在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的一场误会作文300字5篇，欢迎大家分享。
一场误会作文300字 篇1
星期天，我买了贴纸在家玩。我一高兴就把贴纸粘到玻璃窗上去了，阳光下，贴纸闪着一线亮光，很耀眼！然后，我就到外面玩了。
傍晚，爸爸下班刚进了家门，还没放下包，就站在窗户边，两只眼睛一直盯着玻璃。我走了过去，不知为什么爸爸脸色很不好看，他一看见我，就严厉地说：“是你把窗户打碎的！”我调皮地说：“你有证据吗？”看我不承认，爸爸不客气地说：“我们家除了你，还会有谁？”这下，我有点不高兴了，一把拉起爸爸的手，让他自己摸了摸玻璃，这下，爸爸傻眼了，吃惊地说：“咦，原来是贴纸贴的呀！”接着，我告诉爸爸这是没有图案的花纹贴纸，太阳一照，会发光，看上去好像玻璃裂开了似的。爸爸笑着说：“哦，这样！我还没看见过这东西呢！”“这次你冤枉我了哦！”我忙说。爸爸不好意思地说：“以后不要把它贴在玻璃上。”我点点头说：“好的.，下次我会注意的。”爸爸笑了，我也笑了。
一场误会作文300字 篇2
这一天，小明来到文具店买钢笔。小明东瞧瞧西看看，终于看见一支紫色的钢笔，于是他就买了这支钢笔，买了以后小明兴高采烈的去上学，上课小明就用支钢笔写字，下课小明就出去玩。
清脆的上课铃声响起，小明飞快地跑进教室。坐在位置上小明突然发现自己的钢笔不见了。这时，小明在小军的桌子上发现了自己的钢笔，心想，没有经过自己的允许就拿我的钢笔用，真是太不像话了俄小明越想越气。
终于下课了，小明飞快地跑到小军桌子前说：“这支钢笔是我的，你怎么偷偷拿走我的笔”，说完那拿起笔就走。小军急了，说：“谁拿你的笔了，这是我妈妈才给我买的。”小军和小明就抢起来了。小军知道自己抢不过小明，但是小军也在用全力在抢，还是被小明把钢笔抢走了。小军很伤心，越想越难过。
上课了，小明拿出书准备上课。小明拿书的时候看见了自己的钢笔，小明拿起两支钢笔对比时，惊讶地发现这两支钢笔一模一样。小明发现了以后，对自己刚才的行为后悔莫及。
下课了，小明来到小军的桌子前，把小军的钢笔还给他说：“小军，对不起，刚才错怪你了。”小军回答：“没关系这只是一场误会。”说完话，他俩背着书包、手牵着手一起回家了。
一场误会作文300字 篇3
一场误会，当你听到这个题目时，你一定会觉得很奇怪，到底是什么误会呢？接下来，我就来说我的趣事吧！
一天，妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然说我不去吃饭，而且还说不想吃就出去！“是，我是这样说，怎么样？”气死我拉，我现在就出去，永远都不回来，哼，你等着！
我出来了之后，一直想着，我那么小，被坏人抓去怎么办啊！我要回去了。不行啊，我跟妈妈说我出去，永远不回来的，我还是走吧。走啊走，突然想起我有一个很好的同学，我决定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上………
我妈妈一定在找我，哼，我给她点脸色瞧瞧，我还是在玩，妈妈这时真的担心了，哎呀，这小孩去哪了啊，怎么还没回来，说不定被坏人抓去了，不行，我要下去找。
一场误会作文300字 篇4
每个星期天我都要去市合唱团唱歌，这周也不例外，但是一件意料之外的事情发生了！
那时大概9：00左右，老师让我们休息一会，我和以往一样找我最要好的朋友——柳盛元和赵志豪玩，突然我发现他们背着我在鬼鬼祟祟的说先什么，我打算偷听一下他们在说些什么，以为要时刻防范不被他们发现，我只隐约听到了“打”和“张文杰”我还以为他们要设计打我呢这下我可发火了，马上“现出身”来，对他们说：“好啊！你们这两个人，竟然想设计害我，亏我还当你们是好朋友呢！”“不是的……”我见他要反驳，就打断了他的话：“别说了，我们再也不是朋友了！”说罢，我便气呼呼的走开了！
接下来的半节课我们三什么话都没说！
又过了一周，我又回到了合唱教室，突然发现课桌中有一张纸条，我打开一看，上面写道：张文杰，你理解错了，我们看你生病了打算给你买些东西，我们在讨论给你买什么东西好！看完这张纸条后，我才知道是我错怪他们了，我再到他俩面前真诚地向他们道了歉！他们说没关系，大家是朋友嘛！
我真为有这样的伙伴而高兴！
一场误会作文300字 篇5
语文课，老师安排我们写作业，我低头认真写着小超人。旁边“嘶嘶嘶”的声音传来，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看着我，原来是我同桌遇到不会写的题了，正可怜兮兮的望着我。
我看一眼坐在讲台上的老师，老师在改作业，应该不会看见我教同桌的。我轻轻挪动身子，脑袋向同桌的方向移，我看了一下他不会的那道题。原来这道题，我已经做好了。可我却不知道怎么跟他说。要不，我直接把我的答案告诉他好了。如果被老师发现我们俩的答案一样不是要骂我们吗？说不定我还会被老师批评。要不算了，不教他了。他应该会很生气吧？而且，老师也经常鼓励我们多帮助别人。问题在我脑海中出现，唉，好纠结啊！
犹豫了好久，我觉得我还是应该教我的同桌。于是，我就给同桌讲了这道题的意思和思路，我同桌像有问不完是的，问题一个接一个，正在我讲的入迷时，老师发现了我们。结果，我和同桌被批评了。
不过，我并不难过，因为老师并不知道我在帮助同桌。
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