在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘的谈话五年级作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的谈话五年级作文1
当我刚上小学时，当我还是个懵懂的孩子时，我很幸运碰到了她，我一年级时的班主任—黄老师。她高高的鼻梁上戴着一副圆圆的眼镜，总是和蔼可亲的笑着，让我们这些初入小学的孩子们感受到像妈妈般的温暖，她和我的那次谈话尤其让我难忘。
“完了，这次默写竟然错了五个。”一天早上，我刚来到学校，就看到如此糟糕的默写成绩，想起昨日在默写时发呆的情境，我不禁捏了把汗。这时，一位同学从办公室走出来，对我说：“黄老师叫你去她办公室。”听到这里，我的内心如被重击一拳。办公室，是我们学生眼中的恶梦啊！
既然事已至此，逃避也没用了，我只好怀着不安的心情走进办公室（拖着如同灌了铅的腿一步一步挪到了办公室）。
刚进入办公室（走进办公室），（我便发现去掉）黄老师正在神情凝重地改着作业。我不免更加紧张，但她一看到我，便立刻回到了往日笑眯眯的神情，她慢慢说：“我叫你来，并不是要批评你，而是想和你谈谈。”我大吃一惊，一时半会儿说不出话来。黄老师道：“你知道我为什么经过投票的人数选班长，而是直接把重任交给你吗？（你知道为什么投票选举班长，你的票数不是最高，我却把这个重任交给你吗？）”我摇摇头说：“不知道。”黄老师继续说：“那是因为我信任你，你各方面都表现不错。但是做班长，首先要让同学们服你，除了管理好班级，学习才是最基础的，知道吗？”我看着黄老师真挚的眼神，感觉茅塞顿开，连忙点头：“我知道了。”黄老师笑着摸了摸我的脑袋，说：“知道就好，回去吧。”便继续改起作业。走在回教室的路上，我的心中仿佛充满了力量，暗暗下定决心，我一定要更努力地学习。
黄老师用鼓励代替批评的教育方式，一直激励着我，每每我在学习上想偷懒懈怠的时候，眼前就会浮现那天谈话的情境。
谢谢您，黄老师，我永远不会忘记那次谈话！
难忘的谈话五年级作文2
今天从公园路过，看见许多小朋友在滑旱冰，特羡慕。心想：我也能像他们那样神采飞扬，该多威武呀!
我一回到家，就迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要一双旱冰鞋，要买最好的。”妈妈走过来，意味深长地说：“静一，想学滑旱冰呀，很好，但一定要坚持，可不能心血来潮，三天打鱼，两天晒网。”“不会的。你是不是不舍得买呀?”我很不耐烦地问。“我怎么不舍得买呢，我怕你跟上次学游泳那样，坚持不下来。现在生活条件好了，哪像我们小时候。”妈妈给我讲起她小时候的故事。
“我小时候，哪怕见了五毛钱都心花怒放的。”我好奇地问道：“那怎么生活呀?”“记得有一次过年，家里来客人。当我看到热气腾腾的肉，忍不住用筷子去夹，可刚一伸手外婆就瞟了我一眼，示意我不能吃。因为家里就这么点肉。可我装作若无其事的样子继续夹肉时，妈妈硬是走到我身边踩了我一脚。”听到这，我哈哈大笑起来。“后来外婆出门拿东西，我就趁机把肉往碗里夹。吃玩饭把碗一丢，赶紧出去玩了。到了晚上，干了坏事的我不敢回家，知道外婆要骂我。可听别人说不听话的小孩，天黑了不回家会被狼吃掉的，我只好硬着头皮回家了。”我继续刨根问底，问道：“那外婆有没有打你?”妈妈说：“我回去后，外婆假装拿着棍子打我。可外婆还没打下去，我就哭起来。从那以后，我再也不敢偷吃东西了。静一，你知道吗?那时家家户户生活都很苦。现在条件好了，你可要珍惜呀!”
这次谈话，我懂得了幸福生活的来之不易。我暗暗下定决心，一定要把滑旱冰学好。
难忘的谈话五年级作文3
谈话的主题多种多样，也许是关于奋进、关于成绩……而我要说的是，一次与放风筝有关的谈话。
和妈妈去和谐广场散步。到了那儿，看见有许多人都在放风筝。其中有四只风筝飞得可高了，我抬起头，仰望那几只风筝，手指着它们，对妈妈说：“妈妈，你看那些风筝飞得多高啊!你买一个给我玩玩吧，好不好呀?”妈妈笑着说：“买吧。”
我们走到卖风筝那儿，挑了一只上面印着一只大金鱼的风筝。
妈妈拿着风筝对我说：“你在前面拿着线轮跑，我在后面拿着风筝的骨架跟着你跑，边跑边放线，知道了吗?”“嗯，知道了。”我说。
开始放风筝了，我使劲地跑，可是跑了好一会儿，风筝就是飞不起来。我只好再试几次，可还是失败了，我生气地说：“妈妈，我不想放了，怎么也放不起来。”妈妈摸着我的头说：“你要顺着风向，也要有足够的耐心，就像在人生道路上一样，你要选择一条正确的路线，要有耐心，才能成功啊，记住了吗?”听了妈妈的话，我信心十足地说：“嗯，我记住了。”
我又试了几次，终于放起来了，放得还很高呢。
经过这件事，我把妈妈的话记在心里——这次谈话，永远不会忘记。
难忘的谈话五年级作文4
在我的记忆中，有很多老师教过我，其中，有表情严肃的张老师，有温柔善良的李老师，有工作认真的马老师，也有和蔼可亲的刘老师……但是令我印象最深刻的还数教我二年级语文的王老师。
记得我上二年级的时候，那时的我字写得非常大，经常写到本子外面去，显得非常难看。而在王老师当上我们的班主任后，她竟然巧妙地把我的这个毛病给治好了。想知道是怎么回事吗？
记得那一次，我把刚写完的语文作业交了上去。我自以为写得应该不错的，得意洋洋地等着王老师表扬我。但谁也没料到，在快要放学的时候，王老师竟然走过来摸着我的头，笑着说道：“陈博，放学的时候，你先不要回去，我有话要对你说！”我听了，心里“咯噔”一声，犹如受到晴天霹雳一样：完了，“世界末日”要来了！
当同学们都离开学校后，我怀着沉重的心情、拖着沉重的步伐慢慢地走向王老师的办公室，双腿就像灌了铅似的，缓缓地向前移动着。
当我来到王老师面前的时候，王老师便抬起头来，用温和的目光看着我。当我看见她那和蔼可亲的目光的时候，我沉重的心情稍微缓了缓。于是，我便鼓起了勇气，壮着胆问道：“王老师，请问找我有什么事情吗？”此时，我的心情又紧张了起来，生怕王老师批评我，而她却依然笑着对我说道：“陈博啊，最近人长胖了，字也长胖了呀！”王老师的这句话一出，便让我不禁笑了起来，紧张的心情也彻底消失得无影无踪了。
突然，王老师那温暖的手伸了过来，我顿时又紧张了起来，以为她要给我一个“下马威”，可是她并没有把手伸向我的身体，而是摸了摸我的头，我感觉那手好温暖好温暖，顿时一股暖流迅速流遍了我的全身。接着，王老师又说：“以后，写字一定要写得小一点，收拢一点，千万不要跑出格子呀，不然，下次的笑话可就不好笑了呀。”我听了，郑重地点了点头，眼眶里噙满了感激的泪水。
从那以后，我写的字小了很多，也再也没有跑出过格子，而且十分整齐、漂亮、得体，还多次受到王老师的表扬，班级的优秀作业栏里也经常出现我的名字。
这一次谈话让我受益匪浅，我终生难忘。王老师，我会永远记住您的教诲之恩的.。
难忘的谈话五年级作文5
从我小时候到现在，什么样的事情我都经历过，所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳，数也数不尽，道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。
那时候我已经12岁了，但我还是像小孩子那样天真无邪，幼稚可爱。一天晚上，我要睡觉时，爸爸过来了。我惊奇的问：“爸爸，有事吗？”爸爸听了点点头，说：“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是，爸爸问道：“儿子，当爸爸遇到一只老虎要吃我时，你会怎么办？”我想：“如果我去救爸爸，我肯定搏不过老虎，那样只会牺牲自己，但如果不救，又显得对父亲没有爱。”这样，我的心里产生了矛盾。我想了一会儿，对爸爸说：“我会打110，请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑，又问：“那当一只老虎要吃你时，爸爸会怎么办？”我摇摇头说：“不知道。”爸爸语重心长的对我说：“儿子，当你遇到老虎时，我会义无反顾的扑向老虎，与它进行生死搏斗。”听了父亲的话，我感动的留下了泪。
啊，这是多么伟大，多么振奋人心的父爱啊！是啊，这种爱也许太鲁莽，但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜血来换取我的生命！我决定，我要好好学习，长大好好孝敬父亲，来报答父亲的这种爱！
难忘的谈话五年级作文6
“唉，惨了，我死定了！”这次我考试只考了85分，这可是期末考试呀！回家肯定会挨揍的。
我踢着小石子，周围的一切仿佛都变得那么不顺眼：小草摇晃着脑袋，好像在说：“唉，这小孩真没希望，才考了85分。”我走上前去狠狠踩了几脚。小鸟在枝头叫着：“你真笨！你真笨！”我捡起小石子向他砸去……我心乱如麻，那挨打的场面就像魔鬼一样死死缠着我。
回到家，我把书包一扔，坐在沙发上发呆。爸爸见我心事重重的样子，便问：“怎么啦？在学校被人欺负啦？”我摇摇了头，紧闭双眼说：“我这次期末考试只考了85分。”我的心儿怦怦地跳，一直塞到了嗓子眼，我呼吸一阵比一阵急促，我颤悠悠地等待着爸爸那“如来神掌”的降临。过了好一会儿，我一点点地睁开双眼。啊！爸爸竟然在对着我微笑！那眼神里充满了期待和微笑。
这时，爸爸开口了：“儿子，你感觉怎么样？”我支支吾吾的说：“不……不好。”“那你感不感到伤心？”“伤心！”我彻底忍不住了，眼泪像喷泉一样涌了出来。“儿子，你要知道，你这次没考好，但下次可以到考好呀！你不是号称‘学便天下无敌手’吗？！拿出你的勇气，一定行的！”“是……是。”我回答道。“人生就像爬山，路上难免会遇到一些坎坷，摔倒了，爬起来！‘世上无难事，只怕有心人’！”
我不哭了，重新振作了起来。爸爸那一番令我心潮澎湃谈话，深深刻在了我心中。
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