在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的送乌龟回家作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
送乌龟回家作文1
妈妈和我在花鸟市场买了一只小乌龟。小乌龟天天陪伴着我，每天放学回家，我都会和小乌龟说会话，聊聊天。可是，前几天，我却把小乌龟送回了家，这是为什么呢？听我慢慢道来。
一天晚上，妈妈给小乌龟喂食，可是小乌龟却连肉碰都没碰一下。妈妈也没有在意，以为天冷了，小乌龟想冬眠，吃东西变少了。第二天晚上，我到鱼缸边去看小乌龟时，发现肉还是一动不动摆在那里，小乌龟缩在壳里，似乎已经好久没活动了。我有些着急，用手喂它吃，它却连头也没伸出来过。妈妈说，可能小乌龟想家了，所以不想吃饭了。我们担心它在家里养不活，最后决定把它送回大自然，让它回家。
星期天，我去少年宫上课，顺便把小乌龟放回到镜湖里。我站在镜湖边，用手指头捏着小乌龟的壳，想跟它道别。没想到，许久没动过的小乌龟，突然把四肢、头、尾巴都伸了出来。它的头伸得长长的，四外张望；四只爪子使劲地蹬着我的手；尾巴不停地摇摆着。我很惊讶：是小乌龟知道我要送它回家，高兴极了？还是它想和我告别，感谢我这几天对它的照顾？不管怎么样，送小乌龟回家，对于小乌龟来说，一定是件幸福的事。我对它说了句：“再见”，就把它放进湖里，看着它先在水里用腿蹬了几下水，又一点点地潜入水中。我心里有说不出的高兴：小乌龟终于回家了！
我喜欢小乌龟，却更喜欢它回到大自然。
送乌龟回家作文2
我每天都盼望有一只小动物能来我家做客。
一天，我们一家人去洽川，我看见很多小乌龟被放在一个盆子里活蹦乱跳，这可把我高兴坏了，大叫道：“我要小乌龟！”看到我这么喜欢，爸爸妈妈无奈地同意了。
一路上，小乌龟都在塑料袋里蹦蹦跳跳，我心想：高兴吧，我带你回家，介绍你认识好多新朋友。我的好吃的，好玩的都给你。
回到家，我连忙找了个盆把小乌龟放进去。可小乌龟似乎变了个样，再也不动了。接连好几天都是懒洋洋的。给它喝牛奶，它扭过脑袋，爱理不理；给它讲笑话，它缩进壳里，爱理不理；给它跳舞吧，它眯起眼来还是爱理不理。
这是怎么了？小乌龟病了吗？我要带着它到动物医院去。可就在这个时候我居然发现我可怜的小乌龟腿被老鼠咬了。
“可恶，坏老鼠，还我的小乌龟！”我再也控制不住了，一屁股坐在地上哇哇大哭起来。就在这时妈妈走了过来，妈抚摸着我的头发，把我抱在怀里。
“小乌龟受伤了，它一定很疼的。”“对啊，在你受伤时你会想到谁？”“妈妈……对，送小乌龟去找妈妈。”
我们带着小乌龟再一次来到了洽川。我双手捧着小乌
龟，缓缓地把它放在黄河边上，只见它慢慢地向河里爬去，不时地还会回过头来看看我。
“回家了，回家了，小乌龟回家了！”
现在，我每天还会盼望，盼望小动物们都能和爸爸妈妈快乐地生活在一起，而我也要时不时去它们美丽的'家做做客。
送乌龟回家作文3
“生命，哪怕微不足道，也是一条生命”我耳边回响着哥哥的声音
这天，哥哥家还不满五岁的儿子跑道我身边叫到：“姑姑，姑姑，今天和我们一起去送小龟回家吧”
“啊？”还没等我反应过来，侄儿就拉着手“姑姑，快走呀！”“好”我应了一声。
两把花伞下行走着，我，哥哥，嫂子，还有侄儿。对了！还有一个小龟。还真是一幅美好的画面。
小雨把夜色冲的淡淡的。街上，流动着七色伞。
我在去的路上才弄清楚，那只小乌龟是哥哥从市场上买的。那天侄儿很惊奇，很高兴的和朋友看了一天的小龟，可小龟不理也不踩。我恍然大悟，怪不得前两天在餐桌上，侄儿问我，小龟为什么不吃饭？那时我随口应付说：“小龟想爸妈了。”我一句漫不经心的话，应被侄儿当真了。
到了。我们站在河边，河水无语。秋风在雨中飞舞吟唱。
“小龟的家在河里吗？”侄儿问我。我弯腰对侄儿说：“是的，小龟的爸爸妈妈住在河里。”侄儿这才小心翼翼的把小乌龟搁在河里，轻轻向前一推：“小龟，快回家。”
小乌龟缩着小脑袋一动也不动，我们耐心地等着。小龟终于伸出头来，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别，水面出现一圈美丽的涟漪。小乌龟走了，永远的走了。
侄儿很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入嫂子的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦”。这时哥哥说了一句：“生命，哪怕微不足道，也是一条生命。”
我和嫂子相视一笑。我们给侄儿编了一个多么动人的童话啊！嫂子突然感动的要流泪。而我，真的流泪了。
后记：我不知道那只小龟现在何方，可它一定会好好活，好好活。
送乌龟回家作文4
每一个人的童年都是丰富多彩的。在我精彩的童年中，有一件令我十分难忘的，那就是我五岁时，我送小乌龟回家的事。
记得那一年，有一天，妈妈带我去了市场。在市场里我看见了许多卖东西的：有卖地瓜的老爷爷，有卖冰激凌的老奶奶，还有卖西瓜的阿姨突然在卖观赏鱼的地方，我发现了一个叔叔正在卖一只小乌龟。这只小乌龟很小，把身体缩到壳里的话比我的拳头还要小一圈。我又看了看它的头和四肢，我发现它的头和四肢都非常的白，还略微带一些粉色，我想它可能刚出生不久。于是我对妈妈说："妈妈，我要把这只小乌龟买回家。"妈妈问了小乌龟的价格是多少，叔叔说："十元"。于是妈妈把小乌龟买下来了。
我回到家，就给小乌龟准备了一个大盆，对它说：乌龟，以后这就是你的家了。小乌龟似乎也明白了我的意思，它把头伸了出来，探了探，于是我开始和它玩游戏了。一开始，我和小乌龟玩拔河。我先找了根线，放到小乌龟嘴边，小乌龟马上咬住了，我往一边拉，小乌龟向另一边拉接着我们又玩捉迷藏。我把它从盆里拿出来，放在地板上，它躲到沙发后面不出来了我和小乌龟玩得十分开心，一连玩了好几个小时。
到了中午，我刚刚吃饭，就想小乌龟吃饭吗？于是我先拿了一块肉给小乌龟，它不吃；又拿了片青菜喂它，它也不吃，而且看起来很不开心的样子。我着急了，心想：这是怎么了？
这时爸爸下班回来了。我问了爸爸，爸爸说：小乌龟一定是想家了我想：我每天都有爸爸妈妈陪着很幸福，小乌龟要是离开它的爸爸妈妈该有多伤心啊！于是，在那天晚上，在爸爸妈妈的陪伴下，我们来到了小河边。我把小乌龟放到小河里。它马上精神了，立刻游了起来。我看见它冲我们伸了伸脖子，好像是感谢我们，然后游进水中
我十分感谢我的爸爸妈妈，因为通过送小乌龟回家这件事，让我明白了小动物和人一样也需要得到关爱。同时我也感谢爸爸妈妈让我拥有了一个童话般的一天。
送乌龟回家作文5
“老师，这里有只乌龟！”为城大叫。“有乌龟？”同学们都把目光转向了为城的座位，只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去，好像在寻找什么东西。“哪里捡到的？”“在地板上”为城回答。这时，大家都跑到他的座位前。老师对为城说：“把小乌龟放进水池里，让小乌龟幸福地生活。”“好！”为城把乌龟放在手掌心上，走出了位置，其他同学也跟在为城的后面，把一张张桌子都挤得歪歪扭扭，“就一只乌龟嘛，有什么大惊小怪的嘛！”思铭说。“要是把乌龟送给我，该有多好呀！”雨璇也说。快上课了，为城才走进班级，我着急地问：“小乌龟放进水池了吗？”，为城说：“放进去了，小乌龟可快活了。”
这时，数学老师走进了班级，发现了一大群同学正围着为城问七问八，便问：“怎么了？”“呀！是数学老师！完了！”我们心想。为城结结巴巴地说：“我们……捡到……了……一只乌龟，把……它……放进了池里。”老师听了点点头，笑着对我们说：“你们做得真好，我奖你们每人一朵小红花。”“好！耶！”我们叫道。
看来这次送乌龟回家，小乌龟一定也很开心呀！同学们，我们可要保护好小动物，让小动物们过上幸福的生活呀！
这是一篇叙事的文章，作者叙述了同学为城把捡到的乌龟放回水池的事，告诉我们要“保护小动物”的道理。作者主要抓住人物的语言描写，刻画出了一群活泼调皮、爱小动物的孩子们。
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