虎口脱险五年级作文

2021-04-18 五年级作文

  今天我值日,不到7点,我就来到了学校。  因为其他同学还没来,教室里很安静,静得能听见自己的呼吸声。我值完日便坐在座位上看起课外书来。  突然,我注意到教室门口有一矮个中年男人在向教室里张望。见我注意到他,那个中年男人便径(jìnɡ)直向我走过来:“小同学,快过来帮一下忙,帮你们班的赵老师搬一下书。”  赵老师是我的班主任,平常时不时要我们搬书、分报纸什么的。我一听是帮赵老师做事,便不假思索地跟着那个中年男人走出教室。

  下楼梯时,我蓦(m)然想起赵老师的嘱(zhǔ)咐(fù):不要跟陌生人单独外出。见我停下了脚步,那男的似乎明白我的心思,返(fǎn)回来轻声说:“这书是赵老师昨天交代好的,我们今天不要跟她讲,等会儿给她一个惊喜。”我一听,觉得很在理,心想做好了一定会得到老师的表扬,便乐滋滋地跟着他下了楼。  一直出了校门,那个中年男人也没停下来的意思,继续往旁边一条狭(xiá)窄(zhǎi)的小巷子走。“叔叔,搬书不是在大马路旁吗?”我疑惑地问。“哦,书放在不远处一栋楼房的仓库里,你跟我去就是了。”陌生男子的神色似乎有些不对劲,不停地催(cuī)促(cù)我快点。  猛然,我的脑子里闪现出电视里播的一些小学生被骗受到种种侵害的镜头,赵老师的话又在耳畔(pàn)回响:不要轻易相信陌生人,千万不要跟陌生人单独外出。想到这儿,我环顾空荡无人的小巷子,不由自主地放慢了脚步,心害怕得怦怦直跳:怎么办?怎么办?我一个孤单的小女孩,怎么能对付眼前高我一个头的男子!  关键时刻,对面过来一个赶早买菜的阿姨。我像抓着了救命稻草,赶紧跟上去,并一个劲地朝她使眼色。阿姨看了我及那个中年男人一眼,似乎明白了什么,揽(lǎn)过我朝巷子口走去。

  半路杀出个程咬金,陌生男子见状,悻(xìnɡ)悻地走了。  我紧随阿姨出了巷子,连“谢谢”都没说,一口气跑回教室。这时,赵老师已经来了,我跟她一说,压根儿没有搬书这回事!  为这事,赵老师既表扬了我,又批评了我:表扬了我灵活机智,能够虎口脱险;批评了我警觉性不强,稀里糊涂跟陌生人走出校门那么远,要不是有买菜阿姨路过,后果……现在想来,我还感觉后背凉凉的。

  评:小作者叙写了自己的.一次惊险经历,这不是每个人都能遇到的,写入文,不但典型,而且有一定的警示作用。虽然写文章时,小作者已经化险为夷,但仍按照事情的发生发展顺序行文,保留了事情的悬念性,使叙事起伏有致,吸引人读。对自己的心理、语言、行为以及陌生中年男人的语言、神态等的描写真实、贴切,使当时的情景得以清晰再现。

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