无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我和读书的故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和读书的故事作文 篇1
书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。
我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。
那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我平时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。
是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!
我和读书的故事作文 篇2
书籍是人类最好的朋友,读书不但让我增长知识,还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。
时间过的真快。还记得刚上2年级的时候,胡老师每天都给我们留一项固定的作业:读故事书,总结好词好句,理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎,应付了事,后来被妈妈发现,她就开始陪我一起读,时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读,直到读懂为止,要有不懂的就在书上标出来,过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了,妈妈告诉我这是一个过程,以后就习惯了。
果然,经过一段时间后,我看书的速度和理解能力都有了一定提高,我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴,我也更加充满了信心。
记得有一次,我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事,感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义,妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧,看着妈妈脸上没干的泪花,我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章,读懂妈妈的心。
莎士比亚说:书籍是全世界人类的营养品。说的真好,读书让人开拓视野,丰富知识,特别是读书更能提高我们的理解能力,让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神,净化我们的心灵。
从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓,书读百遍其意自见。让我们一起努力,多读书,读好书吧。
我要感谢我的老师,是你教给我许多的知识和学习方法,才能让我有可以读懂更多书的本领。
我和读书的故事作文 篇3
书,是我的伴侣,像一位挚友陪在我身边;书,是一位无声的教师,教会了我许多知识和道理;书,是一个发泄物,当我心情不好时,看看书心情就好了。
在我记忆的心扉中,我和读书发生了一个小故事。
某个暑假,妈妈告诉我和哥哥:“明天我们就要回老家玩了,你们提前收拾要带回老家的东西吧!”我和哥哥听了后,立刻跑回了各自的房间收拾起来……
第二天早晨,我们吃完早餐准备出发了,因为我提的东西太多了,于是妈妈帮我提了我的书包,她接过手一提,脸僵住了,转过头迷惑不解地问:“你都带了些什么回家,怎么你的书包怎么重啊?”我立刻从妈妈手里将书包抢回来,并死死地抱着书包,生怕别人打开。我偷笑着说:“没,没什么,就是一些娃娃、游戏……”
上车了,我打开了我的书包,从书包里拿出一本课外书,然后津津有味地读了起来。妈妈想看看我的书包里都装了什么,怎么那么重,于是她悄悄打开我的书包一看,心想:天啊!这书包里装了有十多本书呀!她转过头对着我说:“你只是回老家玩几天,带这么多书你看的完吗?”我迟迟没有回应,因为我沉迷在书的海洋里了。直到要到老家了,我才从书的世界了里出来。
书,既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”
我和读书的故事作文 篇4
周末,我早早的写成了作业,准备和爸爸一起读书,正好爸爸坐在沙发上闲的没事做,听我说我 要和他一起看书,爸爸自然很高兴。
不一会儿,我就跑到书架那里拿来一本书,我 和爸爸津津有味地看着,我和爸爸看书看呆了,直 到妈妈从门里进来,我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢,这么认真。”我和爸 爸都没有出声,妈妈这下生气了,大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前,我和爸爸竟然没有意识到, 直到妈妈从我和爸爸的.手里把书夺过去的时候,我和 爸爸才意识到妈妈来了,还非常的生气。
我问妈妈:“你什么时候回家的,又为什么生气。” 妈妈很生气的答道:“我回家好一会了,我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么?就问你们在干 什么呀!那么认真。”
结果,你们却不回答我,所以我非常的生气,原来是这个原因啊!
妈妈又说:“不然呢,我还生什么气。”哦,我以为你生气,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高兴,所以就很生气呀!
在这里我和爸爸向您道歉,对不起啊!妈妈又说 :“这才对吗!”
看,这就是我们家的读书故事。
我和读书的故事作文 篇5
我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!
我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。
有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!
我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。
无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!
现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!书,永远都读不完,知识也是无穷的,真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!
我和读书的故事作文 篇6
享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。读书,是我——一个十二岁的女孩最大的享受。
我从小就爱读书。那时年龄还小,读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的,用上半小时都是常事,但这并没有打消我多书的热爱,反而更我激励我。因为我是一个越有困难,就越想完美战胜它的女孩。有时,妈妈叫我吃饭,我都像没听见似的,妈妈只好推门叫我,我才从书的境界里走出,依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时,我更是享受带读书带给我的快乐。
随着年龄的增长,我的生活发生了许多变化,但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼,而书就是辽阔无际的大海,当我离开大海时,我会接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、畅游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。书还像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力,没错,我和书是永不分离的好“朋友”。
我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊;认识了爱捣乱,但可爱的小豆豆;认识了在低谷时不失意不放弃的千子星;知道了动物的奥秘;发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里,随着主人公一起哭,一起笑。看到伤心处,我会黯然伤心。有时看到开心处,我会开怀大笑,有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。
“人不光要吃饭,更要读书!”我一直在享受读书的美好!
我和读书的故事作文 篇7
科洛廖夫说过:“人离开书,如同离开空气一样不能生活。”其实,这个道理也是哥哥让我懂得了!
小时候,我们家里很穷,但哥哥非常喜欢读书,总是求爸爸给他买书。爸爸一听到哥哥买书的这话就很为难:买吧,没钱;不买吧,又太让孩子伤心。看到买书的愿望不能实现,哥哥只能另辟蹊径。于是,哥哥就经常去逛小书摊,看看有没有自己喜欢的书。有一次,哥哥突然看见了一本中意的书,可这本书被一个陌生人拿走了,哥哥立刻去求那个人把书让给他。但那个人偏不给。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那个人还是不给。突然哥哥灵机一动,想到了个办法,变了个魔术给那个人看。那个人看完后直夸:“真精彩!”话音刚落,他还真把书给了哥哥。得到这本书后,哥哥简直像变了一个人一样,一直看这本书,吃饭也看,睡觉前也看,看得如醉如痴,有几次都看得连饭都没吃,挨了妈妈的批评。
有时哥哥还让我和他一起看,我一开还不想看,怕跟哥哥一样被妈妈骂。可是看到哥哥那怡然自得的神情,忍不住悄悄看了一些。哟,还真好看,故事中精彩的情节渐渐吸引这我,使我和哥哥一样慢慢喜欢上书了。就这样看了几本书后,我突然像变了一个人似的。从那以后,我每次读了一篇文章就把它的主要内容、好词好句记下来,这还是哥哥教我的好办法呢!
我们爱读书,读书能使我们明智,提高我们的能力,所以我们要多读书!
我和读书的故事作文 篇8
读书,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音绕梁;写一首好诗,字里行间都诉说着情怀。
每当我拿起书籍,就像是给心灵一份馈赠,陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟;林海音幼时在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界;毛毛与灰先生的时间之争,蕴含着意味深长的时间之谜,引人深思……
这一份份自然流露的真情实感,都是书籍馈赠与我们的。
曾几何时,我已习惯了在那灿烂的阳光下,坐在那阴凉的树荫下,捧着本爱不释手的书籍,专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好,暗香浮动,只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜,折射出光影的细碎光点,在时光中静静流淌……
曾几何时,流水匆匆,繁花逶地。望着这落花流水,心中一闪而过的是茜纱窗下,那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影,我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀,最后一刻泪尽而逝香消玉损,又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴,谁解其中味?”
曾几何时,我不再甘于渴望书籍的寂寞,想拥有一双希望的羽翼,挣脱这“囚牢”。我想回溯历史,飞进诗的花海,去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有?把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌,共诉明月愁思;我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝,为她执笔写下“曾经沧海难为水,除却巫山不是云” ;我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静,“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远;我钦佩王勃的才华诗情,那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是流芳百世,名扬千古。
繁花满天,软风缱绻,我和读书的故事,说不尽,也道不完。一盏烛光,一杯清茶,像是永远翻不完的诗篇,我与读书的故事,仍在继续。
我和读书的故事作文 篇9
我读过很多的书,有童话书,也有科技书。我最爱读的就是童话书。
一天,一本书吸引了我,我急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。啊!海的女儿。最后她为了王子跳入水中变成泡沫让我感动不已,丑小鸭历经重重困难变成天鹅更是让我开心极了。不过,我虽沉浸在书里,可仍十分担心地四处张望。突然,门口传来了一阵脚步声,有人!我一惊,连忙把书扔在旁边的书堆里,假装看起了课文,妈妈走了过来,见我在看课文,满意地走了。哦,终于躲过了一劫!突听见脚步声再度响起,原来妈妈给我倒水去了。我急忙又把书塞回书堆里,就在开门的那一瞬间,我准备好笔,拿出练习题,快速写题,妈妈说:“累了吧?可以休息一下了”。我说不累,妈妈就走了。这次吓得我出了一身冷汗,心想:我还是去厕所看吧,我走进厕所,又看了起来。
这就是我的读书经历,够惊险吧?书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的快乐令我回味!
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