看图写话以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。那么五年级下册第二单元作文看图写话的范文有哪些?大家知道吗?
五年级下册第二单元作文看图写话篇一:
“射门!快点!”,“加油!”“耶!”,是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!
只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门,正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了,一位悠闲的叔叔也坐在石凳上,正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。
只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球,他戴着一双皮手套,连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员,他一心想让自己早点上场,好扑入几个险球。
这时,石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场,只要看见一个球进了,就围着主人又蹦又跳,好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真,而且还时不时地拍手喊“好球” 、“好球”!
赛场上,球赛正进行到了高潮,球员们你来我往,互不相让。这时,一个红队球员想把球传给他的另一个球友,就在球飞速滚动的时候,一个蓝队队员眼疾手快,中途把球截住了,趁守门员不注意,使出吃奶的劲儿把球踢进球门,“耶!中了!”队员们顿时欢呼雀跃。
再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来,不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。
五年级下册第二单元作文看图写话篇二:
盼望着,盼望着,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样迅速冲出了教室。
你一定好奇他们为什么这么心急,别忙,听我告诉你五年级下册语文第二单元作文看图写话大全五年级下册语文第二单元作文看图写话大全。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大家早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛即将拉开帷幕。
红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已准备就绪,足球赛开始了!
只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的`球,眼睛里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,一定忠于职守,决不让对方的球越过自己的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!
守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿叉开,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,好像他们已经胜券在握了一样。
球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。
这样豪壮的气势吸引了不少观众!。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小女孩,手里抱着洋娃娃,好像也想让洋娃娃欣赏欣赏这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的孩子被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女孩子抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更清楚地观看比赛。
现在的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看起来有些累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。
足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,孩子们再次约好,明天放学后,还在这里比赛。
观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。
五年级下册第二单元作文看图写话篇三:
一天上午,一群小朋友一起在公园里踢足球。
他们争先恐后地抢球。小强跑在最前面,先把球抢了过来。小亮比他动作还快,一下子又把球抢了过去五年级下册语文第二单元作文看图写话大全作文。他踢着踢着,觉得自己不行了,就高声地喊:“小军!站左边!”不但小军站到了左边,别的小朋友也跑到了左边
小亮就往左边传,由于踢得太高,足球像炸-弹一样落了下来,砸到了小华的头。这时,大家都闻到了一股火药味。
小亮赶紧走到小华身边,对他说:“对不起,你没事吧?”小华拍拍脑袋笑着说:“我没事,我原谅你,咱接着玩吧!”大家又开始玩了。
他们把足球踢来踢去,足球像“地老鼠”一样在地上窜来窜去。他们玩得热火朝天、大汗淋漓、汗流浃背、兴高采烈。
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