在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的笑，在五年级的作文，希望对大家有所帮助。
笑，在五年级的作文1
五年级，有欢乐，有哭泣，有悲伤，有喜悦。但，每天，我们的教室里都有笑声在回荡。
笑，在流动红旗流到我们班的流声中，见大队辅导员站在主席台上，嘴一张一合，表情严肃不已。几乎所有人都满怀期待，当那老师报出我们班里，全班都欢呼雀跃，那阵阵清脆悦耳的笑声中，有欣喜，有得意，有激动。毕竟，这流动红旗是我们全班努力的结果，只有每个人不逃值，搞好个人卫生，眼保健操不睁眼，才有机会得到流动红旗啊！笑，在五年级。
笑，在老师的幽默中，每当听到老师那轻松幽默的小笑话，每当看到老师那生动夸张的小表情，我们都会忍不住捧腹大笑，老师实在是逗，你品品，一会儿转着那小豆眼，一会儿指手画脚，给我们绘声地讲着故事，一会一拍脑袋，似乎想起了什么。也许，我们的笑，是表达对学习的兴趣和喜爱吧！但在这大笑之际，上卫生间应该是避免不了，笑在五年级。
笑，还在聊天的话语中，还在打闹嬉戏中，还在午睡时的窃窃私语中……
笑，在五年级。笑，无处不在。
转眼间，小天六年的光阴已经走过了五年，剩下的一年，走得很快，很快……随着时光的脚步，38人的教室即将空荡，笑声也不曾在了。希望在面临毕业考的重重压力中，也会有丝笑声在教室里回荡。
笑，在五年级的作文2
在这个大千世界中，我认为最有魅力的表情要数微笑。当你得到一个灿烂的微笑时，你是否会感到开心，是否会感到温暖，而有时又是否感到幸福呢?
在我的眼里，微笑真的是太伟大，太神奇了。它不仅给了我温暖、力量、自信，还给了我努力的决心。
有一件事，一直深深地印在我脑中。一个周末，老师布置了一篇作文。也许是我文采大发，也许是我那次感觉特别好，所以，写出来的作文与平时与众不同。老师看后挺满意，于是，便在作文上写了两个红红的数字：28!并且，当着全班同学的面好好地表扬了我一番，更让我高兴的是：老师还给了我一颗最甜最甜的糖。在同学们雷鸣般的掌声下，老师又给了我一个甜蜜的微笑。当时的我已经被一股暖流所包围，一个一定要把作文写好的决心在心中更加坚定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊!更重要的是带给了我自信。
记得那是我上一年级的时候。我带着自己的小宝贝——一个可爱的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她给娃娃穿衣服的时候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折断了。我见了，可气愤了，我可不能让娃娃受一点儿“伤”。正想骂她时，可小伙伴却微笑着说：“对不起。”嘴上的话也就咽了下去，只好说了一句：“没事儿，还可以接还的。”微笑使人与人之间能友好相处，如果没有那个微笑，也许我们现在也不会是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面对生活中的一切，那么，你将每天都会拥有一个好的心情。
笑，在五年级的作文3
青青校园，铃声悦耳，莘莘学子，朝气蓬勃。迎着初升的太阳，迈着矫健的步伐，朋友，带着微笑跟我出发吧!
也许一次次的失败，一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑，忘记了那些美好的时光，也许你有雄心壮志，可怀才不遇，于是你也忘记了微笑。不为别的，只为梦一次次的破灭，又一次次执著地把梦修好。这一切，不都是为了能在风雨后看到彩虹吗?尽管前面荆棘丛生，但远方总有迷人的诱惑。朋友，微笑能给一个孤立无助的人信心，能给失去双亲的人安慰，留下你的微笑，你的生活便会因此而充满阳光。
别时常抱怨命运的不公，那样只会让你生活在痛苦中;别时常抱怨生活的不满，那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢?让自己化为笑的天使!你给别人一丝微笑，却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语，会让陌生人感到亲切，使朋友感到欣慰，使亲人感到愉悦。从这个意义上说，微笑是人类的春天。
一个慰藉的眼神，一抹会意的微笑，传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐，不是他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去;少非不足，是另一种更宽阔的拥有!
人生已经启程了，朋友，无论处境是多么的不容乐观，我们都要让微笑永远挂在脸上!因为微笑是春天的一阵清风，温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。
笑，在五年级的作文4
本来不是这样的，但事实如此残酷，原本一个温馨、快乐的班级，现在却没有了。老师，还记得您离开我们的那一天吗？
记得广播体操结束我买了一个本子回到班级，发现气氛不对，心想，难道我们犯错了吗？还是作业一塌糊涂？还是哪个同学打架了？我没有犯错啊！只听见老师哽咽声响起：“其实我也不想离开你们，只是因为上级领导的安排我不得不离开你们，对不起，我不在的这样日子你们也要好好学习，你们要听新老师的话”我的心抽搐了一下，不，老师，您不能离开，我们需要您，我在心中呐喊着，我本来想强忍着的泪水，突然间留下来，我微微的抬起头，看见老师在擦拭着她的眼泪，想起那一幕幕往事，令我越来越想哭，同桌说：“你别哭了，弄得我都想哭了。”我根本听不进去，眼泪也不听我的使唤，一直向下流。
“这是承若你们的棒棒糖。”老师带着哭腔说。看着老师将糖一颗颗塞在我们手上的时候，我心里默默的说，我才不要棒棒糖，我只要您教我们英语，只要您能教我们英语，我以后再也不抱怨作业多了。发完糖，老师给我们倒完别，就离开了，她走出教室的时候，并没有对我们笑，她笑的样子真的很好看，可是她并没有对我们笑，她也没有回头，大概不想让我们看见她伤心的样子罢了，那一天，我都没有心思上课，甚至不争气的我还哭了一上午。
老师，为什么，您走的时候，不对我们笑笑，我们真的很喜欢您的笑容，您小的时候真的很美，很迷人，您笑的时候仿佛就像是春天来了。
笑，在五年级的作文5
妈妈的眼睛很美，妈妈的笑更让人倍感温馨。妈妈的每一个笑容，都是一篇优美的散文，我都能读懂。
我喜欢妈妈的笑，她的笑就像一阵微风，吹进我的心房，赶走了忧愁和烦恼，让我幼小的心灵绽开美丽的花朵，使春天常在。所以，那充满稚气和春天般的笑总是停留在我的脸上。
当我遇到困难的时候，常常是一副皱着眉头，满脸不高兴的样子。妈妈看到了，轻轻地走到我身边，亲切地问：“馨馨，怎么不高兴？”我噘着嘴回答说：“小测验没考好。”母亲笑了，那是鼓励的笑，仿佛说：没考好下次努力嘛。我仔细体会着妈妈的笑，它包含着妈妈对我的信任，给了我信心和力量，鼓励我不要在困难面前低头。
当我取得好成绩时，我的心头充满了自豪，打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻地走到我身边，抚摸着我的头，温和地笑笑，亲切地说：“这次的成绩是用自己的劳动换来的，你要再接再厉，珍惜这来之不易的果实。”
有一次，我做完作业，随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电，妈妈急着找蜡烛，被小板凳绊倒了，摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐：干完活要把东西安置好。我马上低下头向妈妈道歉：“妈妈，是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情，但我知道，妈妈一定又轻轻地笑了，那是宽厚仁慈的笑。
妈妈的笑是美丽的，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我以温暖，教我永远向上。
笑，在五年级的作文6
爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑，微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了，微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑，可以从容化解苦恼；对开心事微笑，可以增强信心；对小伙伴微笑，可以增进友谊。
一个星期五，本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下，摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛，可到了星期六的时候，我的脚就开始痛了起来，痛得都抬不起来了。
爸爸妈妈吓呆了，赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛，我就开始大哭大闹起来。这时，医生叔叔微笑着对我说：“小朋友，不要哭了，你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑，我感觉心里很温暖，放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。
转眼就到了星期一，我该去上学了，可是我的脚还是痛得厉害，妈妈就背着我去学校上学。到了教室，同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后，微笑着对我说：“你真勇敢！”我望着老师那赞许的微笑，感觉脚好像不痛了。
下课的时候，同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时，那位绊我的同学也走了过来，对我说：“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑，让她开心地笑了。
无论在哪里，微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽，我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。
笑，在五年级的作文7
要说我们501班，那可是一个藏龙卧虎，人才济济的一个班。瞧！张小明就有他的独门绝技。
张小明这个人很好动，也喜欢钻牛角尖，所以经常被老师罚。
一次音乐课上，他又被罚了。这节课我们上歌曲《真善美的小世界》。王老师问大家对这首歌有什么了解吗？“洒水车之歌，洒水车之歌”张小明的老毛病又犯了。这时候王俊站起来说：“我觉得这首歌非常好听，要不然洒水车也不会放这样的歌曲。”张小明听到后就开始在那笑了：他的笑容是遍布满脸的，额头上有好几条皱纹，眼睛也因为笑而眯成了月亮似的一条缝。他个头本来就小，头也不会太大，可是他笑起来嘴竟然占整个脸的一半！嘴张的同时，还露出他那小小的、一颗颗的牙齿。他仿佛身上的每一个器官都在笑，就好比的脸上的皱纹，只要脸上还有半点空隙，皱纹就会在那里生根发芽。我很替他担心，假如他以后听到比这更好笑的事情，会不会连耳朵上都长出皱纹。他笑的样子比《冬阳，童年，骆驼队》里边骆驼吃草的样子还要滑稽呢！同学们看到他这副模样，都笑的前仰后合。
怎么样，张小明的笑功没让大家失望吧？如果你还知道有谁比他笑的还搞笑的，那么请你告诉我们，有机会让他俩一争高下，也让我们班的张小明去出出风头，争取拿个国际奥斯卡搞笑奖回来，那他可就文明世界喽！
笑，在五年级的作文8
宁静的下午，我走在小河边，忽然发现你以前的甜美微笑消失了，小河，你怎么不笑了呢？
爷爷说他以前口渴了，就会喝你的水，因为你的水带着清香，带着甘甜，因为你清澈见底。
奶奶说她还在你的怀里洗澡，洗衣服，因为你的水青绿青绿，身上还散发着清香。
爸爸说他们小时候在水里游泳，还抓水里的小鱼小虾，可好玩了，然后再带回家去吃。
妈妈说小鸟常在你旁边欢快的`唱歌，你也高兴地跳着舞，小鱼跟着节奏游着，你脸上时不时的出现那甜甜的微笑……
现在人类往小河里排污水，你原本干净的脸变得污浊不堪。我代表全世界的人们向您道歉，啊！愚蠢的人类，为什么要让小河失去微笑，看看现在的河水都跟泥水差不多了。
但小河呀！我们也有好的地方，污水处理器已经安装完成了，乱扔垃圾早已停止……
我们好希望让你笑，你笑了，水就清澈了；你笑了，水里就可以住着小鱼小虾，；你笑了，水就可以喝了……
你生气了吗？你是不是生了人类的气了呢？好吧！我们一定改正我们之前的毛病，让你重新露出笑容，你笑一下吧！笑一下吧！我们会努力的。
我们要把你送到过滤场，清理水里的垃圾，采取各种办法，让你恢复原样。
河水！你―笑―笑――吧！
笑，在五年级的作文9
生活如歌，每一天，都是跳动的音符。
微笑是阳光，它能驱散人们脸上的阴云；微笑是春风，它能赶走人们心底的冬色。
当我做错了事，懊悔莫及时，老师送我宽容的微笑──“没关系，只要你及时改正就好”；当我面对困难徘徊犹豫时，老师给我鼓励的微笑──“自信些，要敢于去尝试，去挑战”；当我取得了一点成绩自我满足不思前进时，老师送我期待的微笑──“戒骄戒躁，不要停下前进的步伐”。
老师的微笑，让我的心像鼓起的帆，充满着“乘风破浪、扬帆远航”的豪情，勇敢向前不退缩，顺利跨越了学习道路上一个又一个障碍。
感受着微笑的力量，我也把自己的微笑送给身边的每一个人。
早上进学校，见到老师，见到同学，微笑地问声早。“你也早哇！”，收获着暖人的回答，我又笑了。
同学之间发生了小矛盾，说一声“没关系”，报以一个宽容的微笑。
见到同学有困难，微笑着主动上前：“让我来帮助你！”又一个微笑，伴随着一声“谢谢你”。
当你向别人献出你的微笑时，得到的同样是一个甜甜的微笑。
微微一笑，撑起一片艳阳天！
笑，在五年级的作文10
自从我搬进了新家以后，在门口站岗的保安中，有一个大约40岁左右的保安。
他又瘦又高（其实说瘦也不瘦，说胖也不胖），大约有个一米七左右。他好像非常喜欢笑，经常和我爸爸打个招呼，好像是老兄弟一样。每次我出去买早饭回来的时候，他也会和我开开玩笑：有时拦住我；有时又问问我买了什么。他和我一样，也是一个乒乓球爱好者，会拿着一块有点旧的球拍和一些业主一起打乒乓球，乒乒乓乓的声音十分有节奏，那两只大手甩来甩去，经常会把小小的乒乓球给打飞。有时候还会在地上用鞋子滑来滑去，活像一个顽童呢！
在我眼里，这个保安估计是所有保安中脾气最好的一个。尽管他站岗的时候天气是多么恶劣，他依然带着笑容，给进进出出的业主把杆子放起放下。不是他站岗的时候，他也绝不会没事做。除了打乒乓球，他还会走在柏油马路上观察小区；顺便提醒一下把车停在柏油马路上的业主。
这个保安还有一个特点：他比较有趣。保安嘛，肯定是要穿制服的嘛。可是他呢，经常会在夏天把制服脱掉，看起来不免有一些滑稽，当然还有一些像业主的感觉。
那个保安的那个笑容，实在是令我难忘！
笑，在五年级的作文11
皎洁的月亮在天空中与小星星正在说笑话。在天空中的月亮舌得合不拢嘴。
我、爸爸、妈妈、奶奶和弟弟在看一期特别搞笑的节目——《我们都爱笑》。
在爱笑的境子屋里，小旭和小曹在做一个高难度动作。小旭和小曹用双手举起，再做一个360度的大旋转。另一边一个瘦瘦的小然准备抱起肥龙，可是肥龙重得象十头母猪。不管从哪一个角度抱都抱不动，小然使尽全身力气终于抱起了肥龙，小然脸都涨得通红通红。小然没力气了抱着肥龙摔了个狗啃泥。
我们全家看到这搞笑的一幕，全都江堰市笑翻了。
我正在喝水，强忍着不笑，可是我挡不住了，把水吐得满地都江堰市是，抱着肚子笑了起来，眼睁得溜圆溜圆的，笑得脸都发麻了。
弟弟双手插腰地笑，一不小心摔到地上抱着肚子直打滚，眼睛笑得眯成了一条缝，嘴巴张得比狮子嘴还大。
爸爸张开嘴哈哈大笑，头朝着天花板，手舞足蹈。
妈妈捂着嘴，脸上露出了一个小酒窝。
奶奶笑得脚用力地跺着地板，奶奶也忍不住身体一震一震的。
我们全家笑得根本停不下来。
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