我和读书的故事作文

2021-05-06 我和书的故事

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我和读书的故事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和读书的故事作文 篇1

  我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。

  但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠,是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起,我那挺着的头不知不觉地低下了,开始踏进书的世界走出周遭的浑浊,不再关心外面的尘土所向。

  我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时,列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。

  这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走,试图为她减刑。当所有的努力化为乌有时,他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……

  其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人,而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃,但他的灵魂得到了救赎,

  我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。

  我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较,并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失,而且尽自己的力去帮助别人。

  书是一个真诚的朋友,他会回答你很多你不明白的道理,而且他永远不会弃你而去,只要你肯与他打交道。

我和读书的故事作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的看法;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的看法;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”

  觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不可一日不读。平时,我的时间比较紧,只能抽出一点时间来看书。记得有一回,我的时间非常充足,于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》,一看便是几个小时。这时,妈妈叫我去买料酒,我却心不在焉地回答:“等会儿”。

  又过了一会儿,妈妈再次催促我去买料酒,但我还是心不在焉地回答:“等一下”。过了一个小时,妈妈怒气冲冲地走到我面前,这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道:“都看了五个多小时了,叫你还都不听,还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上,我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。

  书,它是一位良师,教导了我们许多知识;书,它是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书,它是我们的营养品,滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识;从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光;从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。

  在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我的一切,一切的知识,一切的美好!”

我和读书的故事作文 篇3

  周末,我早早的写成了作业,准备和爸爸一起读书,正好爸爸坐在沙发上闲的没事做,听我说我 要和他一起看书,爸爸自然很高兴。

  不一会儿,我就跑到书架那里拿来一本书,我 和爸爸津津有味地看着,我和爸爸看书看呆了,直 到妈妈从门里进来,我们都不知道。

  妈妈说:“你们在干什么呢,这么认真。”我和爸 爸都没有出声,妈妈这下生气了,大步的朝我们走来。

  妈妈走到我们跟前,我和爸爸竟然没有意识到, 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的时候,我和 爸爸才意识到妈妈来了,还非常的生气。

  我问妈妈:“你什么时候回家的,又为什么生气。” 妈妈很生气的答道:“我回家好一会了,我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么?就问你们在干 什么呀!那么认真。”

  结果,你们却不回答我,所以我非常的生气,原来是这个原因啊!

  妈妈又说:“不然呢,我还生什么气。”哦,我以为你生气,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高兴,所以就很生气呀!

  在这里我和爸爸向您道歉,对不起啊!妈妈又说 :“这才对吗!”

  看,这就是我们家的读书故事。

我和读书的故事作文 篇4

  书籍是人类最好的朋友,读书不但让我增长知识,还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。

  时间过的真快。还记得刚上2年级的时候,胡老师每天都给我们留一项固定的作业:读故事书,总结好词好句,理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎,应付了事,后来被妈妈发现,她就开始陪我一起读,时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读,直到读懂为止,要有不懂的就在书上标出来,过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了,妈妈告诉我这是一个过程,以后就习惯了。

  果然,经过一段时间后,我看书的速度和理解能力都有了一定提高,我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴,我也更加充满了信心。

  记得有一次,我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事,感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义,妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧,看着妈妈脸上没干的泪花,我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章,读懂妈妈的心。

  莎士比亚说:书籍是全世界人类的营养品。说的真好,读书让人开拓视野,丰富知识,特别是读书更能提高我们的理解能力,让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神,净化我们的心灵。

  从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓,书读百遍其意自见。让我们一起努力,多读书,读好书吧。

  我要感谢我的老师,是你教给我许多的知识和学习方法,才能让我有可以读懂更多书的本领。

我和读书的故事作文 篇5

  我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

  书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

  亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。

  《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

  啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……

  通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

  莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

我和读书的故事作文 篇6

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需,我和读书作文。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好,小学六年级作文《我和读书作文》。

  书是我生活中必不可少的`好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

  记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我和读书的故事作文 篇7

  读书,能提高我们的阅读能力,让我们养成良好的学习习惯;读书,能拓宽我们的视野,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会做个有修养的人。为此,我把读书的心得和感想写下来,让家庭和校园飘满书香。

  在读书的过程中,我体验到的幸福和激动是一种多么有趣和珍贵的记忆啊!这些美丽的分享和体验是童年生活中绚丽的风景;相信读书必有收获。作为刚步入小学课堂的我们,让我们养成热爱读书的好习惯就显得极其重要。

  故事的想像极其丰富,语言幽默风趣,在带给我快乐的同时,能极大地激发我的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》,故事中两个姐姐的行为让我憎恨,皇后令我同情,而两个王子和公主的兄妹之情使我感动,公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的书,里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她,她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。其实,这些故事是阿拉伯民族的智慧、才华凝聚成的,有些已经家喻户晓,如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴达航海历险记》等等。 它们都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。《辛巴达航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困难一一克服,最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,和要为巫师报仇的巫师弟弟,最终当上了国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事,告诉我们不能忽略细节。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。“一本书就是一个艺术宫殿”。精美的画面,简洁又玩味无穷的文字给了我们美的熏陶,智慧的启迪。儿童是河,阅读是溪流,大河要靠无数溪流的滋养才更开阔,更生机勃勃。

  “我读书,我快乐,我成长”, 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。”通过读书活动,使我感到读书并不无聊,体会到读书的快乐,这是最大的收获。

我和读书的故事作文 篇8

  书,是海边最美丽的贝壳;书,也是珍宝中最闪亮的一颗!

  记得有一年暑假,我早早地把作业写完了,等待着爸爸、妈妈带我出去度假,可我等到的却是一句话:“宝贝听话,爸爸、妈妈没时间,明年的吧!”顿时,我的心情降到了最低点,我伤心地跑到了自己的房间里,痛哭了一场,心里想:“你们为什么不带我出去玩了?说话不算数。”“呜呜……!”一直到深夜,眼晴已经哭红了。这时,皎洁的月光照在了我的身上,给了我一丝安抚!夜已经很深了,我无聊的很,无趣地走向书桌旁拿起以前我最不愿意读的那本书。可是,令我意想不到的是:我的心渐渐平静了许多,更令我想不到的是我觉得那些书很有趣,以前被我打入“冷宫”的那些书,又获宠了!慢慢地我趴在书桌上睡着了。

  清晨,我走出房间,向正在做菜的妈妈承认了错误,并得到了妈妈的原谅。妈妈说:“为了补偿你,说吧,你想要什么?”因为昨晚的兴致,我毫不犹豫地说:“书!”妈妈说:“好呀!”我们收拾好了就出发了!到了新华书店,我一连挑了好几本,虽然有一些心疼钱,可我更爱我的书!

  我知道读书了!这是我在这个暑假最大的收获了!

我和读书的故事作文 篇9

  书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。

  我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!

  现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。

  这就是我与读书的故事,你们觉得有趣吗?

我和读书的故事作文 篇10

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品。”对于我来说,书是一位老师,教会我很多的知识,告诉我一个个人生道理;书是一位朋友,给我带来很多很多的乐趣,让我的童年充满笑声。

  我的书玲琅满目,有漫画书,有侦探小说,还有名著……我经常看到忘我的境界,有时还会闹出点小笑话。

  记得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是,她匆匆地把衣服挂在了阳台,又草草地化妆。这时,我正悠闲地躺在躺椅上看书。

  看着看着,这本书好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹饿狼,贪婪地读着,又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上,一页、两页、三页……我读得如醉如痴,好像全世界都停止了,变成透明的一样,只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友,在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲,陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝,不知不觉中竟过了三小时。

  顿时,“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我却浑然不知,还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了,妈妈回来了。突然,妈妈冲了出来,一把抢走了书,大叫:“佳瑶,看看你干的好事!”“糟了,衣服还没收呢!”我忏愧地低下头。后来,我被妈妈训斥了一顿,说看书要有分寸,不能因为看书而忘记了所有事情。

  这就是我和书的故事。我爱书,爱它的博大……爱它的一切,我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。

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