遇见五年级作文

2021-10-20 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的遇见五年级作文,希望能够帮助到大家。

遇见五年级作文1

  在人的一生中有许多第一次,而我却忘不了刚开学时的第一次遇见你。

  开学了,我上五年级,然而不幸的是我们分班了,原来和谐的“大家庭”被分到十几个班了,我很难过。当来到新班级时,我才发现里面全是人,乱哄哄的,而我们的班主任张老师正指挥大家打扫卫生。我走进教室,十分尴尬。我说了声“老师好”,老师看见我,亲切地说:“找个位置坐下吧!”我点点头,可接下来又犯难了:这么多的人,我坐哪呢?

  正当我搜索着空位置时,一只手向我招了招,我看着这只手的主人,她正好指了指旁边的空位置,我便向她走去。她见了,就把旁边的椅子一拉,让我坐下了。

  看到她的动作,我心里一阵暖流流过。在这些我素不相识的人群中,她给了我一丝光明。我坐下后,她便朝我笑笑,说:“你好,你叫什么名字啊?”我回答:“我叫皇甫百宣。”后来,我们聊得越来越投机,我发现她是个爱笑的女孩。我问她:“你难道不难过吗?”她问我:“什么难过?”“分班啊。”我说,“反正我很伤心,不能跟好朋友在一起玩了。”她答到:“难过是难过,但分班了还可以认识新朋友啊!”我点点头,觉得她说的有道理。后来,我发现她会做手工,画画也挺棒,而且英语是顶呱呱的。

  我庆幸分班第一次遇见了她,并和她成为了好朋友。

遇见五年级作文2

  望着手机上自己得的草莓数量,再看看遥遥领先第一名的,心里的绝望像野草般疯长。我才得了500多颗草莓,我这得读多少才能追上啊?感觉自己就像掉进了冷冰冰的无底深渊,没希望了……

  “不要怕,努力试着追赶吧,想一万遍,不如行动做一次。真正付诸行动,就会有成果的。”妈妈的话就像除草机,让我心里的野草渐渐消失了。我鼓起勇气,拿起手机,一篇一篇读,一点一点追。

  过了两天,再去看草莓数量,竟然超过了五名同学。坚持两天朗读,就能超过五名同学,那么坚持一周呢?想到这,心里不禁喜滋滋。我对自己越来越有自信,也开始进入疯狂模式:早上一睁眼,朗读2篇,当做清醒头脑的良药;兴趣班的路上,我坐在电瓶车后面读,耳边呼呼的风声和汽车轰隆隆的鸣笛声,都变得美妙无比,似乎都在为我加油鼓劲;去医院看病排队叫号时也读,我戴上耳机,尽管是在熙熙攘攘的候诊大厅,但我就沉迷在自己的世界,大声朗读着,发音不准时,一遍遍更改,得分不高时,一遍遍重复。一份耕耘,一份收获,经过半个月的努力,新概念一的143篇课文读完了,暂时冲到了第一。望着那16563颗亮闪闪的草莓,心里的成就感油然而生。

  是啊,只有拼搏,才能胜利;只有默默地努力,目标就会越来越清晰;努力着,就能遇见更好的自己!

遇见五年级作文3

  我爱画画,但次次画得都丑陋无比,与达芬奇那神人一比呀,就好像一滴水与一片大海的差距!

  那次,恰恰我报名了绘画大赛,那可不是一般的绘画比赛。可是市级领导都会来光临的比赛呢。“早知道我就不报名了。”我愤愤但又无奈地想。

  比赛前一天,一身疲惫的我在床上翻来覆去睡不着。只听“砰”的一声,一个人影出现在我的眼前。那人身着长袍,一副文艺复兴时期的装束,有着长长的胡须,我再仔细一看,那人竟是达芬奇。我们惊讶地望着对方,一时都面面相觑。好一会儿我才回过神来:“你是达芬奇吗?”那人点点头,“你怎么会在这里?”我的嘴巴都惊讶得张成了“O”字形,吃惊地问道。“我也不知道。”他的声音明显比我的镇定许多。

  他不再说话,目光落在了我的一幅还没完成的作品上,只见他情不自禁地走到写字桌前,一言不发地拿起画笔,“刷刷”几下,他又拿起那幅画仔细端详着,然后又改了几处,最后满意地笑了。

  在做这一切时,他完全忘记了站在旁边的我。我走近他,那幅画映入我的眼帘时,我发现那幅画完全变了风格,显得与众不同。“果然是大师啊!”我情不自禁地感叹着。那位大师也朝我一笑,对我说:“只要努力就会发光,祝你好运!”

  我还没反应过来,一眨眼的功夫,眼前的达芬奇已经消失不见了,但那幅画还在桌上,我拿起这幅画看了许久许久……

遇见五年级作文4

  如果我遇见了极昼,我还会6点15起床。我还是读三个经,听一遍英语。下午回家,我按时写完作业,我会把没干完的事情干完。做完我计划内的事情后,我会干些有意义的事情:画一幅画、拼拼拼图、做逻辑狗、看看书……

  尽管今天太阳全天照射,但是我不能失去我睡眠的时间,因为明天是正常的,我还要上学,所以今天我依然八点洗漱。如果我遇见了极夜,唉!我真不想遇见这种天。全天黑夜,我去上学还得带着手电,路上伸手不见五指,我会害怕。到了学校,上课很方便,但是下课后不能活动。还有,外面卖东西的全部关门,卖菜的都收摊了,会给我们的生活带来了很多不便。

  如果我们这里真的有极夜,猫就高兴了,可以用这24小时来抓老鼠,美美地吃一顿大餐。猫头鹰也和猫一样高兴。但是小狗就不高兴了,因为它不能在太阳晒到的地方午休了。(这几天我们上学路上经常看到小狗在晒太阳)

  我觉得极昼比极夜好,极夜会给我们带来很多不便,极昼的不便我还没发现。不过我还是喜欢现在的生活,一天中黑白分明,我的'学习规律、生活规律、一切都很规律。

遇见五年级作文5

  生活中,不会天上掉馅饼,不会天上掉下好运气,但是天上会掉的,是那神圣纯洁的小精灵……

  那天,我们正在上自习课,殊不知,雪已悄然无声地降临人间。不知是谁喊了一声:“下雪了!”同学们顿时像打了鸡血一般,抢着围观窗外:星星点点的雪花漫天飞舞,时隐时现,悠雅地向我们问着好。从窗户伸出手,可许多雪花好像比较乐意和我们玩捉迷藏游戏,一到手上就没了踪影,化作一小滩水。雪越下越大,直至漫天都是白茫茫的一片。此时,雪花也从小心翼翼到了猖狂肆意。屋顶上、车上的雪逐渐积了一小堆一小堆,且还在不停地“招兵买马”,扩大自己的“势力”范围。这时的校园,真可以用“上下一白”来形容了。

  看到这番景象,我们也按捺不住了,像潮水一般涌出教室,像发疯一样地玩耍。我突发奇想:“雪是什么味道的?”于是我张开嘴——雪儿们,快到碗里来!终于一片飘进嘴里。哎呀,好冰啊!这一下,弄得我直咧嘴。

  放学排队出校门,我们的红领巾志愿者们在维持路队秩序,大雪也没能洗刷他们坚守岗位的信念;回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中,笔直地挥着手臂……

  雪,那么纯洁;雪,那么透亮。

  雪,飘在眼前,落在心里……

  一片片雪花早已在空中绽开了笑脸……

遇见五年级作文6

  深秋了,我迷茫而失落地走在大街上,然而,却遇见了最美丽的意外。

  在密密麻麻的人流中,有一个角落堆积了许多人,我好奇地走过去,看见一穿蓝袍的老人在写书法字,“有什么好看的。”我嘀咕着准备退去,却无意中瞄到了老人的袖子。“奇怪,为什么这袖子是飘飘散散呢?”我仔细地观察,“天哪,原本丰满充实的袖子里居然是空的!他在用嘴巴写毛笔字!”我不禁被震撼到了。

  原来,这是位无臂老人,他的眼神里流露出坚定与疲倦。他用牙咬着像三支普通中性笔粗的毛笔,蘸好笔墨,找确位置,有劲流畅地书写着,也许是太用力了,老人额头慢慢流露出汗水,皱起了眉头,但还在坚持不懈地写着,就像小孩跑步跑累依然坚持着奔跑。他双眼直盯纸面,饱满风霜的脸上除了专注再无其他的神情。顷刻间,除了他和嘴里的笔之外再无别物。

  夕阳渐渐下沉,人群渐渐散退,直到老人的朋友帮他收摊,我才发现很晚了。看着老人的背影渐渐远去,我心里埋藏了许多感触。夕阳在我眼中变得更美了。

  回到家,我看着试卷想:老人虽然没有了双臂,但还在坚持不懈努力,得来的收获对他也是开心的,我为什么要放弃,应该重新振作。想到这,我心里充满坚定和希望。

  遇见了他,我的梦也有了方向和动力。

遇见五年级作文7

  因为遇见,我遇见了同学们;因为遇见,我遇见了老师们;因为遇见,我遇见到了它。

  我和师生们去见它,没错,它就是霜。它似昨晚的月光遗留在草地上,我们刚来的时候,远眺,白茫茫的霜,水灵灵的,太阳照下来一缕淡淡的光,照耀在草地上,闪着泪光,可不美丽?!五颜六色的,可爱的霜精灵啊,又似一层银纱,又似一层白花花的丝绸!

  突然,有人喊我:“许同学,你去踩一个‘六’字吧!”我一听,眼睛一亮:“好嘿”!

  我小跑到草地上,小脚丫子在草地上狂奔!我低头看着这小天使,太美了!我想了一件浪漫无比的事:踩“六”,我二话不说,请来了杨妙,来和我一起踩“六”。

  不一会儿,便踩完了“六”,挺不错,我看还有笔!我蹲在地上,小草带上了白帽子,我见身旁有片巴掌般大的树叶,我捡了一片树叶,观察起来,可以呀!虽然叶子已经败落,但是有一层“小花边”,把它围住,你们猜“小花边”是什么呀?不错,就是非霜没数咯!

  虽然已然是冬,但小草不以为然,它们从土里冒了出来!坚强不屈的品质,使我感动它们外形幼小,却不甘忍受冬天的痛苦,勇敢的冒出来,它头上的霜洁白洁白,已经比刚来的时候消退了不少。

  同学们有说有笑的,可开心了,老师正目不转睛地看它们霜精灵呢!

  因为遇见,我遇见了它——霜精灵!

遇见五年级作文8

  也许,每天,我都会与许多人擦肩而过;也许,每天会有很多地方留下我的足迹;也许,就是这些命中注定的巧合,让我有了许许多多美丽的遇见。

  已经很久没来小学了,我望着大门,回想着7年前,那个小女孩用颤抖的双脚迈进校园时,是怀揣着怎样的心情?兴奋,激动,还是期待?那,是我最美丽的遇见。

  走进校园,望着那眼前的高楼,那片水泥地忽然出现在眼前,很久以前,我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天,我遇到了最好的英语老师。在天热的连电风扇都无力的日子里,老师竟然去买了一箱棒冰发给我们吃。那已经是7年以前的事了,还依稀的记得,老师那满是皱纹的脸上不经意的露出一丝微笑,一双炯炯有神的眼睛里释放出温柔的光芒。那,是一次美丽的遇见。

  按着记忆来到了六年级四班。在窗边,我看见了里面的世界。怀旧的桌椅,略带些粉笔灰的黑板......一切都是那么熟悉。"一个,两个,三个,哈哈......"突然,耳边响起三个女孩的欢声笑语,其中夹杂着愉悦,幸福以及彼此之间的鼓励是多么美好。那是生命的闪光灯,是生命中永恒的绚丽,遇见你们,是如此美丽。

  鸟来了,又飞了;花开了,又谢了。学生们走了一批又一批。我闭上眼,在这学校中美丽的遇见如同电影一般,渐次播放。

  那一刻,我仿佛看到了所有老师同学的笑脸,听到了他们所说的“再见”。

遇见五年级作文9

  雨,滴滴答答的下着,落在心头,凉丝丝的……

  我在柜子边翻找东西,不知怎的,掉出了了一本书——《蜻蜓眼》,看着书的新旧,应该是之前买的,但还从未看过。就这样,伴随着雨的击打声,我的心融入了书的世界。

  指尖划过,翻开第一页,迎面扑来的便是文字浓郁的清香,味道淡淡的,却顺着皮肤流到心间,萦绕着久久不散,它似乎牵拉着,将灵魂带到了阿梅爷爷杜梅溪和奶奶奥莎妮相见的咖啡馆,记录着他们相见时,在咖啡馆一次次有意无意的对视……那时,生活是多么美妙,“他”与“她”,我与“它”,相遇在那个下午。

  时间推攘着时针分针,在书的缝隙间悄然溜走。但生活不只像高速公路那样平坦,有时也会拐个弯进入山村的蜿蜒小路。在这条小路上,叶片上映着蓝屋中奶奶奥莎妮拆掉毛衣为子孙编织新衣服;花朵上记录着杜梅溪在街道上对那瓶香水苦苦寻求的背影……一幕幕场景浮现在眼前,一家人在乱世之中相濡以沫,尽管生活是那样无情。

  当一次次摔倒在生活的坑坑洼洼中,风总会携带着泪珠,将灵魂重新带入《蜻蜓眼》中,使我在风雨中起身拍去满身灰尘,露出灿烂的笑容,迈开步伐追求诗和远方……

  就是这么巧,在无意间与你邂逅之后,从此生活不再有阴云,因为你是穿通心灵阴霾,带给我信心和力量的阳光……

遇见五年级作文10

  20xx年的某一天,在我放学回家的路上,行人越来越少,最后就剩一个人在行走。突然,有个貌似飞机一样的东西从天空中降落,悬浮在空中。我吓得赶紧往回跑,但这个东西马上追了上来,从上面下来了一个人,脚下冒着火焰,笑着对我说:“我来自20xx年的地球,我们正在进行穿越时空的实验,你有什么想问的?”我说:“我想问一下20xx年地球好不好?”他说;“在20xx年地球人已经可以进行星际移民,我们已经在月球和火星长时间生活,同时月球和火星的环境已经适应人类的生活,开始大规模移民。在对外太空探索上,人们已经冲出太阳系,并返回。在医学上,很多绝症已经可以治好,地球人的人均寿命已经达到100岁,全世界人口也超过了100亿人。

  忽然,一阵狂风刮过来,卷挟着地上的沙土、叶片和我混在一起,使我迷了眼,虽然风声很大,但我还是听到他说:“我这一次的任务已经完成了,但我希望下次再来时还能遇见你,不过,我希望你不要把遇见我的事情告诉别人,谢谢你。”当我再次张开眼时,只看见了一个亮点飞向空中,无影无迹。

  我在想象,我会和你在未来的某一瞬间再次相遇,可能是在雨水未干的青石路上,或者在幽静的林间小道,也许会在人烟稀少的乡间小道上。

  当我停止想象时仿佛过了千年之长,但天际的那只飞燕依旧飞翔,夕阳依然美丽,我相信,在未来人们的生活一定会越来越好。所以我要不断努力,充实自己,实现未来的美好必然指日可待。

遇见五年级作文11

  一天傍晚,我和爸爸妈妈到华大的校园里散步。

  刚走进校园,忽听得头顶上有“叽叽啾啾”的鸟鸣声,抬头一看,原来是几只鸽子!洁白的羽毛、红宝石般的眼睛,美丽极了。其中两只鸽子从树枝上飞了下来,落在我面前,伸着脖子淡定地在我面前踱步,看来是这象征着和平的天使在欢迎我呀!

  校园里有很多棵百年古松,树下铺满了金黄色的松针,还落了些松果。妈妈告诉我,每到傍晚时分,在图书馆后方的那片草地上,总会有些松鼠出来捡松果。这不,今天就给我遇上了。那是只灰色的松鼠,小猫崽般的大小,拖着长长的毛茸茸的大尾巴,瞪着圆铃般的小眼睛,四处张望着找食物,显得机灵又可爱。松鼠很敏感,也很聪明,想要接近它可真不容易。为了近距离地观察它,我轻轻地朝我的脚前方抛了几个松果,它真是个贪吃的小家伙,顺着松果窜到了我的脚下,只见它用2只后爪扒着地,抬起2只前爪抱住松果,伸出长长的大门牙飞快地啃咬着松果,为了不吓走它,我像座雕像一样站在那儿一动也不动,只可惜有辆校园巴士从旁边的大路上驶过,吓得它抱起松果一溜烟爬上了大树,不见了踪影。

  听说在美国,那儿的动物都不怕人,它们经常非常淡定的在人们面前散步,人们也不去追赶小动物,人与自然相处很和谐,我想,这都得益于人们对动物的爱心和政府对动物的法律保护吧。我看到的只是冰山一角,剩下的,等你来发现!

遇见五年级作文12

  人的一生会遇见很多东西,或许是人,或许是物,或许是事。而我遇见的,是物。

  从小学开始,我就没什么特别的兴趣爱好。到了初二,我终于有了一个自己喜爱的东西了——篮球。

  我和它的遇见是在一个公园的篮球场上。当时天气非常炎热,可那里还是有非常多的人。他们的汗水一滴一滴往下掉,不分心地对待每一节。那认真的脸庞,那求胜的眼神,那进球后的高兴,那失去球的失落打动了我。我想去了解篮球、打篮球。于是,我开始了自己的篮球之旅,有了自己的装备——篮球、篮球服、篮球鞋,还有了自己的篮球伙伴。

  接触了篮球之后,我发现了不打篮球的人绝对发现不了的一些东西——下场休息时的矿泉水是那么的甘甜,打完篮球的一阵风是那么的凉爽,赢得一场比赛后的心情是那样的愉悦,自己进了一个球是那样的开心,投出一个“空心球”——“刷”的一声是那样的清脆。这些都使我对篮球的兴趣越来越大。场下无论有多大的矛盾,上场后彼此都会当作什么都不知道一样。大家打配合、传球、进球,下场后说:“兄弟,那球打得不错嘛。”然后,对方回一句:“你也不赖嘛,要是没有你的妙传神辅助,我怎么会进嘛!”

  这或许就是篮球独特的魅力吧。它能使内向的人变得外向,能使闹矛盾的人无形中成为兄弟,能使快累趴的人感觉不到疲惫的跑位(一种跑动,寻找空位,等待队友传球)。

  这个遇见,不后悔!

遇见五年级作文13

  如果世界上有一个人完全像我,看他就像看向另一个自己,是一件多么可爱的事!”

  在我如同无边原野的内心世界里,有一面巨大的镜子,透过它我看到了另一个自己。

  她有着同我一样的容颜,但不同于我沉闷、内敛的性格,她开朗、热情,有着自信、乐观、积极、热爱生活的态度和饱满的正能量。

  她喜欢夏天,喜欢夏天争奇斗艳的繁花,喜欢夏天璀璨炙热的阳光,喜欢夏天急骤狂暴的雨水,喜欢夏天的那份热情,像夏天一样风风火火。

  身着艳丽的花裙子,挥动洁白的羽翼,她常常奔赴不被天光摄入眼的地方,为他们带来一米阳光;常常来到干涸的水井旁,为干渴的人们放纯净的水;常常赶往学校,为孩子们带来最优质的教学;常常站在烈日高照的街道上,为残疾人尽心尽力的举办募捐。

  “哎。”那么多彩而又热情洋溢的她,却只能存在于我的内心世界,被一面镜子阻隔着,无法释放、无法展现。我不由地幽幽一叹。

  不,我不能叹气!她是我,而我亦是她,只要我努力学习,努力奋斗,努力帮助他人。心中的另一个自己和我就会一起变为真正的自己,这将是世界上最可爱的事啊!

遇见五年级作文14

  “可眼泪背后的我,好想你,真的好想你!”随着我的一声谢谢大家,我的朗诵《我的爸爸》结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

  车,行驶在不太平坦的马路上,颠簸着,也许是累的缘故,我的视线逐渐模糊,迷迷糊糊中我听见有人在叫我,“小朋友,小朋友!”我一下子惊醒了,翻身坐了起来,定睛一看,眼前的这位罗洋就是我朗诵的《我的爸爸》中的爸爸。我望着他,眼睛瞪得比铜铃还大,结结巴巴不知从哪儿说起。没想到,他竟先开口了:“小朋友,你朗诵得不错呀!把我说得那么伟大,你是在夸我吧!”没想到罗洋叔叔还挺幽默的,我紧张的心立即松弛下来:“你说呢?叔叔,你为祖国的事业日夜操劳,这么艰辛,你后悔吗?”“当然不后悔了,作为一位共产党员我理应为祖国做出贡献,我理应为后代在航空路上铺路,无怨无悔!”罗洋叔叔骄傲地回答。我听了,若有所思地点了点头,又抛出一个我早就想问的问题:“叔叔,希望你的女儿以后做一个什么样的人呢?”提到女儿,罗洋叔叔叹了口气:“我不是一个好爸爸啊!希望她能一直健康快乐,以后为祖国做出更大的贡献,我希望你们都能成为祖国的栋梁。”不我激动地说:“叔叔放心,我们一定不会辜负你的希望……”正讲到兴头上,听见有人在呼唤我,只不过这次的声音很熟悉,我睁开眼睛一看,是妈妈在叫我,原来刚才是一场梦!

  我觉得这个梦很有意义,暗暗下决心:一定要好好学习,早日成为国家栋梁!”

遇见五年级作文15

  放假已经一个多月了。一放假,妈妈就给我报了一个乒乓班,每天早上8:30开始上课。

  我已经学了快一个月了。没有发生什么有趣的或特别的事。我每天上午除了练球还是,除了练球还是练球。只有一些调皮

  的同学被教练‘追杀’,或是被教练的‘打人球’打得鼻青脸肿。一下课,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的乐趣。

  我真的好想有一个自己班上的同学也来这里学乒乓球,下课和我对打或讲话。那该多好呀!

  也许老天可怜我,可能我感动了老天。终于在今天,我遇到了以前一个班的男生来这里打乒乓球。太棒了!老天万岁!

  第一眼看到他,想,咦?怎么这么眼熟?好像是……?!

  我想了半天,在我那不小的记忆仓库里头翻了好久。终于,想到原来是以前的那个“蔡包子”。他的外号是我取的,真名叫蔡思捷,今年十一岁。我在以前的那个学校的时候,他每个学期都担任体育委员。

  现在人是认准了,可怎么跟他说呢?最后,我想出了一个下策:他认我,我就认他。不然算了可在后几天,他一直不认我。

  我看出他知道我是谁,但是他也是对方不认他,他就不认对方。

  唉,同学有了,却不认!怎么办呀?……

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