在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的一个我敬佩的人的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个我敬佩的人的作文 篇1
我敬佩的人是一个清洁工。他们每天，天还没亮就在自己的岗位上辛勤的劳作，印象最深的就是在扫我家门前道路上的清洁工。
她身穿黄色的衣服，看上去大约有50多岁了。她的连常年在风吹日晒中变得不在光滑细膩，一脸的风霜也让人看了也心疼。她不是手拿大扫把在扫地，就是推车垃圾车。当我们还在甜甜的睡梦中时，她已经在街道上扫地了，唰唰唰……大街上响起了劳动之歌。当我们在空调房里吃着冰棍时，她却在骄阳似火的太阳下清扫，当我们在火炉前烤火时，她还是穿着薄薄的衣服在扫地。
有的人就算把垃圾扔在地上破坏环境也不愿意多走几步把垃圾扔进垃圾箱。难道他们不知道给清洁工带来了多大的工作量吗？很有时会捡一些，易拉罐、纸箱子、废纸……来贴补家用。
她不管严寒酷暑都会在道路上走地，为了让清洁工少出现在道路上，那我就多弯弯腰吧。
一个我敬佩的人的作文 篇2
每个人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩医生,也有的人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我来到学校，准备接受没有同桌的“痛苦”。当我来到班上，来得很早的同学竟然有他，只见他右手和肩膀上用纱布包着，显得鼓鼓的。我问：“摔成这样，不在家里好好养伤，还来学校干什么?”他说：“手虽然摔成这样，但又怎么能耽误学习呢?”
在上语文课时，老师叫同学们做笔记，他拿起笔，在语文书上歪歪斜斜地写了几个字。我看了他一眼，他注意到了，笑着说：“用右手写字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖过了一节课，用左手做完了所有笔记。第二节课是电脑课，大家要完成作业才能回去上第三节课。过了半节课，打得快的几个同学正在嘲笑他，我说：“要不我把你的名字也打在我这里，就算我们两个人都完成作业了吧!”他固执地说道：“不，我不能不劳而获，我要自己亲手把作业打完。”过了半节课时间，他才来上第三节课。
放学了，他的爸爸来接他回家，我在远处看着他的身影，心里充满了敬佩之情。
一个我敬佩的人的作文 篇3
我身边有很多值得我们敬佩的人，但我最敬佩的一个人却是我的爸爸。我的爸爸有一对乌黑的小眼睛，身体很健壮，可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜欢练太极拳，他打太极拳打得很好，这全凭他的坚持不懈。他刚开始练的时候，自己不会练，就到人民广场去，看一个已经练了好几年的师傅练太极拳。看了几天，爸爸就成为了他的徒弟。之后，爸爸一有时间，就去他那学太极拳。
有一个动作很难，爸爸练了很长时间，还是没能把这个动作做得很标准。爸爸没有气馁，他又去网上搜了很多太极拳大师练太极拳的视频，爸爸跟着电脑反复地练，他练了好长时间，终于把这个动作练到自己满意为止。
爸爸每天都很忙，于是，他就早早地起来，每天早上练两遍太极拳。我早上起来的时候，常常会听见优美的音乐、看见爸爸正在全神贯注地练太极拳。
爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的这种思想对我有很大的影响。那时候，我觉得养蚕很麻烦，就几乎不管它们了：每次喂的时候，随便拿一两片桑叶就放进去了。爸爸看穿了我的心思，就对语重心长地对我说：“以后要好好喂它们，它们再过几天就结茧了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而废。”听了爸爸的这句话，我重新开始认真起来。
爸爸的这句话重新给我指明了方向，他让我明白了：做每一件事都要认认真真地去做。爸爸这种一丝不苟的精神值得我们敬佩，更值得我们学习！
一个我敬佩的人的作文 篇4
我敬佩的人是王华。他是个对学习勤奋，乐于助人的人。他长着圆圆的脸庞，一双大眼睛总爱一眨一眨的闪耀着欢乐的光芒。一个小巧玲珑的鼻子总爱微微向上翘着，一张小嘴说起话来有条有理，使人心悦成服。
说王华学习勤奋那是一点也不假。每次，他遇到难题都要先把难题破解了才肯干别的事情。这不，他又遇到了“拦路虎”。只见他眉头一皱，目不转睛地看着那道题。嘴里还在读着那道题。突然，他拿起书来仔细的在书上查找公式。突然，他眼睛闪出激动的光，双手一拍大腿说：“原来是这样，可算让我抓住你了。”说完，拿起笔来在作业本上一笔一划的写了起来。
王华不仅学习勤奋，而且还乐于助人。
有一天上语文课，我们正在津津有味地听老师讲课。突然“哇”的一声，有一位同学吐了。一阵刺鼻的恶臭向我们扑来。有的同学做出恶心的表情，有的同学做出呕吐的动作，有的同学捧腹大笑。王华看了二话不说。从教室后面拿起拖布把那位同学呕吐出的赃物拖干净，又把拖布洗干净。又用抹布把桌子椅子擦干净了。同学们惊呆了，仿佛为自己的行为感到羞愧。
王华的一言一行都在影响着我，这就是我敬佩的一个人。
一个我敬佩的人的作文 篇5
又是一个乌云滚滚，大雨倾盆的下午，看着眼前的雨帘，我的思绪又飞到了那天下午。
那天，我学完奥数，正等着妈妈来接我。在朦胧的雨雾中，我看见一个人在跌跌撞撞地向前走着。我定睛一看，原来是一位老人。我的目光不禁停驻在老人身上：只见他戴着墨镜，手里拄着拐杖，不断向前探路。雨水顺着他的.脸庞流下来，衣服都湿透了。我暗暗为他担心起来，可是我没有伞，只能眼睁睁地看着无能为力。正在我焦急的时候，忽然，一位小学生走了过来，一把伞遮住了盲人，她搀着盲人撑着伞，缓缓向前走着。雨越下越大，路仿佛成了小河，他搀着老爷爷，把伞尽量往他那边打，尽量往水浅的地方走。
走着走着，那位小学生发现前面有一个窨井盖打开了，没设标志，雨水汇成小河流入洞里，他便搀着盲人老爷爷从旁边绕过去，老爷爷似乎察觉到了什么，便问道：”同学，我们为什么不走直路啊？小学生回答说：”那儿的窨井盖被打开了，从那里走会很危险。”“哦……”那爷爷双眉紧锁，“我要把窨井盖盖上！”老爷爷肯定的说。小学生劝阻说：”我们今天就别管这件事啦，再说雨下得那么大……”可盲人爷爷似乎已经下定了决心，小学生只好搀着老爷爷来到阴沟边，只见他摸索着捉住窨井盖儿的一只角，用力将阴沟盖抬起来，慢慢地向敞开的一面移动，水珠从他脸上流下，分不清是雨还是汗。看到这里，小学生也一起与老爷爷搬窨井盖子，他们俩使尽力气，终于把窨井盖放回了原地。我想：这会儿盲人老爷爷总会放心走了吧？可是谁知，老爷爷却折过身来，用脚使劲的在盖子上踩了几下，这才长长地喘了一口气，自言自语地说道：”这下终于可以了。”
我被眼前的一切感动了；那无神的双眼，那颤抖的双手，那满头满脸的汗水……一个双目失明的盲人，自己行走都困难，但是，他还时刻想着别人，而我却……我真为自己感到羞愧，盲人爷爷的行为真让我敬佩。
一个我敬佩的人的作文 篇6
最让我敬佩的人是一位老师，她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师，是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期，开学后的三四个星期来我们班的。那时，她刚生完孩子，不顾身体的虚弱，选择来教人数最多的这个班，况且我们班级的学生都很难管。因此，很多次上课时，张老师都被我们班的同学气得面红耳赤，但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的精力，比如：熬夜给我们批改作文，用自己的钱给我们大家买奖品，把年幼的孩子放在家里来给我们上课，她即使生病时，也坚持来学校。
有一次，学校举行文艺节目比赛，张老师想让我们班级获得荣誉，就在学校里给我们加班加点地排练。周末，怕我们忘了节奏，就约定在周末的下午再来学校排练，正巧，那个周末张老师的孩子生病了，但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭，但是有一天，我们班有个同学把午饭钱弄丢了，正好张老师还没有走，知道了这个情况之后，就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭，还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师，她对我们班级付出了无数精力，对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍，你们是否也对她产生敬佩之情了呢？
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