老师我想对你说五年级作文

2021-01-08 五年级作文

老师我想对你说五年级作文1

  尊敬的英语老师,我想对您说,谢谢您。您是多么的善解人意和蔼可亲啊!您的教诲让我铭记在心。

  记得我刚刚上初中,就进了您的班。在我们军训之时,您常鼓励我们,让我们坚持下去,不要放弃。

  每当军训的时候,您始终和我们在一起,陪着我们。虽然到最后,我们也没有拿到“军训先进班级”奖状,心里感到十分的愧疚。但您总是微笑着安慰我们。此时,我们心里甜滋滋的,因为有您母亲般的关爱,怎么不让我们快乐和幸福呢?

  当我们第一次月考过后,您利用早读课,找一些同学聊天、谈话,了解他们学习、生活状况。我也不例外,在和您交谈时,您告诉我,和我差不多的同学在学习上进步很大,而我却在原地徘徊。您鼓励我说:“相信自己,你并不比别人差。”

  听了这番话,我感动至极。于是,我更加努力学习。终于在第二次月考得了进步奖。

  老师,您还从不“借债”。体育课、音乐课、电脑课……都让我们换换大脑,多放松放松,掌握各科知识。您上课讲的内容,都那么仔细,一听就懂。正因为您不“借债”,偶尔您借用一点下课时间,我们不会抱怨。

  老师,谢谢您对我们无微不至的照顾,谢谢您为了我们而付出的汗水,我们才明白有付出,才有回报的道理。

老师我想对你说五年级作文2

  时间飞逝,转眼我已是五年级的学生了,是您在我找不到任何思路中,给我启发;是您教会我写字要那端端正正;您让我从一个胆怯害羞的小女孩,变成了一名爱学习,性格开朗的小学生了。

  过去,我胆子很小,上课不敢发言,不敢去交新朋友,也不敢去找老师问自己不会的题目。但是现在,我上课可以举起手发言了,因为我告别了胆小。我的同学好友也越来越多了,我能告别胆小,还是因为我的老师,是她给了我很大的帮助。

  每当语文课上,您总是给我机会让我回答问题,没有问题时就叫我朗读课文。就是这一次又一次的发言,让我从中得到了锻炼自己胆量的机会。

  记得那一天,您让我站起来朗读课文时,因为紧张我变得结巴了,总感觉自己的心脏在“扑扑扑”地跳,仿佛要从胸腔蹦出来似的。为了度过每次朗读课文的难关,所以课下在家也要练习,熟读,默记。经过不断的练习,我朗读课文时,声音开始洪亮了。您看到了我的进步,在课堂上表扬了我,让同学们向我学习,我感到自己的付出没有白费,又增加了自信心。

  接下来的日子,您又开始在课上提出问题叫我回答。一开始,我很紧张,答不上来,说话吞吞吐吐,还经常出错,所以只能课上认真听讲,做好笔记,课后多复习。后来在不断的练习中,我把胆怯慢慢地丢了。每次回答问题时会主动举手发言了,对语文的学习兴趣越练越浓。如果没有老师的关注,就没有我的成长。如果没有老师的鼓励,就没有我学习的动力。老师我想对您说:“感谢您,我亲爱的老师!”

  因为告别了胆怯,课上敢于发言,课下也爱与人沟通了,朋友也多起来。至此我的表达能力也逐渐提高,写作水平也有跨越式的进步……

  五年的小学生活就快要接近尾声了,再有半年我们就要离开母校升入中学了,就要和您分手了。回想这些年和您朝夕相处的日子,我的心中不由生出很多话语想对您说,千言万语汇成一句话,老师我想对您说:“您辛苦了,再次衷心地谢谢您为我的付出!”

老师我想对你说五年级作文3

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间x老师已经教了我们

  两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉说我心里埋藏已久的一些话。

  x老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的

  子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。

  x老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您!

老师我想对你说五年级作文4

  老师,我想对您说,谢谢您的教导,我们就要分别了,我怎么也舍不得您呀。

  老师您就像春雨,而我们是小草。是您染绿了世界,让我们茁壮成长,而最后,您却无声无息的消失在泥土之中。老师们,当了你们六年学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,而雨露是这样滋润禾苗的。

  老师,我从来忘不了我们的上山游玩;忘不了拔河比赛时的团结一致。忘不了老师和我们在平安夜精心布置的教室和舞蹈;忘不了我们深厚的友谊。我们将要离别这个学校,忘不了亲爱的老师,更忘不了每一个人不同的笑容,但也忘不了在新世纪学校的日子。

  老师,分别。是让我们进入下一个旅程。小学只是初中的一个里程碑。老师,谢谢您,培育我们,让我们从一个牙牙学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年。

  如今,今别在即,烦琐但却真诚,里面厚爱需你精心品位,也许苍白但朴实,各种深请,要你聆听。

老师我想对你说五年级作文5

  转眼间,五年的小学生涯已经结束了。在这里,我用日记的形式,把我想对老师说的话表达出来,一时间,千丝万语涌上心头现在,我想对那个老师倾诉心语,那个人便是——苏老师。

  她,因在路边散步时被呼啸而过的摩托车绊倒在地,左臂被装上了钢板她,便是我们的苏老师。

  上四年级时,因之前我们四年级记律很差,所以,学校派了个苏美招老师分给我们班。在开学注册时,我就听闻这个老师很凶,心里好奇心不由又增加了十倍。

  后来,你渐渐走进我们心里,我们渐渐熟悉你,发现你表面威严,私底下却很可爱,很和蔼。您是我们班纪律从倒数第一直升全校第一,而我们班成绩也迅速飙升。不得不说,你很强!

  成绩好的同学,自尊心强,承受能力弱。那年六一儿童节,您把我和廖艳香叫去办公室,您开口说:今年优秀少先队没你们的名字,但不要灰心,每个人都有机会,你们俩在期末评,好吗?没关系的,你们的实力,老师看在眼里!我和廖艳香愣住了,我们万万没想到您会这么说。没错,我和廖艳香从小玩到大,在其他人看来,我俩是形影不离的好朋友,但在成绩上,我俩却是敌人,只要比对方低,自然是会失落的。这可从没老师对我们说过啊,苏老师多么善解人意啊!

  对于苏老师的伟大壮举,我就不多说了,但我想说:"老师,谢谢您!您想一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,您是一望无际的大海,我们这些小舟在这辽阔无垠的海洋尽情遨游,你是园丁,日日夜夜得培养我们这些祖国的小花小草,是我们散发出迷人,浓郁的花香。感谢您带给我自信,宽容,使我的天空变得晴朗,是我的梦幻更美丽

老师我想对你说五年级作文6

  假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

  老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。

  老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。

  老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

  老师,我还想对您说

老师我想对你说五年级作文7

  在我成长的道路上,遇到过不少老师。这么多年,老师给我传授了许多知识。我想借此机会,和吴老师交流一下。

  老师,还记得上次关于作业的那件事吗?那天英语课后,你让我把一张英语卷子重新订正一下,并在放学前交给你。到了放学前,我突然发现我的卷子不翼而飞了,但我不敢和你说。我看见许多同学都下楼了,我想:我还是回家让妈妈和你说吧,你应该会原谅我的。于是,我就跟上同学们,正要走出校门时,你发现了我,走过来严厉地说:“不交卷子怎么能走呢?”我惊慌失措,结结巴巴地说:“我——我的'卷子找不到了。”你严肃地说:“找不到只能再做一张。”说完,就打电话通知我的妈妈。我委屈地回到教室,把卷子再做了一遍。我把卷子交给你,你语重心长地对我说:“今天老师请你重新做的主要原因是你不跟老师说清楚就要走,违反了规定。你如果卷子不见了就事先和老师说,根据你的一贯表现,老师是会相信你的。希望你以此作为教训,以后有事就大胆和老师沟通。”我点了点头。过了两天,我忽然发现同学交的英语卷里有一张我没拿到,我马上和你说了,你为了鼓励我大胆沟通,便让我免做了这张卷子。

老师我想对你说五年级作文8

  一缕阳光照满大地,我的心底暖洋洋的。这让我回想起了您——-丁老师。我明白您一直在为我们班费尽心思,可我们一直在为您的头上泼冷水。

  您刚来时,再次数学考试中,我们班的平均分比1班高了几分,您就一直在我们这拓展习题。可一个单元的考试中,我们班退步了,丁老师您不但没有生气,而且还给我们讲解错误的原因,帮我们做分析。

  记得还有一次,回家作业的质量非常不好,全班只有三个人是全对的。所以您有些生气,那天一次又一次的强调错误多的题目,批改时,如果又有同学做错了的话,您便会举一反三的教他们,让他们明白这道题的含义。

  上课时,您专注、认真的教给我们知识,还在原来的基础上,还会教我们如何跟快、更好的方法来解题。假如遇到难题,您定会提醒我们解题的思路,然后和大家一起研究。如果是节练习课,您必定会把那天作业的要求仔仔细细的讲评一番。

  丁老师,您是那么认真、专注、负责您真是我们人生中的第一个好导师!

老师我想对你说五年级作文9

  人们都说,老师像天梯,托着我们走向成功;老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人,老师像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵......

  老师,您像一缕缕春风,吹散了我心头的阴云;您像一缕阳光,照亮了我们前进的方向!

  我非常喜欢您——宋老师!听您讲课非常有趣,您的大量肢体、丰富的语言和表情,使我们轻松愉快地学到了知识,掌握了做数学题的技能。您讲课清晰明白,突出重点,声情并茂,不知不觉下课了,我还没有听够,希望下节课赶紧到来。

  我特别敬佩您做事精益求精。那天,我上来拿杯子,只看见您趴在那里批作业,180本作业啊,一本有30多页,起码几千张,宋老师您眼睛都批出血丝了,却没有一点埋怨。

  感谢宋老师,您给了我们自信!在您的一次次鼓励下,我们班分发生了翻天覆地的变化。从年纪倒数第二变成了正数第二。

  宋老师,您教给了我们很多很多,您对我们付出的太多太多了。我不知道该怎样报答您,当我功成名就成为祖国栋梁的时候,我会怀着感恩的心,再来看望您!

老师我想对你说五年级作文10

  老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真、、、、、一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯, 担负神圣职责。祝你:

  万事如意,天天都有好心情!

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