在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我学会了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了作文1
最近表哥学会了下国际象棋，常常以此我面前得瑟，并依仗着来以大欺小，真不公平。我可不是软柿子，随他捏。于是我决定所以向妈妈请教一下怎么下。
妈妈笑道在下棋之前必须先得学会怎么摆，首先兵要摆在你前面的第二行，然后再第一行的最左边和右边摆上车，然后再逐一放上象、马、皇后、皇帝。
我自以为自己可以打败表哥了，所以去报仇了，结果表哥三下五除二就把我给打败了。
我只好灰溜溜地回去了，这一次我告诉我自己，不能自大，要虚心请教。妈妈告诉我要想胜利，就必须知道，每个子要怎么走，还要有战术。妈妈告诉我兵在前期只能一步一步的走，也只能斜着吃，但只要走到后面对面的最后一行，可以说是战无不胜，能够和车一样横冲直撞。皇后和皇帝一样可以八个方向走无数格。然而象呢？却只能斜着走无数格并吃掉子。听的我脑瓜子都要炸开了，太繁琐了，真想放弃。妈妈在一旁鼓励说：做事要坚持不懈，只有这样才会成功的，。用老话就是世上无难事，只怕有心人。还有只要功夫深，铁杵磨成针。‘听完妈妈的话，我重拾了信心，决定认真学习下棋。
经过一段时间的历练，我再一次去找表哥挑战了。在对弈过程里，发现表哥是真的狡猾，老我落入圈套，还好我沉心及时发现，没有上当。最后他终于被我打败了。第三局就是生死搏斗了，他也更狡猾了，原来他早就下好了，他被我发现了，然后我将计就计最后胜利了。
从这件事情以后我懂得了，做事要有恒心、耐心才能成功。
我学会了作文2
在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。
妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧!”我毫不犹豫地说：“太好了!”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了!”我坚决地说：“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了!”
我学会了作文3
一个星期六，我突然看见家里有一个大包裹，我便问妈妈：妈妈，这是什么？妈妈回答道：这是自行车，今天晚上把它装好，明天教你骑。我心想：这东西应该很难骑吧？我能学会吗？
第二天，我爸和我妈便硬拽着我到一条车比较少的公路上学自行车去了。尽管我不是很情愿，但我还是坐到了上面试了一试。我蹬了一下脚蹬，车微微前进了一点，但我立刻又把一只脚踩在地上，怕自行车倒掉。可这一试，却让我觉得自行车很好玩，想学会它了。于是，我便开始努力学了。可这自行车就好像和我作对似的，老是倒向一边，我就怎么也学不会。慢慢地到中午了，我们只好回了家。
咦？我家门前这条斜坡不是一个很好的练习地吗？吃好午饭，我把自行车推到斜坡前，从那里骑下去。等斜坡骑完，我居然还能在院子里骑一段路。我很高兴，心想：从斜坡上下来直行现在我行了，那如果我来一个急转弯呢？我开始实践想法了。我飞快地从斜坡上俯冲下来，来了一个急转弯。哎呀，不好！砰！我的自行车倒了。唉，我还是好好学基础的吧。我又在斜坡上骑了好多遍。终于，我找到了窍门：把一只脚放在脚蹬上另一只脚踩在地上，等踩在脚蹬上的一只脚一蹬，另一只脚就立马收起来，去找另一个脚蹬，等两只脚都在脚蹬上了，就可以骑一段路了。我按照这个窍门，慢慢地在院子里练习慢慢的我可以兜圈了
我终于学会了骑自行车了，那一刻的高兴，真不知道该怎样形容。
我学会了作文4
寒假的时候，妈妈打字引起了我的兴趣，我见妈妈打字打得很快，我也想练习打字了。
首先妈妈教我把双手的食指各放在键盘的f和j两个键凸起的地方，然后拇指放在空格键上，中指、无名指、和小拇指挨个儿放在挨着食指的键盘上。
刚开始，我按照妈妈教我的去做，但是记不住键盘上字母的位置，只能一个一个看着打才能打好。就是因为记不住字母的位置，我有点开始生气了，妈妈说：“别灰心，打字对你的一生都有用。”听了妈妈的话，我想：如果总这样，一定练不好，如果坚持练习，总有一天我会像妈妈一样打字打得很快的。我决定坚持练习，我又照妈妈的样子去练，我终于记住了几个字母的位置，接着是10个，20个……
在我记住了所有字母位置的那一刻，我高兴的叫起来：“我会打字啦！”
这个寒假，我不仅学会了打字，还懂得了做事不能半途而废的道理。
我学会了作文5
童年就像一个个精致的盒子，记载着我们成长的经历。有一个盒子让我至今难以忘怀，那就是我美丽的“舞蹈梦”。
我经常会从电视上看到一个个穿着色彩斑斓的裙子跳舞的`小女孩，我好想像她们那样拥有着白天鹅的光辉。我让妈妈帮我买一些舞蹈构图。妈妈答应了。6岁那年，我跌了一跤，准备不跳了。妈妈的鼓励让我重新站起来。7岁那年，爸爸请叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的脚扎流血了。我就像快到山顶的蚂蚁，一下子摔到半坡，当我放弃的时候。妈妈说：“孩子，你这么多年的努力，妈妈看在眼里，不能半途而废啊！”妈妈的话让我重新学舞蹈。
舞蹈给了我酸甜苦辣，让我明白只要付出努力，就会拥有光彩、拥有辉煌，朋友们，让我们为梦想而奋斗吧！
我学会了作文6
那天，妈妈带我去花鸟鱼市场，我们一走进大门，就看到有很多大大小小的鱼缸，许多活泼的小鱼，此时在我的心里很是羡慕，看到它们自由自在的玩耍。我决定让妈妈给我买一条，可以无时无刻的看到它。
小鱼刚到家，我急忙找个小鱼缸，往里面放满了水，我二话不说，直接的就把它们＂扑通扑通＂地放进了缸里，过了一会儿它们没有原来的精神抖擞，也不欢悦了，我想它们是不是饿了，把整袋鱼粮倒进鱼缸一半，小鱼给吃了个一干二净，我看到它们吃的可开心了，不一会儿就慢慢的往下垂，便倒在了鱼缸地下，这下吓坏了我想到小鱼是不是要死了，我垂头丧气的想哭想放弃了，就在这时妈妈走过来，对我说：不要这样灰心，要坚持下去做什么不能轻易放弃，它们更是因为它们是一条鲜活的生命。接下来妈妈教我几个技巧，鱼儿回来不能直接放进新水里，要先适应水温，它们吃饭不可以吃的太多，否则就会撑死，要定时定量喂食。我觉得小鱼可能吃的太多了，好久不动，又过了一会它们才缓缓的游动。从此我按照妈妈教的方法喂养它们，小鱼活蹦乱跳，自由自在的生活着。
通过这次养鱼，让我懂得无论做什么都不能冒冒失失，想干好什么必须坚持才能成功，不能轻易放弃。
我学会了作文7
我的本领有很多，画画、写作、骑自行车、滑滑板、洗碗。其中，我唱歌很棒。记得当时我学唱歌的时候，还真不容易呢！
在我两三岁的时候，我妈妈非常喜欢唱歌，每次洗衣服时，她都会长期一段悦耳的歌声才会满足。因此，幼小的我受到了妈妈的影响，也爱上了唱歌。所以，每次妈妈一洗衣服时，我和妈妈便快乐的唱起了歌。
妈妈看我很有唱歌的天赋，决定教我唱歌。妈妈用手机给我放了一首动听的歌，并且教我怎样运气，可我当时根本听不下去，只是东瞅瞅，西望望，看看有没有什么好玩的东西。妈妈摇摇头，很显然是教不了我。妈妈让我自己练，这下我可高兴坏了！像一只活泼的小兔子。
在练习唱歌时，有许许多多的困难，但是在妈妈和爸爸的指导下，我克服了很多困难。我在音乐的怀抱下长大，知道今天，我一只都在努力，希望能唱得更好。
通过这次学唱歌，我体会到坐什么事情都不是轻而易举就可以做好的，要克服很多的困难，经过很多的尝试，才可以成功。
我学会了作文8
我是一只小蚂蚁，整天都无忧无虑的。
一天，在出去游玩的路上，有一座红红的大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮，里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边，里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停，好像在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！”哦，原来这是一个大西瓜。
首先，我心想：要不要我把这个西瓜吃掉，省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“饱死了！我还是搬回去和它们一起吃吧。”
我跑了回去，把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推，怎么推也推不动，然后我们又搬来石头和木板，准备把西瓜撬出来，可是还是一丝不动。其中，有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法：我们能拿一把铲子来铲，铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同，开工了！我们有的搬西瓜，有的铲西瓜，还有的蚂蚁搬不动，在旁边为我们加油，我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下，我们很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作，我一定会记住这个道理，因为团结就是力量！
我学会了作文9
我有个强项，就是吹竹笛。
在我八岁的时候，妈妈带我去少年宫让我自己选一项乐器学习。我喜欢古乐，而且不喜欢重的乐器，就选了竹笛。一位阿姨当场给我吹了一曲，竹笛那美妙的声音吸引了我，我更加喜爱竹笛了。
学竹笛的第一天，老师把笛子发给我们。我看笛子的外表很简单，就认为它十分好学，但事实并不像我想的那样。老师先给我们用透明胶布把从左边数的第二个孔粘上，再让我们微笑，上唇在前，下唇在后，对着第一个孔微微地吹气。然后把笛子的左边放在左肩上，再开始教我们指法。简音5的指法是：从右数打开第一、二、三孔是1，打开一、二、三、四孔是2，打开一、二、三、四、五孔是3，打开一、二孔是7，打开一孔是6，全关是5，打开一、四孔是4。学会了指法，老师又教了我们高音怎么吹。学完了这些，我就不再小看竹笛了。
学竹笛让我多了一项本领，而且，老师告诉我们：“学竹笛还能训练我们的反应能力呢!”通过我努力的学习，我吹出了动听的曲子，我非常开心。
我学会了作文10
在人生的道路上，我们必须不断学习才能前进。你看，最近我就学会了做面包。
经过我这个“长舌鬼”的软磨硬泡和死缠烂打，妈妈终于同意我做面包了。我先把蛋壳磕出一条缝，再掰开蛋壳，随着“嗞溜”一声，一朵蛋花滑了下来。接着把牛奶和鸡蛋混在一起。在我倒面粉、糖、盐、酵母的时候，妈妈一直都紧紧地盯着我，因为只要一点点的误差就会造成这个面包失败。因此，我也小心翼翼地看着秤，生怕有一丝误差。该放的都放好了，妈妈把面包桶放入面包机，等机器搅好面团。
搅到一半，我把黄油切好，放进面包桶里继续搅拌，搅拌好后，拿去发酵。不知过了多久，我上去一看，面团变成了一个“胖娃娃”，奇大无比。刚才的那一摊“泥水”转眼间变成了一个大面团。“小小酵母，作用真大。”我不禁自言自语。
妈妈帮我一起把面团里的气排了。一刹那，“胖娃娃”变回了原形。我学着妈妈的样子，把面团揉成一个个圆圆的小面团，然后再把个个面团隔开排好，再拿去发酵。
最后，我们把面团放进烤箱，过了半小时多，面包出炉了，伴随着酥黄面包的香气，不禁让人口水直流三千尺，忍不住撕下一小块尝一口。啊！面包外酥里嫩，轻轻咬一口还会弹上来，真是美味！
看到这里，你一定也口水直流了吧？哈哈，那你也跟着去学学吧！
我学会了作文11
今天，对于其他人来说，或许是个平常不过的日子，，而对于我来说，却是一个非常激动的日子，因为今天，妈妈正式收我“为徒”了，也开始了我的“学徒生涯”了。今天要学的就是平日妈妈每天都在做的事――做菜。刚一开始，我还看着妈妈这熟练的手法而犹豫，因为，做韭菜炒蛋的油是“不听指挥”乱溅的，万一被烫着手，肯定很痛，到底要不要做呢？我犹豫着。妈妈似乎看出了我的犹豫，对我说：“人生就像一个调料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢尝试了，不管是甜还是咸，只要你敢于尝试，你就成功了！”这句话对我启发很大，我终于毫不犹豫地走进了厨房，“现炒现学”了。到了厨房，听了“师傅”传授的操作要领后，我就开始操作了。
我先把火开着，在放入食用油，然后把鸡蛋汁放入锅中爆炒20秒，随即捞出，再把韭菜放入锅中，用同样的方法爆炒，最后把两样（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同时，那调皮的油滴和我的手来了个“亲吻”疼的钻心。但我最后还是强忍着痛，把最后一个步骤完成了，这样，我这即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了。看着爸爸妈妈灿烂的笑脸，看着美味的韭菜炒蛋，我开心的笑了。
我学会了作文12
一个在中学生里流行的字眼：酷！酷是什么？是头发染得红红绿绿的社会青年？是嘴里哼着《情非得已》，成天在街上无所事事的少男少女？看电影时，一些影迷大叫：“谢霆峰好酷哦！”这些都只是外表的酷，不算是真正的酷。
一次期中测试，我的同学王以婷，一副轻松的样子，微笑着第一个把卷子交上了讲台，当时她认为自己很酷。发卷子时，平时那个总是默默无闻、努力学习的张瑞取得了全班第一的好成绩。那时，当她上去领那份使她她上去领那份使她骄傲的卷子时，她并没有洋洋得意，还与平常一样，只是脸上增添了几分灿烂的微笑，雷鸣般的掌声同时响起，六十双羡慕的眼光一齐投向他。这时，我觉得她才是酷，我们应该拥有这种酷。
“这是我爸从日本带回来的‘巴比娃娃’，漂亮吗？”文文问兰兰。“哇噻，好酷！你家钱真多。”兰兰对文文说。因为她很羡慕文文的家庭。哦，不！这太庸俗了。
什么样的中学生叫酷？有美好品质的中学生，在学习上遥遥领先的中学生，这才是酷！这样的酷，你才会由衷地感叹：哇，好酷啊！作为中学生，应该发奋图强，努力争取自己所拥有的“酷”！至少我已经学会了一种真正地“酷”！
我学会了作文13
这个暑假，我和游晋一到伯伯家耍，学会了洗衣服，我们的衣服都是自己洗的。
有一天，我们在晾衣服时，游晋一不小心，衣服和晾衣杆都掉到了客厅外面的防盗网上。隔着齐胸口的玻璃栏杆，我们看得到衣服，但手尽力向外伸，都还差很长一截拿不到衣服，怎么办呢？
我先用扫把来试，扫把头上有一个没封口的圈，我以为只要把晾衣杆套到这个圈上，就能把衣服拿上来，试了几次，怎么也套不进去。
我又用垃圾铲去钩，费了九牛二虎之力才把衣服钩起来，但晾衣杆还在外面。
我们分头在几间屋里东找西找，哎！我看到了晾被子的大衣架，用这个能不能把晾衣杆勾起来呢？我拿了一个大衣架，瞄准晾衣杆上的“U”形小钩，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，终于，我手拿到了晾衣杆，赶快拿给游晋一，让他放好。我们高兴得跳起来。
通过这件事，我想到：人总会遇到困难，我们要想办法克服它。
我学会了作文14
今天我放学回家，我赶紧做完作业，看见爸爸还没有做饭。我最喜欢蛋炒饭了！就说：“我们吃蛋炒饭吧！”爸爸说：“好吧！”
我从冰箱里拿了两个鸡蛋，小心翼翼地碰了一下桌子。鸡蛋好像露出了一个小嘴巴！然后我又把它打在碗里，使劲的搅拌。我让爸爸检查一下，爸爸说：“不行”！蛋黄和蛋清还没有“合体！”我又搅拌了一会，这下蛋清和蛋黄终于“合体！”
开始炒了，我打开煤气，点上火，然后到了油。爸爸说：“油太少！油太少！”我又倒了一点，这次又倒得过多了！爸爸那我真没办法！
油刚热，我就把鸡蛋倒入锅里，然后使劲翻炒，渐渐地鸡蛋变黄一点，我又把米饭倒入锅里，翻炒了几下。香喷喷的饭快出锅了！对了，我又放了一点盐，就急着盛出来。爸爸突然说：“等一等，再放点葱花！”我脑子一转，“对了，放点葱花，还是爸爸有才！”
饭熟了，我盛了出来，变大吃特吃了起来。这次蛋炒饭让我知道了做饭不是一件容易的事，只有学才能做出最香的饭。
我学会了作文15
每次看到那些叔叔阿姨们“噼哩啪啦”地在电脑前打字时，我都羡慕不已，心想：如果我也能在电脑前打字该有多好啊!
现在，我的愿望终于实现了，在计算机课上，陈教师开始教我们打字了。我全神贯注地听着陈老师讲课，生怕漏听一个字。
听了陈老师的讲解，我知道了原来 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。每个手指除了指定的键外，还分工有其它的字键。一开始我有些不习惯，总是会用一个手指去按，但在我慢慢地练习之后，现在已经可以用正确的手指去按键了，虽然很慢，但也能把一篇作文打在电脑上了。
记得有一次，我和正在打字的妈妈说：“妈妈，我们来个比赛吧，看谁一分钟打得字多。”妈妈满口答应了。开始比赛了，我先打，我看着报纸上的一段话，一个字一个字认认真真的打了起来，一分钟打了16个字，妈妈呢，一分钟打了78个，虽然差别很大，但我一点也不气馁，因为我相信，只要我努力练习，总有一天会超过妈妈的。
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