五年级快乐作文300字

2022-03-09 五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级快乐作文300字篇1

　　快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的快乐。而阅读，则是我的快乐！

　　从前，我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时，同学们都是淹没在书的海洋里，沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入：“书网。”于是，我成了外人、旁观者。上课，老师谈起古代英雄豪杰，对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候，我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西，或许我也立刻去看看。从那以后，我发誓，一定要大量收货阅读各种书籍。

　　从此，我开始大量的阅读。这一读可不得了，我沉浸于背影弥漫的温馨中，惊诧于梅雨潭绿；我崇拜鲁滨逊的顽强；我为三十六喝彩，我从中得到了教育……总而言之，我在阅读中感到快乐，书成为我形影不离的朋友，我为自己爱上阅读而喜不自胜。

　　其实，世上精彩的东西数不胜数，可我认为：书中的文字更精彩，往往一个字，一组词，一句话，都令人心驰神往。

　　我阅读，我快乐，我快乐因为我阅读。不要阅读的人，尝试一下吧，阅读其实是很快乐的。

五年级快乐作文300字篇2

　　今天，我和爸爸妈妈一起去成都建材市场买墙纸，我看到了各种各样的墙纸，比如红的、绿的、大花的、小花的、素色的、鲜艳的……我们选好墙纸后，都过了午饭时间，我觉得肚子很饿，后来爸爸妈妈带我到建材市场旁边的欧尚超市吃肯德基。

　　吃完饭后，我们并没有去逛超市，而是回到了华阳府河边放风筝。刚开始，我放风筝的时候老是放不高，但妈妈放的时候可以飞得很高很高。后来我才发现，原来放风筝还是有技巧的，技巧就是：风筝线松了的时候就轻轻的往回拉，如果风筝线紧了的话就松一点；总之，只有风筝线不松不紧的时候风筝飞得又高又远。

　　在河边上，还有几位老爷爷在放风筝，他们有的是自制的风筝、有的是买的。他们放的风筝飞得可高了，比我们的高出很多，几乎都看不到影了！

　　今天玩得真开心，我还知道了放风筝的技巧呢！

五年级快乐作文300字篇3

　　我种了一盆吊兰。

　　刚种下时，我先为它的‘皇宫’洒了一盆仙露，然后就把‘吊兰娘娘’安置在它的‘皇宫’里，它的适应能力可强了，在里面悄无声息地自得其乐。可没过几天，它就按捺不住性子了，受不了这宫廷深深的约束，就拼命地伸着懒腰，哈哈，好家伙，竟然抽出了嫩嫩的小绿芽,我欢呼着；又过了几天，它就成了绿叶啦片，我雀跃着；激动的我又给它的‘皇宫’喷了些甘泉，它乐意极了，不停地向我弯腰，表示感谢呢！我得意着。

　　渐渐地，它开始长高长大了。不久就生出了可爱的花宝宝，它咧开嘴甜甜地笑了，好像在欣赏着自己的佳作呢。过了一个星期，它的花宝宝变成脱俗的‘公主’了。我开心着。

　　几个月后，吊兰开始变老了，它伤心极了，可令它安慰的是‘公主’很孝顺，它每天都点头示意让我给它的‘母后’多补美容养颜霜。我幸福着。

　　这些天，吊兰在不断变黄，渐渐死去，‘公主’很伤心，便狠狠心干脆当了‘尼姑’陪着它‘母后’过余生。我感动着。

　　看来只要你细心地去做每一件事情，就会有所发现，也会有很大的快乐。

五年级快乐作文300字篇4

　　我向往快乐，我更向往我能将自己的快乐分享给大家。

　　记得一天下午，老师发下了语文考试卷，我得了99分，我异常兴奋，这时，我看见逯英飞同学脸色十分难看，我问：“怎么啦？”逯英飞说：“我这次考试才考了89.5。”我的心情也平静了下来，我并没有嘲笑他，而是说：“考不好没关系，只要认识到自己的不足，找出差错的原因并改正就可以了。”逯英飞表情有所变化，说：“可是为了这次考试我下了很大的功夫！竟然才考了这点分！？”我拍了拍他肩膀说：“我们要乐观点，不要光往坏处去想，这样整的自己心情也不好！”这时几个同学也凑了过来，有的说：“我这次考的等级是B，连逯英飞也不如，听了任岩松的话心里真的好受点了。”我说：“我要正确对待前进中的不足，树立克服不足的勇气，保持乐观的`心态，抬起头来做人！”逯英飞脸上渐渐流露出一丝笑容。我接着说：“我也有考的不好的时候，光一次语文期中考试我考过8.5，而放宽了心态，冷静的找出差错的原因，失败是成功之母嘛！”告诉你们个秘密，我考不好时，心里很难受，还差点流眼泪呢！”

　　那天放学，我心里特高兴，因为我将快乐带给了大家，而生活中的你与我，更要保持乐观的心态，那颗快乐的心。

五年级快乐作文300字篇5

　　在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。

　　我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。

　　可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。

　　有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

　　快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。

五年级快乐作文300字篇6

　　自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

　　有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……

　　那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。

　　刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。

　　没想到这一笑，就笑醒了。

　　我想：要是这个美梦成为现实就好啦！

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