在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的可爱的小乌龟小学三年级作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
可爱的小乌龟小学三年级作文1
我家养了两只可爱的小乌龟，它们是一对形影不离的好朋友，非常招人喜欢，我每次放学都要去看看它们。我仔细的观察，发现小乌龟长着长长的脖子，圆圆的脑袋，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪，一张尖尖的嘴巴特喜欢吃肉， 四肢有力的脚蹼，走起路来，十分缓慢。尾巴又小又短，最引 人注目的是椭圆形的背壳，十分坚硬，上面还有13快大小不一的图案，我一摸它会把头和四肢全缩进壳里，真好玩儿。我非常喜欢可爱的小乌龟，它们给我带来了很多快乐，伴随着我成长，愿它们健康长寿。
可爱的小乌龟小学三年级作文2
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
可爱的小乌龟小学三年级作文3
我家有两只乌龟，一大一小。大的遍身浅绿色，名叫“迪迦”，小的一身深绿色，名叫“杰克”。
我的两个宝贝长得太可爱了。身披硬甲，长满一身均匀的图案，大的图案不多，小的图案不少，你说有意思吧！最可爱的是他们的头部，鼓鼓的眼睛下面各有一个红斑，两个鼻孔像针尖一样细，脑袋经常一伸一缩的。
我的两个宝贝简直太好玩了。我只要一放学回家一定先和他们玩上几个回合。一般我先给他们喂食吃。大的抢起来威猛无比，小得有些无能为力。有一次，“迪迦”在抢食的过程中还误伤了“杰克”的脚呢，那次，我是又气又乐。吃饱后，我制造场景，让他们好好活动活动。妈妈的洗衣板是我经常玩弄他们的工具。我把洗衣板往盆中一放，他们就开始练起来。一会儿我让他们爬高，一会儿我让他们高台跳水，“杰克”配合得最好，从不偷懒；“迪迦”总爱半路脱逃，因此，他得到的教训也最多。
两只小乌龟在我的“特殊”照料下越长越大，他们给我带来的乐趣也越来越多。
可爱的小乌龟小学三年级作文4
我有一只小乌龟，它叫“皮皮”。为什么叫“皮皮”呢？因为它非常地顽皮，总是动来动去的。
“皮皮”的壳是深绿色的，还很硬，中间有三个六边形，六边形的四周是一圈五边形，五边形的四周是一圈四边形。“皮皮”的肚皮是黄色的'，中间有几个褐色的小点点。
“皮皮”的头是一个小三角形，它的嘴巴像个小月牙，嘴巴上面是个小鼻子，鼻子的两边有一双小小的眼睛，它眼睛有时向我眯一下，有时朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起来时，它就会用爪子把我的手给弄下来。“皮皮”还有一条非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就会把尾巴给缩到龟壳里。
“皮皮”特别喜欢在中午时一边晒太阳一边吃东西，“皮皮”吃完东西后就会一动不动的，像一块小石头。”皮皮”最喜欢的运动是站立，几乎每天它都要做，过程是这样的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起来了，它就会很开心，但一开心就会摔个四脚朝天，每当它遇见这种情况，它就会马上翻过身来，再重新来一次，经过一次次地尝试，”皮皮“终于安静了，我想应该是太累了吧。
我很喜欢这只可爱的小乌龟，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的样子。
可爱的小乌龟小学三年级作文5
我们家养了一只憨态可掬的小乌龟。它是夏天的时候我和妈妈在花鸟市场精心挑选的。
它“穿着”椭圆形坚硬的盔甲，上面布满了六边形的对称图案，中间还有一道高高的隆起，就像人的脊柱一样。三角形的脑袋总是一伸一缩的，非常灵活。一双黑溜溜、圆圆的小眼睛，就像一对灵敏的探测器。它有着锋利的爪子，脚趾之间还有着像鸭子一样的蹼，上面布满了凹凸不平的鱼鳞纹，就像传说中龙的爪子。我还发现，它每次把头伸出水面换气的时候，脖子都会像青蛙一样一鼓一鼓的，可有趣了！
以前我每次给小乌龟喂食的时候，他总是很着急的过来抢着吃。可是今天，我突然发现“美食的诱惑”不起作用了！它变得昏昏欲睡、不爱动弹了。难道它病了？我急忙跑去问妈妈，妈妈和我一起查阅了资料，这才发现原来乌龟有冬眠的习性啊！每当水温低于10——15℃时，乌龟就开始不吃不动，进入冬眠状态啦！
今天我可真高兴。因为不但我的好朋友小乌龟没有生病，而且我还了解了更多的知识，增长了见识！
可爱的小乌龟小学三年级作文6
我想：每个人都喜欢养宠物。你喜欢，我也喜欢。你们养过什么宠物呢？我养了两只可爱的小乌龟。我从三岁起就买了它们两个。那时候小乌龟只有一个火柴盒那么大，现在快和我爸爸的手掌一样大了，肚皮底下的图案像“八饼”。有一次，我把小乌龟翻了过去，让它四脚朝天，看看它能不能翻转过来。它不断地挣扎，想翻身，可就是翻不过来，最后还是我把它翻过来的。早上起来的时候，只要有人在客厅走动，它们就拼命地在水里扑腾来扑腾去，好像在说：“主人：我们饿了，快给我们吃的吧！”等我把食物撒给它们时，大乌龟很聪明，在水里吃着香喷喷的食物，另一只小乌龟却很笨，还在那里扑腾，等到大乌龟吃的还剩四、五颗的时候，它才知道有食物了，马上去抢，我就又给了它一些食物。吃饱后，大乌龟总喜欢爬在小乌龟的背上，然后把两条腿使劲地往后伸，晒着太阳，好像很享受呢！
在十月底的时候，它们就不吃东西了，我以为它们生病了，就连忙叫妈妈过来看。妈妈说：“它们现在进入了冬眠状态，不会吃东西了，等开春的时候就又活跃了。”我的这两只小乌龟可爱吧！
我觉得每个人都可以去养一养宠物，同时也希望每个人都要去爱护它们！
可爱的小乌龟小学三年级作文7
我现在只要看到、听到、写到、想到动物这两字，就会想起我养的一只小乌龟。
这只乌龟身体长七厘米，宽五厘米，长着小小的头，短短的尾巴，背着绿色的壳，很可爱。我有时叫它小爬，有时叫它小快，为什么会这么叫呢？你可能会问我这个问题。当它很喜欢爬来爬去的是时候，我就叫它小爬，当它很快爬到草丛里、树叶下藏起来的时候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有阳光的地方，你猜它会怎么样呢？你可能会说：既然喜欢爬来爬去，而且爬得那么快，一定会逃走吧。这你就猜错了，我们家小爬和其它小动物不一样，它会呆在那里懒洋洋地晒太阳，做做操，伸伸头，动动脚。可惜，小乌龟被爸爸放在室外花盆里一个晚上，冻死了，我伤心了好几天。
我常常想起这只可爱的小乌龟，它给我带来很多快乐。
可爱的小乌龟小学三年级作文8
“汶羲，妈妈把你的小乌龟带回来了哦！”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来，认真观察起我的小乌龟。
小乌龟长得真可爱！它全身墨绿墨绿，尾巴尖尖的，好像一枚钉子，坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹，就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利，犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹，眼睛长在脑袋的顶上，像两颗绿宝石。它可胆小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手轻轻地触碰它，它立刻就把整个身子缩到壳里。
我想知道乌龟是怎样吃东西的，就我放了几颗龟粮进去，可是等了好久，乌龟一动不动，一口也不吃。后来爸爸告诉我，乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察，过了好一会儿，它感到周围没有声音了，就先把脚伸了出来，再小心翼翼地伸出半个脑袋，最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。
有一天，我和爸爸从河里抓了几条小鱼，把它和小乌龟放在一起，等我再来看时，小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来，小乌龟还会吃小鱼哩！
我可喜欢我的小乌龟了，它就像我的小伙伴！
可爱的小乌龟小学三年级作文9
上个月爸爸帮我买了一只乌龟，乌龟的壳大大地，乌龟的嘴巴像个不出头的人字，乌龟的前脚后脚都很大。我每次抓水池乌龟时乌龟都吓得前脚后脚乱蹬，都气死我了。
本来乌龟是放在水池里养得。它在水池里的一段时间发生了许多趣事。有一次乌龟趁我不注意。从水池里探出头来。接着就听见一声尖叫，原来乌龟探头时妈妈刚好去洗菜，看见乌龟的头吓了一大跳。还是爸爸去把乌龟赶下去了。我的乌龟真顽皮，还有一次，我举行了一次乌龟一日游活动，那个时候乌龟的动作很好笑，一会伸头，一会缩头，我还给乌龟拍了好多张留念照。
这就是我的乌龟，一只可爱的乌龟。
可爱的小乌龟小学三年级作文10
我家养了一只大乌龟。它的外表很好看。身体绿绿的，背着一个又厚又重的龟壳，四条腿，一条小小的尾巴。头上还有两个圆圆的小眼睛。
有一次我拿一条线套住虾。乌龟却只是看了一眼，有点警惕，所以没有动。过了一会儿，大概是它觉得我没有恶意就爬了过来，一口咬住虾。我就拉这线不放，原来乌龟的力气也那么大。见乌龟完全没有放弃的意思，我便只好放手了，于是，乌龟便狼吞虎咽的吃了起来。
还有一次我把笔头伸向它，它以为是什么好吃的，就伸长脖子想咬住笔但是因为笔太硬了，它咬住一会后便放了。
后来我替乌龟换了水，放了几只小虾在它面前。它慢慢的爬过去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小虾，就怕人家跟它抢一样。
我家的小乌龟真是有趣。
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