真想对你说声谢谢五年级作文

2021-07-21 五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的真想对你说声谢谢五年级作文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  真想对你说声谢谢五年级作文 篇1

  妈妈,谢谢你,是你在我有困难时帮助我渡过难关,让我继续往前走。 每天一大早,你就爬起了床,到厨房里给我煮早饭,让我吃。吃完后,又让我把手套带着去车站候车.从早到晚,你都为我的吃的喝的做准备。夏天和冬天里不让我喝冷水,因为怕我会感冒。冬天里不让我玩雪,因为怕我的手会冻伤。你一心为了我,从来不为自己着想。

  记得有一次,数学评价手册上有一道题目不会写,便去问你怎么 列完了写 这道题目。你坐在床边上跟我要了一张草稿纸,然后在草稿纸上列了许多算式,列完了就告诉我怎么写这道题。可我就是不会写。你毫不气馁,继续教我怎么写。你见我有了一点头绪,便让我写下来,然后告诉我接下来要怎么写。就这样子帮助我解决了数学这道题目,至今我也忘不了。还有一次,你在草稿纸上写了几个数学题。我绞尽脑子也没有想出来。最后,又是你教我怎么写的。 我一直被你帮着,你帮我多少次,教了我多少道题目都不计其数,犹如天上的繁星一样子,数也数不尽。谢谢你在我需要帮助时,给我帮助;在我害怕时,给我安心;在我寒冷时,给我温暖。

  一年三百六十五天,你对工作兢兢业业,你对家庭日夜操劳,对我更是无畏不至。虽然你的脾气有点坏,但你对家庭对我的照顾是非常好的。

  真想对你说声谢谢五年级作文 篇2

  再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。

  人们常说,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

  现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。

  记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!

  可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。

  我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……

  老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

  真想对你说声谢谢五年级作文 篇3

  虽然我不认识你,虽然我不知道你是谁,但每次想起那件事,那张陌生的脸,那模糊的背影,我真的很想说声谢谢。

  我记得那时候我还在初三。课间十分钟,我和同学们玩得很开心。叮——叮的上课铃响了,我们立刻停止了演奏。他们都像脱缰的野马一样奔向教室。我大步上楼的时候,因为太着急,不小心踩到了空中,悲剧了。我的右脚扭伤了,突然一阵剧痛。于是,无论如何,我都点亮了我的大嗓门,哭了。路过我的时候很多人都用惊讶的眼神看着我,但是没有人愿意站出来帮我。我是多么的无助。

  这时,一篇文章《修女》出现了。她轻声问我:小同学,你怎么了?我抽泣着回答:我上楼梯的时候不小心扭到脚了。她二话没说,轻轻地小心翼翼地把我扶起来,问我在哪个班,然后在离开前扶我到教室座位,离开前还不忘问我情况怎么样。我还没来得及问她的名字,感谢她。当我看着她远去的背影,一股暖流涌上心头。她让我明白世界上还有很多好人,她让我感受到陌生人之间的温暖。虽然我们不认识,但是她在我最无助的时候帮助了我,这让我很佩服她。

  现在每当想起遥远的背影,想起陌生的脸,想起那件事,只想对着她的脸说:谢谢你在我最无助的时候帮助了我。

  真想对你说声谢谢五年级作文 篇4

  每一样事物都有要感谢的`对象。花儿要感谢雨露,是雨露点缀了花儿,使花儿更加美丽;大树感谢大地,是大地哺育了大树,使它变得更加茁壮;同学感谢老师,是老师培养了每一位学生,因为老师的教育,同学们的只是才变得更加渊博;雄鹰感谢大地,是天空让它们获得了飞翔的自由……而我要感谢我的同学。

  她是一位活泼,惹人喜爱的女生,她的学习成绩优异,那么她是谁呢?

  “嘿,一块来写作业吧!”她又开始“呼叫”我了,每当这时,我总会义不容辞地接受这个光荣的任务……是她,把我课间的嬉戏玩闹变成了写作业的时间,让我有更多的时间去咨询课外书老爷爷。

  “嘿,一块来玩把!”她的呼叫声又开始在我的耳朵边回荡,我依然是接受了这个让我放下学习的重担,获得快乐的机会。是她,让我的心情变得更加欢悦,让我精神抖擞地去面对学习路上的重重挑战。

  “嘿,你别哭了好不好。”“长官”对我发出的指示每一次都会让我嫣然一笑,让我的心情平静下来,在我那幼小的心灵中多了一丝丝安慰。是她,她那柔和的声音犹如一缕春风,一缕温暖的春风,拂过我的心田。

  “嘿,告诉我,这题怎么做哎。”你虚心请教的品格,已经成为了你的好习惯之一,每当你那稚嫩的童音在我的耳边响起时,我的心中总会有一丝不平常的“嘲笑”,每当我要直接告诉你答案时,你却拒绝了,非要我把过程一步一步地告诉你。是她,让我感受到了榜样的力量;让我拥有了当“小老师”的机会。

  无数次的指示让我受益匪浅;无数次地帮助,让我体会到了友谊的力量;无数次地欢笑,让我们体会到了童真的稚嫩……你让我认真,让我快乐,让我明白了时间就像泡沫,一点一点总会挤出来的。

  感谢你——俞宣辰,是你让我触摸到了友谊的彩虹。

  真想对你说声谢谢五年级作文 篇5

  虽然我不认识你,虽然我不知道你是谁,但是每当我想起那件事,想起那陌生的面孔,想起那模糊的背影,我真的好想对你说一声:“谢谢。”

  记得那时,我还在上三年级,在课间十分钟我和同学们在一起玩得兴高采烈,“叮铃铃--叮铃铃”上课铃声响了,我们马上停止玩耍,一个个都像匹脱了缰绳的野马一样向教室飞奔而去。我跨着大步流星上楼梯的时候,因为太着急,一不小心踩空了,这下可就悲剧了,我的右脚扭了,突然一阵剧痛,于是,不管三七二十一,我便亮起了我的大嗓门号啕大哭起来,很多人从我的身边经过时都用诧异的眼光看着我,可就是没有一个人愿意站出来帮助我,我是多么的无助。

  就在这时,走来了一个大姐姐,她轻声问我:“小同学,你怎么了?”我抽噎着回答:“我的脚在上楼梯的时候不小心扭到了。”她二话没说,就轻轻地、小心翼翼地把我扶起来,问我是哪个班的,然后把我扶到教室的座位上才离开,在临走前还不忘问我的情况怎么样了。我还没来得及问她的名字,和向她道谢。我看着她那远去的背影,心中便涌入一股暖流,是她让我明白了世界上还是好人多,是她让我感受到了陌生人之间的温暖,虽然,我们互相不认识,但是她却在我最无助的时候帮助我,这令我对她非常敬佩。

  如今,每当我想起那远远离去的背影,每当我想起那陌生的面孔,每当我想起那件事,我就好想当面对她说:“谢谢你,在我最无助的时候帮助了我。”

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