还是若无其事。因为常常这样,父母都说我看书看得走火入魔了,常常都处于书呆子状态。

  一天,我想时间待着的时间正多,不如看一会儿书吧,我拿起了心爱的书,美滋滋地看着,不高兴的事早就飞到九霄云外去。一页两页……一秒两秒……这时,们传来了“咚咚咚”的声音,我毫无其事地去开门。妈妈就像打了胜仗说:“怎么样,知道错了吗?”我才一时醒来,红着脸低下了头,妈妈摸着我的头说:“没关系,人犯小错误是有的,以后不要再犯了。”这时,我的两个小酒窝又跳了出来。

  我和书永远不会画上休止符,书只能让我提高知识,正如高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。

写我和书的故事作文7

  莎士比亚曾说过,书十人类的营养品。的确,我也认为书是我的知己良朋,书一直陪伴着我成长。

  我在上幼儿园的时候,就特别喜欢看故事书,比如:《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动,这个故事说,丑小鸭从出生就令人讨厌,于是,就伤心的离家出走,刚好一位好心的老人把它给收养,过了几个个月,丑小鸭却河边喝水,突然,丑小鸭发现自己的样子变成白天鹅。我看完了这些故事书,我受益匪浅,我希望丑小鸭能过上幸福的生活。

  不知不觉,我已经上小学了,进少先队的时候,我已经立过誓:天天向上,好好学习。在一、二、三、四年级,我看的书也不再是故事书和连环画,看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。

  时间过得真快,现在我已经升上五年级了,我依然是那么爱看书,不过看的书是作文书,看作文书的好处很多,比如:老师布置作业写作文时,你可以打开作文书参考一下,看看书中的作者是如何布局谋篇、遣词造句的,也可以从中摘抄一些好词好句的。有一次,老师布置回家写一篇状物作文,开始,我不是很理解,回到家,我翻开作文书,参考一些挺好的句、词。第二天,我把作文交给老师,我竟然过关了,我真高兴。通过这次,我就更爱看书了。

写我和书的故事作文8

  在上一年级前,我只是个不爱读书的小男孩,然而,有一件事,让我彻底改变了我对读书的看法。

  在我上一年级时,父母给我买了许多书,每次让我读书,我都会说:“读书有什么好玩的,还不如玩电脑呢!”直到一天,我闲的无聊,随手拿起本故事书看了起来,本想随便看几眼就完了,可一打开书,竟被书中精彩的情节吸引住了。从此,我喜欢上了读故事书。

  渐渐地,我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是,我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时,我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。

  每当走进书店,我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋,小学四年级作文《作文 我和书的故事》。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书,坐下来津津有味的读着。渐渐地,我就会与书中的人物融为一体,一起与他去冒险,一起与他去探索世界……

  读书,带给我了无限的知识和快乐。读书,丰富了我的生活,增加了我的视野。在我遇到困难时,书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃,坚持到底的好品质。书就是一位智者,让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我,让我有了美好的品质……

写我和书的故事作文9

  书是我的良师益友,它给予了我知识,也给予了我力量,还为我的生活之路指引了方向,让我少走弯路。

  我每借到一本书,都很小心翼翼地翻开它美丽的“外套”,认真地读,和书里的主人公一起哭,一起笑。每次进入了书的世界,我都难以拔出。

  为方便同学们读书,我们学校在每个班都建立了一个图书角,由班上的“小图书管理员”统一管理,班上的“小书迷”都争先恐后地去借书,当然我也是其中一名“小书迷”。心理迫切的渴望,能向管理员借一本好书,让我好如饥似渴的读个痛快啊!可是,每当看到“图书管理员”那冷冰冰的面孔和班里那人山人海的“借书人”,我就不由得紧张起来,总是没有勇气走进那“人山人海”。

  最终,“爱读书的心”还是战胜了“借书紧张心”,我拉上一个好友,走向我一直向往的“借书之路”。

  还没走到跟前,我的心就又开始紧张了,出口的话还没有想好,大脑就一片空白,看着“管理员”的脸,真不知道该怎么说。只见管理员满脸堆笑:“你要借书吧?借什么书?”还热情地给我们介绍起书的种类来,哦,并没有想象的那么恐怖。长舒一口气后,我从众多图书里,找到了自己喜欢的那本书,兴高采烈地拿着回去了。

  借到书以后,我立马就进入了书里的世界,书里紧张的情节让我心头一颤;书里由兴奋的情节入失望的情节,我也随之兴奋又失望。我与书里的情节一起起一起落。只要一有时间,我就拼命地读起书来。我感觉,读书的感觉真的很奇妙,那是一种享受,更是一种收获,我爱读书!

写我和书的故事作文10

  一日无书,百日荒芜、书籍是人类进步的阶梯、读书破万卷,下笔如有神,对于我来说,读书就是我生活中不可缺少的部分,我和书之间发生了许多故事,我们也是一对形影不离的好朋友。

  其实,我小时候并不怎么喜欢读书,反而有时对书还感到厌倦,但是发生了一件事,却激发了我对读书浓厚的兴趣。

  有一次,我正在津津有味地看《熊出没》,突然,妈妈提着个大袋子回来了,她把袋子放在书桌上,神秘地笑着告诉我,买了许多好玩的东西,我想妈妈肯定是给我买了我最喜欢的奥特曼了。我急忙丢下手里的遥控器,跑了过去,迫不及待地打开袋子,哇!不是奥特曼,而是几本厚的薄的书,书的封面五颜六色,设计得都很漂亮,我便随手拿起一本漫不经心地翻了起来,慢慢地,在不知不觉中,我却沉浸在字里行间了,仿佛自己已经置身其中,成为了故事里面的一个人物。书中自有黄金屋,我被书里的人物和精彩的故事彻底吸引了。在随后的两个月里,我先后读完了《吹牛大王历险记》、《唐诗三百首》、《狼王梦》等等六本书,从此,我爱上了读书,每天晚上睡觉前必须要看一会儿书,才能安心入睡,这都养成习惯了。

  毛泽东主席曾说过这样的话,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。,让我们爱上读书、常读书,在书的无边无际的知识天空中尽情翱翔吧!

写我和书的故事作文11

  我3岁的时候,我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂。

  书能带给我快乐。那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。

  看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。

  此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

写我和书的故事作文12

  星期五的傍晚,放学了。回家的脚步格外轻快。到家一放下书包我就准备做作业,却发现书桌上有一小滩水,于是顺手抄起桌角的一本书撕把水擦掉。

  正在这时,我看见那书页上的故事题目《傻猫钓鱼》,多么熟悉又多么亲切的字眼啊!我不由拿起那本书,一看,心中怦然一震,这不是五岁那年妈妈送我的生日礼物吗?那段日子里它一直都是我的最爱啊……

  记得那天晚饭时家里喜气洋洋,当妈妈把这本扎着红绸带的《月亮E的小白兔》送到我手中时,我是那么高兴!从那天起,我就时时带着它,不管在哪里,我都想看见它,它成了我最要好的伙伴。吃饭时要把它放在桌角,睡觉时就把它放在床头,就连暑假里爸爸妈妈带我出去玩,我也闹着要带上它.

  有一回,妈妈教我洗手帕,我把它放在旁边的小凳上,可一不小心,一下落进了盆里。我慌忙把它捡起来,拿到阳台上晾,又搬出那张小凳坐在旁边,目不转睛地看着。两个小时过去了,终于干了,可不管我怎么弄,都不再像以前那么平整了,皱巴巴的,可我还那么喜欢它,依然当它是最好的朋友。

  后来,我上一年级了,有了更多的书,也懂得了更多的知识。渐渐地,许多新书取代了它在我心目中的位置。终于,它被我冷落了。好几年过去了,它只好一直默默地躲在书桌的一角,我甚至把它遗忘了。

  想着想着,泪水不禁夺眶而出。我俯身捡起那湿漉漉的书页,在书桌上摊开、压平,又找来卫生纸吸干上面的水,然后重新把它粘回书本中,放到了我的小书架上。

  我告诫自己:从今以后,应当珍藏好每一本读过的书,因为不管怎样,它们都曾经像好友那样听我倾吐心事,帮我驱除寂寞!

写我和书的故事作文13

  别看我现在对书是如饥似渴,其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来,因而不喜欢读。所以,当老师说起许多著名文章、重要的课外知识,我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢?”你一定会这样问。我会自豪地回答你:“是我的语 文 老师 _ 林 老师,引我走上了‘喜爱读书’的道路”。 林 老师在我们班上开创了 “书香班级”的活动,倡导“杨帆书海,与书为伴”,并要求成立“书香家庭”,培养“亲子共读”的好习惯。 林 老师积极鼓励我们读书,读好书,并利用课余时间去书店找好书,推荐给我们看。如:带有哲理性的《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的 108 个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的《夏洛的网》等等。在 林 老师的一番带动下,我爱上了读书,读书的“口味”被调动起来了,对书也格外感兴趣。

  林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会,浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中,它充分展现了读书的好处。

  当你真正爱上读书时,你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些,都是我从读书中体会到的。看,读书的好处多么大!

写我和书的故事作文14

  幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  那时,我没进幼儿园,也还不识字。妈妈就开始着手培养我对书的兴趣。刚开始时妈妈买一些字少图多的画书给我看,可我对这些并不感兴趣,随着时间的推移,进入三年级后的我,对书籍产生了极大的兴趣。

  那是来自我偶然看的一部书,以后和长的一段时间,我都沉浸在这美丽的童话中。在《丑小鸭》中,他的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《海的女儿》中,美人鱼的行为证明了什么是善良和勇敢;在《贫穷与富有》中,我学会了尊重,因为,在知识的王国里,并不分贫富差距的,每个人都受到公平对待,付出了多少,就收获多少。

  后来,随着时光的流逝,家的举迁,那本书已经不见了,但我对书的热爱并没有丝毫改变。现在,我喜欢的书有:ufo之谜、世界之谜、未解之谜……。从中我深深地了解了美国时任爱默生曾经说过:所有的事物都是谜团,揭开一个谜团的钥匙则是另一个迷。而正是在解谜的这一过程中,人们逐步地了解自己,了解这个世界。当然,解谜就更需要我们不断的获取知识,不断的多读书了。

  我坚信:书籍是造就人类灵魂的工具。

写我和书的故事作文15

  我从识字起就喜欢读书,从儿童歌谣到安徒生童话,从连环画到科普读物,一有空,我便沉醉在书的海洋里。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真。善。美,什么是假。丑。恶。我和书之间的故事也有很多很多^^^^^

  记得上个学期,我和同学去购书中心看书,我看中了一本<<中国大百科全书>>,那是我向往以久的了,可是价格昂贵,要三十多元钱,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家长伸手。于是,我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划。我从不乱花零钱,学校组织同学们外出看电影,我很少买票。总是笑笑说:“电视早晚要播放的。"夏天,酷暑难捱,有的同学一天至少吃三根冰棍,我却一根也舍不得吃,总说:“我胃不好,不能多吃凉的!”外出游玩,有的同学喝汽水,我却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:“少花钱,多办事嘛!”经过一个学期的节约,我用积攒起来的钱,终于买来了这本课外书。

  书一到手,我如获至宝,我经常挑灯夜读,我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密,了解了奥林匹克运动会的来源,更懂得了读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能聪慧的道理。

  读书教会我“以勤俭节约。认真学习为荣”。“以奢侈浪费。马虎学习为耻”。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造世界!

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