我与书的故事五年级作文

2021-02-27 五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我与书的故事五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事五年级作文1

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。的确,不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样,我也是一个小书迷。

  小时候,妈妈给我买了几套儿童书,并常常念给我听。这样一来,我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我就和书结下了了不解之缘。上学后,识字也多了。我便开始独立看书,我看的书可多了,有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》成了一个地地道道的小书迷。

  记得有一次,我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时,妈妈过来对我说:希,该去睡午觉了。哦,再看一会儿书就睡。我漫不经心地回答。然后又继续看,看着,看着,我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中,跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时,我已经热泪盈眶了。这时,妈妈又来了,希,你看看现在几点了?妈妈笑着。我看了看,啊!原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是,我用毛巾抹了抹眼睛,去睡觉了。

  书就是一把金钥匙,帮我们打开文学和智慧之门;书就是一片大海,让我们这些小鱼在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。于是,我下决心,一定要读更多的书,让书成为我永远的朋友。

我与书的故事五年级作文2

  书是我的恩师,因为它给我丰富的知识;书是我的益友,它让我拓展了视野。

  记得我11岁生日的时候,妈妈送给了我一份精致的礼物,起初我还以为是巧克力,当我拆开美丽的包装纸后,只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后,我和书就结下了情缘。每当我看一本书,都如饥似渴,深入地阅读,体验文章中的喜与悲,还要做好重点笔记。

  我还记得高尔基说:“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高,当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”,而智慧来自生活实践,但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合,既相辅相成,乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我希望自己在书山漫步,在学海泛舟!

  有书伴我成长,真好!

我与书的故事五年级作文3

  书,是我们学习的基础石,在我们迷茫的时刻,献上一缕冬日的阳关。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是一盏我心中的明灯,指引我前进的方向。

  在我很小的时候,由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,有时候一个故事要让他们讲上好几遍。

  随着年龄的增长,我慢慢地识字了,上幼儿园的时候还认识了拼音。于是,我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深,几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候,每个周末我的妈妈都要带我去书店看书,一进书店,我就找我喜欢看的书,然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

  有一次,我的妈妈给我买了一本《格林童话》书,我爱不释手。写完作业,我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉,仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢!

  因为爱看书,我的作文也越写越好。我读书,我快乐!

我与书的故事五年级作文4

  “书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

  在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

  每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

  有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

  书,是我的好朋友,我永远爱它。

我与书的故事五年级作文5

  我爱读书,但是我却因为读书挨了许多打。

  有一天,我看《木偶奇遇记》入了神,平时闻见饭香就立刻跑过来的我,现在竟然安安静静,我的妈妈叫我了好几声,我都没听见,我的妈妈以为我是故意的,就没理我。吃完饭了,我的妈妈见我还没出来,跑进我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,这一巴掌,是我苏醒了过来,那时我才发现,已经吃完饭了。

  还有一次,我写完作业得早,我就拿起《海底两万里》看了起来,九点多了,爸爸让我睡觉,我却迟迟没有去,爸爸把我的灯‘啪’的'一声关上了,没办法,我只好乖乖的睡觉了。躺在床上,我满脑子都在想:尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗?尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……

  我禁不住吸引,下了床,拿起手电筒,拿来了《海底两万里》,趴在被窝里偷偷的看,时间一分一秒的过去了,爸爸想看看我睡了没有,到我屋子里却看不见头,爸爸掀开被子一看,我在看书,他的气就不打一处来,就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看书,有什么不好呢?

  我虽然为了书挨了许多打,但是我学的知识却是非常多的,我就要不懂就问。

我与书的故事五年级作文6

  书是一位好老师;书是一位高尚的人;书是一轮太阳;更是我们进步的阶梯……我也是个“小书迷”,曾与它有过些有趣的故事。下面让我给大家讲一个吧!

  一个周末,我写完了作业,来到书房,捧起《射雕英雄传》津津有味地看起来。书中郭靖与黄药师打得正起劲,而我的面前不再是一行行普通的字,我仿佛已经在郭靖与黄药师身边,身临其境地看着他俩打斗。他俩正打着呢,我真是紧张之极,而在这时,妈妈已经为我炖好了我最爱喝的鸽子汤,妈妈喊道:“喝鸽子汤喽!”姐姐和外公都已经来到厨房,却不见我半个影子,妈妈感到奇怪:平日总是可达先到厨房,今天不知他在干什么,还没来喝汤?

  妈妈进了书房,见我在看书,想吓一吓我,她蹑手蹑脚地走到我身旁,凑到我耳边,大喊一声:“喝汤啦!”可我早就钻到书中去啦,妈妈这声“狮吼”根本没有听见。妈妈一计不成,又生一计,她把书向上一抽,我还以为又有一位武林高手来插手了。直到《射雕英雄传》被妈妈拿走,我才回过神来,妈妈让我先喝了汤再看书,我只好乖乖地到厨房里,破天荒地快速喝了汤,又溜进书房看我的《射雕英雄传》去啦……

  我就是这样一个小书迷像这样的我和书的故事还有许多呢,你想知道吗?

我与书的故事五年级作文7

  我从小就是个书迷。只要一看书,就忘了东南西北,忘了早晚的时间。

  从三岁识字开始,书已经成为了我的一个形影不离的伴侣,周末或周五放学就泡在图书馆里看书、借书。我也在书店买了许多书,只要一进书店就不会空着手出来,家里书柜上大半都是我的书。我比较喜欢看文学、科普、侦探小说等书籍,看文学书对学习——特别是写作很有帮助;侦探小说把我带进一个惊险刺激的世界;科普书丰富了我的科学知识。有一次,图书馆搞了一个科普活动,老师做一些关于气压的实验给我们看,做完一个小实验就会提问这个实验是什么原理,我全都答对了,还拿到一份奖品。这自然是科普书的馈赠。

  我是个名副其实的书迷,但有时候会“迷”过头,出了不少糗事。一天,妈妈在阳台种花,我正津津有味地读着一本侦探小说,仿佛身临其境。这时妈妈叫我:“奕廷,去帮我拿扫把来,泥土掉出来了。”我漫不经心地应了声好,却梦游似地拿着书径直走向阳台。妈妈“一语惊醒梦中人”:“让你拿扫把,怎么拿着书看?”我如梦初醒,立刻拿扫把走向阳台。

  书是一把钥匙,为我们打开知识大门。书,是一盏明灯,照亮成功的阶梯。我爱读书!

我与书的故事五年级作文8

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

  我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

  我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

  其实我真的感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

我与书的故事五年级作文9

  书是人类进步的阶梯,书,给我们带来快乐,带来知识,告诉了我们人生的道理。最近,我在看一本书,书的名字是《雷锋的故事》。

  这本书主要是写雷锋在很小的时候,三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人,但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头,而是加入党,为五个亲人报仇。可是,有一天,雷锋开着车,车轮不小心陷入泥坑里,他下车后被掉下来的杆子砸中了头部,不幸去世了。人们都感到伤心,因为这个好人仅仅活了二十几年。

  有一次上课,老师为了考验我们的阅读量,问了我们许多课外书上的知识,其中,就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世,没有人能全部具体说出来。这时,我自信的举高手,老师提问了我,她的问题我都对答如流,同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我,老师也表扬了我,我高兴极了。从此,我变成了一个小书虫,在书的海洋里遨游。书,就像是人类的益友,帮助人类。

  书,就像全世界的营养品,谁没了它都不行。书中的知识,给我的学习带来了无限的潜能。

我与书的故事五年级作文10

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,那件事仿佛又发生了。

  一天,我正在读书,妈妈走过来对我说:“我要出去一下,记住看门,还有,厨房里烧着水,看着点。”我不在意地说了声:“好。”

  因为我手中的那本书只剩几页了,所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开,我又换了一本书,刚看完第一页,我就入了迷,灵魂已经完全被那本书吸引,我拿出积累本,抄了许多好词佳句和好段,而后便不断在书中汲取知识,看完一章又一章,我已经完全被那本书吸引了。

  等妈妈回来后,便问:“水烧开了吗?”我“啊”的一声跑进厨房,一看,水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事,妈妈训了我一顿:“读书可以,但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说:“知道了,知道了……”

  这件事一直围绕着我,我一直都忘不了。

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