在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的夏令营的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营的作文 篇1
前年的暑假，我参加了在英中高中部举办的中小学生外语夏令营。短短的四天时间里，我学会了许多，也收获了许多。
一踏进校门，我就感到了浓浓的学习氛围。校园里随处可见中英文的格言，校园里还有一块专门的“生物角”，里面摆放着许多标本和模型。校园很美，校园里的每条小道旁都种满了花草，走在小道上，呼吸着新鲜的空气，真是心旷神怡。校园很大，我总会迷路，但能在这么美丽的校园里迷路，也是一种“享受”。
接下来，紧张的英语训练开始了，我们学会了许多英语方面的知识：词汇、发音、对话、语法，我们还尽量用英语对话。除英语外，老师还教我们德语和法语，我们都很激动和兴奋，因为马上就能“掌握”两门外语了，我们的学习兴致都很高，所以一下就学会了一些基本的词汇，还说得相当棒！老师都夸我们有天赋。学会这些小语种单词后，我们全都用小语种来相互问候。直到现在，我依然能说出当时学的小语种词汇。
当然，最令人期待的还是晚上的宿舍里的恳谈会了，一间宿舍四个舍友，来自不同的小学，我们一下子就一见如故了，我们互相聊着，聊身边发生的事，聊在这里认识的朋友，聊正进行得如火如荼的世界杯，我们还一起唱着歌，直到我们睡去。这是我第一次离开家人单独到外面住宿，兴奋之余，我发现我居然不会洗衣服，面对换来的脏衣服，我觉得无从下手，室友知道了，就耐心地示范给我看，在她的帮助下，我学会了洗衣服，每天熄灯前，我都会把衣服洗好，把自己的个人物品整理好。原来不依靠家长，我也一样能照顾自己。
美好的时光总是那么短暂，夏令营在不知不觉间结束了，同学们互相道别，一缕淡淡的惆怅涌上心头。在这四天里，我得到了充分的锻炼，也收获了很多很多，我感受到了英中校园的美好， 我收获了许多知识，我学会了独立，更重要的是我收获了浓浓的友谊。外语夏令营，我永远难忘，也永远怀念。
夏令营的作文 篇2
今天是我们到天目山“大地之野”夏令营的第一天，由于刚到天目山营地，大家都感觉有些陌生。为了让我们更快对营地熟悉起来，领队水杉老师决定带我们去参观天目山自然博物馆。
一路上，树木茂盛，空气清新，虫叫鸟鸣，舒服极了。这时，眼尖的女生们发现一只黑乎乎的毛毛虫正慢悠悠、慢悠悠地在路边的叶子上爬。女同学们看到后，三五个一堆尖叫着跑开，场面一度很混乱。
水杉老师看见后，朝着我们神秘地笑了起来。他把我们集合到一起后，毫不犹豫的把毛毛虫抓起来放在手掌心，然后邀请我们一起观察。大家都很紧张，吓得直往后退。“不行，我们有动物恐惧症。”叶向阳大叫起来，我们也纷纷附和。水杉老师温柔地看着我们，不慌不忙地又一次把毛毛虫递到我们面前，并鼓励我们看一看、碰一碰、摸一摸。
终于有胆大的同学上去试了试，好像也没想象中那么可怕。
后来的几天，我们去红树林探险、去夜探天目山、寻找竹叶青蛇，路上我们遇到了很多很多小动物，毛毛虫、螨蛛、蜈蚣、甲虫等等，我们再也不怕小动物了。看到毛毛虫时，大家甚至争抢着跑去抓到手上玩，就像是我们的小宠物一样。
夏令营真有意思，它治好了我们的动物恐惧症。
夏令营的作文 篇3
今天，我去体验机器人。那里的人摩肩接踵，一进门，我就找到了我们班的队伍。
在老师的一声令下，同学们排着整齐的队伍来到了多功能大厅，我被一个会跳舞的机器人所吸引了，只见机器人挥舞着双臂，迈着轻盈的步子，跳着神气的舞蹈，不一会儿它又做起了俯卧撑，跳起了霹雳舞。它的表演太精彩了。机器人跳舞可真厉害啊！
看完机器人，我们又到教室，老师拿来积木并让我们搭成赛车场。我搭好积木看见别的同学找来了自己的合作伙伴，我们把赛车场形成在一起，变得更壮观了，老师让我们选一个队的队员，来讲一讲我们的作品，我们选了钱翰澄，他讲得朗朗上口。于是，我让钱翰澄和王若溪还有我的赛车场拼在了一起，老师又让我们各自推选一个同学介绍我们做的停车场，我们这组推选钱翰澄。钱翰澄讲得朗朗上口，同学们的掌声如雷。
到了下午，我们又去看了飞行机器人，飞行机器人千姿百态，听说它们有上百种的种类。老师说我们表现好让我们每个人玩一次，可惜我驾驶技术不好。我遥控的飞机都是不成功的，我好失望。我心里想我一定要好好控制飞机，不让它掉下来。
转眼间一天就过去了，在这一天我觉得我好快乐！
夏令营的作文 篇4
今年暑假，我第一次离开爸爸妈妈，参加了夏令营活动。我觉得这次夏令营特别有趣，特别难忘。
我们先去了清溪古镇，看到了很多古代的建筑，房屋上有许多精美的雕塑，展示了古代的.风土人情。我们还看见了古老的水车，只要用力一推，水车转动，水就被抽上来了。看着水车像车轮一样缓缓地转动，发出吱呀吱呀的响声，伴随着潺潺的流水声，我仿佛听见外婆在哼唱着动听的歌谣……
后来，我们还游览了唐家河自然保护区。这里有许多猴子，它们有着像水蜜桃一样的小脸蛋儿，还有像金元宝一样的小耳朵，可爱极了!你瞧，还有一只小猴子，正躺在妈妈的怀里喝奶呢!这是多么温馨的画面呀，让我想起了很多与爸爸妈妈在一起的美好时光……
啊!这次夏令营多么有趣呀!虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但是我们见到了很多美景，学会了独立，学会了与小伙伴和睦相处。我们每个人都很开心。
鲁稚点评：
骊遐写得很生动，特别善于抓住重点，带入感情：写古镇的风土人情重点放在水车上，还联想到外婆，景中有情;写猴子则聚集在一只小猴身上，又联想到爸爸妈妈，温馨动人。
夏令营的作文 篇5
7月3日那天，晴空万里，我和同学们一起去绍兴参加了快乐的夏令营！
“左右，左右……”咦，这是在干什么？原来是在玩“步调一致”呀！同学们把脚放在踏板上，双手拉住绳子。开始练习了，我们喊着口令：“左右，左右……”正当走到一半时，一个同学一不小心摔倒了，其他的同学也紧跟着摔倒，但我们又爬了起来，可是步调又不一致了。经过了进一步的调整，我们的队伍终于又可以前进了，我们齐声喊着口令到达了终点。
指导老师笑着对我们说：“我们来比赛吧！”他把我们分成三组。大家都聚精会神地等着指导老师的口令，当听到“开始”的口令之后，我们组的队员迈出了整齐的步伐，我们走得虽然不是很快，但大家步调一致，走得很协调。我们一边走一边喊着口令：“左右，左右……”随着口令，大家的脚整齐地迈动着，配合得很默契。旁边的同学也使劲地喊着“加油！加油！”嘹亮的鼓励声让我们忘记了紧张和疲劳，大家只是一门心思地向前冲。第一组已经遥遥领先了，紧接着是我们第二组了，我们因为心太急了，走到一半是就摔倒了，我们急忙爬起来，但大家一心向前步调又不一致，连脚都抬不起来了。我大声地喊着口令，终于队伍又动了起来。却被其他两组超越了，得了第三名。这让我明白了，“步调一致”这个活动是为了考验我们的团结协作精神啊！
下午，我们又参加了铁艺和软陶制作的活动，收获了一个高山滑雪运动员造型和一条漂亮的小鱼项链。
时间过得真快，已经到了傍晚，我们依依不舍地离开了绍兴青少年活动中心，带着快乐和收获高兴地结束了夏令营之旅！
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