我和读书的故事作文

2021-03-22 我和书的故事

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我和读书的故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和读书的故事作文 篇1

  高尔基曾经说过热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧!

  我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:妈妈,我们买这两本书吧!当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

  到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:是五点了呀,不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

  到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!我一看钟,又过了三个小时了。

  我阅读,我快乐!

我和读书的故事作文 篇2

  书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。

  我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!

  现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的'108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。

  这就是我与读书的故事,你们觉得有趣吗?

我和读书的故事作文 篇3

  书籍是人类最好的朋友,读书不但让我增长知识,还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。

  时间过的真快。还记得刚上2年级的时候,胡老师每天都给我们留一项固定的作业:读故事书,总结好词好句,理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎,应付了事,后来被妈妈发现,她就开始陪我一起读,时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读,直到读懂为止,要有不懂的就在书上标出来,过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了,妈妈告诉我这是一个过程,以后就习惯了。

  果然,经过一段时间后,我看书的速度和理解能力都有了一定提高,我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴,我也更加充满了信心。

  记得有一次,我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事,感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义,妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧,看着妈妈脸上没干的泪花,我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章,读懂妈妈的心。

  莎士比亚说:书籍是全世界人类的营养品。说的真好,读书让人开拓视野,丰富知识,特别是读书更能提高我们的理解能力,让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神,净化我们的心灵。

  从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓,书读百遍其意自见。让我们一起努力,多读书,读好书吧。

  我要感谢我的老师,是你教给我许多的知识和学习方法,才能让我有可以读懂更多书的本领。

我和读书的故事作文 篇4

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需,我和读书作文。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好,小学六年级作文《我和读书作文》。

  书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

  记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我和读书的故事作文 篇5

  我和爸爸是一对奇葩父女实实在在的“书虫”。在我家,最为珍贵的就是那个古色古香的书柜,里面排列的不仅仅是一本本精美的书籍,更融入了我和爸爸读书的喜怒哀乐。

  喜

  想到星期天爸爸就会带我去新华书店买书,我便在星期六早早地把家庭作业做完了。星期天,我和爸爸一大早就来到了新华书店。书店里一排排的书使我眼花缭乱,这么多我喜欢的书,我不知道该从哪儿看起。跟我处于一个状态的,还有我那正在对着书本“流口水”的爸爸!我和爸爸挑选了大半天,终于买了十本书。

  回到家,我和爸爸把这十本书整齐地摆放在了书架里,并各自从中选取了一本书来“汲取”营养。今天,我和爸爸不仅买到了我们的最爱,还从书中“汲取”了一大堆的营养物质,我们的心里美滋滋的。

  哀

  星期一的晚上,我把书包往沙发上一扔,便来到书架前,来找我的《名叫牛皮的插班生》。但是,我在书架里找了半天,也没瞧见那本书。我着急地大叫起来:“爸,妈,我的书呢?”爸妈听到后,迅速地跑了过来说:“什么书不见了?”我伤心地回答说:“我的《名叫牛皮的插班生》不见了。”妈妈说:“我把它当作礼物送出去了。”“什么!”我和爸爸这两个“大书虫”听到后,既伤心又愤怒。我难过极了,一整天都把自己关在房里。爸爸还抱怨了一个多星期,说妈妈没有和我打招呼就把书送出去,是对我的不尊重。妈妈给我道了歉,说以后遇到类似的事,一定和我商量后再行动。

  怒

  我和爸爸在过年的时候,将十本书借给了亲戚们,但他们硬是过了大半年才把书还给我们。当我和爸爸翻开那还回来的书时,发现不是少了页数,就是有了油渍,或是有了笔迹,甚至还有一本书不见了。见他们如此不爱惜书,我和爸爸气得脑门直冒火,爸爸还被气得连饭也吃不下了。

  乐

  我和爸爸几乎把家里书架上存的书全看完了。我们俩就想试一试自己的写作水平提高了没有,于是写了一篇文章发到网上,没想到赢得了大家的好评。我和爸爸开心极了,心里像吃了蜜糖一样甜,美滋滋的。当天晚上,我和爸爸倒了两杯饮料,举杯共饮,以示庆祝。

  书给我们提供了丰富的“营养”,让我们茁壮成长。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。这句话一点没错。

  书,我爱你。

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