在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的狂欢万圣节五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
狂欢万圣节五年级作文1
大家可别忘了11月份的万圣节,万圣节是一个国家的过年,就像中国的春节、美国的圣诞节。万圣节有一个习俗,就是穿着一件“鬼衣”、提着“南瓜灯”去要糖果,要糖果之前要先说“不给糖果就捣乱”,但并不是真的捣乱,而是吓唬吓唬别人。
一天,学校举办“狂欢万圣节”活动,于是,我头戴“木乃伊头绷”、身穿“木乃伊身绷”、手戴“木乃伊手套”,脚穿“木乃伊靴”去学校,我活像一个木乃伊,所以,同学被我吓的六神无主,以为玛雅人的世界末日预言实现了,所以,学校的第一恐怖奖就归我了。
大家不仅崇拜我,还往我的幽灵灯里塞糖果。“哇塞!这回赚大了!这么多糖果,够我吃一年了!哈哈哈哈!”可没想到,又有many的人向我要糖果,我靠!我只好不情愿的扔了一颗糖果出去,结果,所以人都去抢糖果了,然而,一颗糖果打发了数百人……
狂欢万圣节五年级作文2
这是一个狂欢的节日,这是一个恐怖的节日,这是一个西方的传统节日。这一天,西方的孩子们会穿上特殊的服装,戴上各种造型的面具,聚在一起,玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门,高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果,他们就可能会对这家邻居搞恶作剧,直到拿到糖果为止。这一天,人们会用橙色的大南瓜来做灯,并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临,看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。
听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会,我与朋友们都高兴得欢呼雀跃,一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具,装扮成一个僵尸,把来接我的爸爸吓了一大跳。
进入由两只“大怪兽”守护的魔洞,发现里面早已“面目全非”:墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛,有黑的、红的、绿的、紫的,在蜘蛛网的映衬下特别恐怖;头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠,还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下,昏昏暗暗,散发着或黑或紫或蓝的幽光,再听着仿佛从远方飘来的有气无力的'音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们,自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级,那么你就得鼓足勇气,与队友们团结一致,集体闯关去。最后,只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候,我就告诉自己:“这次一定得抱个大奖回去!”
光说不做可不行,这不,闯关开始了。我进入的一号魔洞是“魔骷速拼洞”,在这里,我们围成一个圆圈,在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时,我们必须按照洞主临时比画的数字,找人抱在一起,多一个少一个都不行。瞧,魔轮驱动了。“4!”“快!快!过来!”我忍不住大声喊了出来,幸亏我们反应快,否则就被淘汰了。就这样,我顺利闯过第一关,之后又出色地通过了第二关,并闯过了最后的魔头区。其实,大魔头看似丑陋,心地却是最善良的人,不仅教给我们英语的快速记单词的方法,还给我们派送了精美的礼物。
这种派对不仅新颖独特,还提高了我们的英语水平。
狂欢万圣节五年级作文3
大家可别忘了11月的万圣节,万圣节是一个国家的过年,就像中国的春节、美国的圣诞节。万圣节有一个习俗,就是穿着一件“鬼衣”、提着“南瓜灯”去要糖果,要糖果之前要先说“不给糖果就捣乱”,但并不是真的捣乱,而是吓唬吓唬别人。
一天,学校举办“狂欢万圣节”活动,于是,我头戴“木乃伊头绷”、身穿“木乃伊身绷”、手戴“木乃伊手套”,脚穿“木乃伊靴”去学校,我活像一 个木乃伊,所以,同学被我吓的六神无主,以为玛雅人的世界末日预言实现了,所以,学校的第一恐怖奖就归我了。大家不仅崇拜我,还往我的幽灵灯里塞糖果。 “哇塞!这回赚大了!这么多糖果,够我吃一年了!哈哈哈哈!”可没想到,又有many的人向我要糖果,我靠!我只好不情愿的扔了一颗糖果出去,结果,所以 人都去抢糖果了,然而,一颗糖果打发了数百人……
【狂欢万圣节五年级作文】相关文章:
1.万圣节狂欢作文
2.狂欢万圣节作文
3.万圣节狂欢作文
4.万圣节狂欢作文
5.万圣节狂欢作文
6.狂欢万圣节