在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我和书包的故事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和书包的故事作文 篇1
我用了3个书包,其中我最喜欢的是我四年级时用的书包。
“妈,这个破书包,我都用了三个了,你看都破成了这样。。。。。。!”妈妈经不住我这样唠叨,终于下决心在网上给我挑选书包。
上四年级 后,书包变重了,妈妈怕我背着沉,想给我买个拉杆书包,颜色我自己选,我经过反复挑选,在网上相中了一个粉红色碎花拉杆局外,妈妈付了钱。
从那以后,我天天焦急地等待着书包的到来,一回家就问传达室大爷有没有我的包裹,每天让妈妈在网上查快递到哪儿了,问的妈妈和传达室大爷烦不胜烦,传达室大爷一见我,没等我开口,就说:“还没有你的包裹!”妈妈一上班一见到我就说:“还没到!”我盼啊盼,从没有一样东西让我这样上心,一直埋怨妈妈不从超市那里买。
四天后,我让我学回到家的院子,传达室老大爷,一见我就立刻把包裹递给我,一边还说着:“哎哟,来了来了,它可来了,它要再不来,我另一只耳朵都要生茧子喽!”我不好意思的笑了笑,随即又高兴起来,迫不及待地跑上楼去,拿起剪刀三下两下把包裹剪开,呀!太漂亮了!
和照片上的一模一样,全身粉红色,中央有个徽章全身缀有小碎花,容量很大,外面三层,里面三层,两侧还有盛水杯的大口袋,拉杆是不绣钢的,而且能通过按钮调节拉杆长短,最询问还有两个轮子,能拉着书包,也能背着,更好的是还有一个专属小雨衣,下雨时,把雨衣给书包穿上,这样书包就不会淋雨了,我的书包比别人的书包功能多,我好高兴,好自豪!
我迫不及待地把书从旧书包里全都倒出来,分门别类地放到新书包里,按按钮把拉杆拉上来,反反复复弄了一晚上。
早上,我早早地就醒来了,饭也没吃几口,匆匆拉着拉杆书包去上学,进入教室,故意拉着书包走的很慢很慢,拉毒害粉红色局外就像拉着一只听话的穿着粉红衬裙的小狗跟在我身后,同学们像一只只红眼睛的小象子,羡慕地看着我,我看了,心里像吃了蜜一样甜,美极了。
我对书包可上心了,拉着时小心翼翼,生怕弄脏了哪儿,下雨了怕弄脏了,把它抱在怀里,顶着雨回家,结果胸前有两脏脏的黑轮印子,却也高兴。
有了这个书包,我学习热情大涨,成绩也得到了提高,我爱我的这个书包。
我和书包的故事作文 篇2
我有一个和我一起上学,一起放学的好朋友,她就是我的书包,我和它发生了许多故事。
我的书包是粉色的,粉色的外表上有一只狸猫,睁大了眼睛看着你。它很大,里边的地方也很大。晚上,你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包,每次背上它,总有一种熟悉的感觉。
有一次,周五晚上,我开开心心地走到校门外,妈妈问我:“你的书包呢?”我一看,我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说:“那怎么办,我的作业本还在那里呢!你帮我拿出来吧。”妈妈说:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”
我想了一会儿,最后我还是自己拿出来了。我回到家,我对书包说:“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了,这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。
我的书包陪我经历了许多大大小小的困难,我很喜欢它。我和书包之间有一种感情,是别人无法体会的,我爱我的书包。
我和书包的故事作文 篇3
柜顶上那个粉红的书包,已经布满灰尘,上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它,就会想起小时候。
五岁了,已经能记事了,已经能自己用勺子喝饭了,已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学,而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说:“孩子也不小了,该让她上学了。”我立即哇哇大哭,爸爸妈妈就会哄我:“我们不上学,不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我,多么天真、幼稚,以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。
但是,这当然是躲不掉的。一天,妈妈不知从哪买了一个书包,而且是我最喜欢的美羊羊的图案,我很高兴。但是,我突然明白:买了书包就意味着要上学。我突然哭起来,想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天,妈妈带我来到一所幼儿园,我看到妈妈把我送进去后就走了,我哭了起来,过了一会儿,我好像意识到这样是没有用的,就不哭了,卸下我的小书包,看着美羊羊,她笑着看着我,我也笑了。从此以后,我每天都背着它上学,每天都对着它笑。后来,我开始对身边的小朋友想笑。就这样,它让我学会了与身边的小朋友交流。
幼儿园里,总会和小朋友发生矛盾。一天,我们在排队,一个小朋友不小心踩到我的脚,我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋,我使劲推了他一下,把他推到了,后来他又把我推到了。放学回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看着包上的美羊羊在笑,我就用笔在上面划了很多道,以发泄我内心的不满。但是,她依然在笑,她很乐观,好像对谁都很友好,我一直看着她。过了一会儿,我的内心平静下来,仔细想想,好像我做的并不对。我不应该推他,这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”,却无法修复。就这样,它让我懂得了友好。
有一次,幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演,我积极地参加了,但是没有选上。我很沮丧,泪水一直在眼眶里打转。回到家里,妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了,妈妈笑着说:“没关系。”她把我的小书包拿过来,说:“你看,美羊羊在干嘛呢?”
“在笑。”
“那宝贝也应该笑,对不对?”
“可是我没有选上。”
“没关系,美羊羊经历了那么多困难,但是她依然在笑。因为她不怕困难,所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了,对着它笑了起来,把它紧紧抱在怀里。就这样,它让我懂得了面对失败。
是它,让我懂得了许多道理,它伴随我的三个春秋,是我最快乐的日子。现在我长大了,它却发旧了,但是它的`美丽一直在我心里,回味,回味……
我和书包的故事作文 篇4
今天我要背着在我成长路上的小伙伴——书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。
当我到教室放下书包时,我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的,画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。
回想起我上幼儿园,妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真,很幼稚,天天背着书包走来走去。一开始,我就把玩具,连环图,图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈,感觉非常好,非常喜欢。
后来,我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段,新天地。
记得有一次我考试考的不好,一发试卷我就连忙收进我的书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说:“小主人,没关系,下次再努力点就好了!”回到家我把试卷拿出来放平,然后认认真真的把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次,我出去考级。我紧张的把书拿上,紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后,我就高兴的合不拢嘴。回到家后,我悄悄的把考过级的事情告诉我的书包。果然,不负书包的期待,心里美美的。每当星期一,我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了,作文写得越来越好。
书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。
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