在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的让我敬佩的人作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我敬佩的人作文 篇1
我有一个最敬佩的一个人，是谁呢——她有一双明亮的眼睛，还有一对灵敏的耳朵，美丽极了，那就是我的妈妈。我的妈妈是一位教师，她常常工作，到深夜也不去休息。
记得有一次，我和弟弟正在家里做作业，弟弟一边写作业一边唠叨：“妈妈说下班要给我买雪糕的，可千万别忘了啊！”过了一会儿，妈妈回来了，弟弟连忙迎了上去，把包翻了个天，可找了半天，却连雪糕的影儿也没有。弟弟失望地问妈妈“妈妈，您买的雪糕呢？”“啊！我把买雪糕的事忘得一干二净了，最近忙着准备公开课。”听了妈妈的话，弟弟大哭起来，说：“妈妈，您的心里只有学生和学校，总把我们的事给忘记了，您根本不是我的妈妈。”“别哭”妈妈一边安慰弟弟一边说“妈妈明天给你买，好吗？”“真的吗？别骗我。”弟弟连忙擦干眼泪，回房间写作业去了
还有一天夜晚，我正在睡觉，一个噩梦把我惊醒了。只看见妈妈正在备课，她一边看着课本，一边在本子里写着什么。“妈吗”可妈妈像是没听见一样。我又叫了几次，“妈妈！”“妈妈！”妈妈转过头来，惊讶地问：儿子，你怎么还没睡觉？”“我是刚醒，您怎么还没睡觉，都两点多了？”“我不困，你继续去睡觉吧！”“那您也去睡觉。”我固执地说。“好吧，但在等一会儿。”“好吧”我又迷迷糊糊睡起觉来了。连妈妈什么时候去睡觉，我也不知道了。
这就是我最敬佩的一个人，我的妈妈。她是一位准尽心尽责的老师，我因为有这样的妈妈感到自豪！
让我敬佩的人作文 篇2
她，又高又瘦，看起来已经有四五十岁了，黑黑的脸，一双大眼睛总会发出温柔的目光。他是一个毫不起眼的环卫工人。
然而，就是这样的一个人，却能让我如此敬佩。
这个毫不起眼的环卫工人，居然在每天凌晨三四点就起床，开始了她一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完饭像往常一样去外面散步，看见他站在垃圾车旁。
我轻轻走到她身边，问：“阿姨，明天就是除夕，要过年了，你为什么还不回家？”
阿姨抬起头微笑着说：“我们单位只放一天假，我家不在城市，在农村，我这一去一回就要两天。一过年，垃圾就多了，如果不及时打扫，人们就要在一个又脏又乱的环境里生活了。”
我接着疑惑地问：“那你不累吗？”阿姨说：“累，挺累的，但是为了让我们这个大家庭生活的更美好，累点又算得了什么呢？”
听到阿姨的话，我心里对她的敬佩之情油然而生。
就是这样的`环卫工人，他们用自己的辛勤劳动，换来了城市的洁净，用自己的汗水浇灌出了城市的美丽！作为这城市的一员，我们还有什么理由去破坏环境呢？
啊！多么敬业的环卫工人，她那无私奉献，她那一心为他人着想的品质，值得我们学习。
让我敬佩的人作文 篇3
邱老师是我的班主任老师，她是我最敬佩的人。
我敬佩邱老师，特别是那双大大的眼睛。邱老师有一双温和的眼睛，在冬天看了也会觉得暖暖的。在上课时，如果我们答错了，邱老师会用眼神跟我们说：“再想想吧！”如果我们答对了，邱老师会用眼神跟我们说：“真不错！”如果上课时有人说小话，邱老师又会用眼神对他们说：“上课可不能说小话哟！”
邱老师练出了一双火眼金睛。看吧，不管作业本上有多细微的错误，例如一个字少了一笔或多了一笔，一个符号用错了……邱老师都可以看出来。记得有一次，我仔仔细细地检查了三遍作业，妈妈又帮我检查了一遍，都觉得全对了，但邱老师一眼就找出了我写错的一个字。邱老师可真厉害呀！她的火眼金睛名副其实吧！
我敬佩邱老师。邱老师的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老师还是把心思放在我们身上，似乎我们才是邱老师的孩子。作为班主任的邱老师，她不仅要给我们上课，还要管理我们课余的方方面面，还要照顾昊昊哥哥，一天下来，几乎没有什么休息的时间，但邱老师从不抱怨。我真想克隆一个邱老师，这样邱老师就轻松多了。我想对邱老师说：“老师，您辛苦了！”
这就是我最敬佩的人，传授给我知识，教会我做人，给了我温暖。谢谢您，我敬爱的老师。
让我敬佩的人作文 篇4
美娟老师，还记得我吗？我是您六年前教过的一个学生缪媛媛。那个三年级时用功读书的少年，那时您给我安排了一个同样认真上进的同桌戴瑞杰，还记得我们吗？
很巧的事，中学我们居然在一个学校，又在一个班里，我们没有三年级时那样幼稚的比来比去。时光流逝，我们都已初三了。
三年级时一节体育课上，我被击剑队的张仁老师选上去了击剑队，当时张老师来问你我可不可以参加训练时，您信心十足的说我成绩好练击剑没问题。后来我又不断的从击剑队到团体操到鼓号队，为学校挣了不少光，但学习却一落千丈。
可您没有怪我，在上课时经常叫我发言，在您看我的眼神中，我看到了您对我的信心，我觉得你在鼓励我，让我重新振作起来。
于是，我四年级退了所有的队，开始专心致志的学习。可有一次发书时，你漏看了一张单子，认为我没有订书，我问你要书时你很凶的对我发脾气，那时，我既生气又失望。
但是过了一节课后，您发现了这个错误，主动的来找我道歉，您一边帮我理着领子一边对我说：“缪媛媛，不好意思，是老师看错了，老师跟你道歉。”我看着你温柔的目光，原本对你建起围墙的心也渐渐的软了。
初三的学习很紧张，一星期只有三节副科其他都是主课，每天忙着写作业就是写作业，这让我开始怀念我的小学生活。
培本小学的人工草坪、鹅卵石地，那充满了欢声笑语的操场，我记得有一次和同学写完作业后来到草坪上玩，刚好您值班，于是我们三个就坐在那棵大桂花树下聊天，那时我们就像是亲密无间、无话不谈的朋友，您还对我说：“你们做完作业就应该下来多走走多玩玩，闷坏了可不好。”这句话，让我觉得您是这样的温柔、亲和。
回到教室后您还特地的在全班面前表扬我们并且鼓励同学们多活动活动。
是您给了我信心，是您愿意放下老师的架子跟学生道歉，是您跟朋友一样与我们聊天，是您不死板的叫我们读书做作业而是让我们多玩玩多活动。那个发火的你，那个嚼口香糖的你，那个温柔的对我们挥手说再见的你，都深刻的在我的脑海里。
对您有说不完的话，想起的有数不清的回忆，不需要冥思苦想就可以流利的写出这篇文章，就像先前背过一样。
因为您永远在我的记忆最深处。
老师谢谢您！
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