夏令营的作文

2021-03-02 夏令营

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的夏令营的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夏令营的作文 篇1

  前年的暑假,我参加了在英中高中部举办的中小学生外语夏令营。短短的四天时间里,我学会了许多,也收获了许多。

  一踏进校门,我就感到了浓浓的学习氛围。校园里随处可见中英文的格言,校园里还有一块专门的“生物角”,里面摆放着许多标本和模型。校园很美,校园里的每条小道旁都种满了花草,走在小道上,呼吸着新鲜的空气,真是心旷神怡。校园很大,我总会迷路,但能在这么美丽的校园里迷路,也是一种“享受”。

  接下来,紧张的英语训练开始了,我们学会了许多英语方面的知识:词汇、发音、对话、语法,我们还尽量用英语对话。除英语外,老师还教我们德语和法语,我们都很激动和兴奋,因为马上就能“掌握”两门外语了,我们的学习兴致都很高,所以一下就学会了一些基本的词汇,还说得相当棒!老师都夸我们有天赋。学会这些小语种单词后,我们全都用小语种来相互问候。直到现在,我依然能说出当时学的小语种词汇。

  当然,最令人期待的还是晚上的宿舍里的恳谈会了,一间宿舍四个舍友,来自不同的小学,我们一下子就一见如故了,我们互相聊着,聊身边发生的事,聊在这里认识的朋友,聊正进行得如火如荼的世界杯,我们还一起唱着歌,直到我们睡去。这是我第一次离开家人单独到外面住宿,兴奋之余,我发现我居然不会洗衣服,面对换来的脏衣服,我觉得无从下手,室友知道了,就耐心地示范给我看,在她的帮助下,我学会了洗衣服,每天熄灯前,我都会把衣服洗好,把自己的个人物品整理好。原来不依靠家长,我也一样能照顾自己。

  美好的时光总是那么短暂,夏令营在不知不觉间结束了,同学们互相道别,一缕淡淡的惆怅涌上心头。在这四天里,我得到了充分的锻炼,也收获了很多很多,我感受到了英中校园的美好, 我收获了许多知识,我学会了独立,更重要的是我收获了浓浓的友谊。外语夏令营,我永远难忘,也永远怀念。

夏令营的作文 篇2

  今天是我们到天目山“大地之野”夏令营的第一天,由于刚到天目山营地,大家都感觉有些陌生。为了让我们更快对营地熟悉起来,领队水杉老师决定带我们去参观天目山自然博物馆。

  一路上,树木茂盛,空气清新,虫叫鸟鸣,舒服极了。这时,眼尖的女生们发现一只黑乎乎的毛毛虫正慢悠悠、慢悠悠地在路边的叶子上爬。女同学们看到后,三五个一堆尖叫着跑开,场面一度很混乱。

  水杉老师看见后,朝着我们神秘地笑了起来。他把我们集合到一起后,毫不犹豫的把毛毛虫抓起来放在手掌心,然后邀请我们一起观察。大家都很紧张,吓得直往后退。“不行,我们有动物恐惧症。”叶向阳大叫起来,我们也纷纷附和。水杉老师温柔地看着我们,不慌不忙地又一次把毛毛虫递到我们面前,并鼓励我们看一看、碰一碰、摸一摸。

  终于有胆大的同学上去试了试,好像也没想象中那么可怕。

  后来的几天,我们去红树林探险、去夜探天目山、寻找竹叶青蛇,路上我们遇到了很多很多小动物,毛毛虫、螨蛛、蜈蚣、甲虫等等,我们再也不怕小动物了。看到毛毛虫时,大家甚至争抢着跑去抓到手上玩,就像是我们的小宠物一样。

  夏令营真有意思,它治好了我们的动物恐惧症。

夏令营的作文 篇3

  今天,我去体验机器人。那里的人摩肩接踵,一进门,我就找到了我们班的队伍。

  在老师的一声令下,同学们排着整齐的队伍来到了多功能大厅,我被一个会跳舞的机器人所吸引了,只见机器人挥舞着双臂,迈着轻盈的步子,跳着神气的舞蹈,不一会儿它又做起了俯卧撑,跳起了霹雳舞。它的表演太精彩了。机器人跳舞可真厉害啊!

  看完机器人,我们又到教室,老师拿来积木并让我们搭成赛车场。我搭好积木看见别的同学找来了自己的合作伙伴,我们把赛车场形成在一起,变得更壮观了,老师让我们选一个队的队员,来讲一讲我们的作品,我们选了钱翰澄,他讲得朗朗上口。于是,我让钱翰澄和王若溪还有我的赛车场拼在了一起,老师又让我们各自推选一个同学介绍我们做的停车场,我们这组推选钱翰澄。钱翰澄讲得朗朗上口,同学们的掌声如雷。

  到了下午,我们又去看了飞行机器人,飞行机器人千姿百态,听说它们有上百种的种类。老师说我们表现好让我们每个人玩一次,可惜我驾驶技术不好。我遥控的飞机都是不成功的,我好失望。我心里想我一定要好好控制飞机,不让它掉下来。

  转眼间一天就过去了,在这一天我觉得我好快乐!

夏令营的作文 篇4

  今年暑假,我第一次离开爸爸妈妈,参加了夏令营活动。我觉得这次夏令营特别有趣,特别难忘。

  我们先去了清溪古镇,看到了很多古代的建筑,房屋上有许多精美的雕塑,展示了古代的.风土人情。我们还看见了古老的水车,只要用力一推,水车转动,水就被抽上来了。看着水车像车轮一样缓缓地转动,发出吱呀吱呀的响声,伴随着潺潺的流水声,我仿佛听见外婆在哼唱着动听的歌谣……

  后来,我们还游览了唐家河自然保护区。这里有许多猴子,它们有着像水蜜桃一样的小脸蛋儿,还有像金元宝一样的小耳朵,可爱极了!你瞧,还有一只小猴子,正躺在妈妈的怀里喝奶呢!这是多么温馨的画面呀,让我想起了很多与爸爸妈妈在一起的美好时光……

  啊!这次夏令营多么有趣呀!虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但是我们见到了很多美景,学会了独立,学会了与小伙伴和睦相处。我们每个人都很开心。

  鲁稚点评:

  骊遐写得很生动,特别善于抓住重点,带入感情:写古镇的风土人情重点放在水车上,还联想到外婆,景中有情;写猴子则聚集在一只小猴身上,又联想到爸爸妈妈,温馨动人。

夏令营的作文 篇5

  7月3日那天,晴空万里,我和同学们一起去绍兴参加了快乐的夏令营!

  “左右,左右……”咦,这是在干什么?原来是在玩“步调一致”呀!同学们把脚放在踏板上,双手拉住绳子。开始练习了,我们喊着口令:“左右,左右……”正当走到一半时,一个同学一不小心摔倒了,其他的同学也紧跟着摔倒,但我们又爬了起来,可是步调又不一致了。经过了进一步的调整,我们的队伍终于又可以前进了,我们齐声喊着口令到达了终点。

  指导老师笑着对我们说:“我们来比赛吧!”他把我们分成三组。大家都聚精会神地等着指导老师的口令,当听到“开始”的口令之后,我们组的队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很协调。我们一边走一边喊着口令:“左右,左右……”随着口令,大家的脚整齐地迈动着,配合得很默契。旁边的同学也使劲地喊着“加油!加油!”嘹亮的鼓励声让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思地向前冲。第一组已经遥遥领先了,紧接着是我们第二组了,我们因为心太急了,走到一半是就摔倒了,我们急忙爬起来,但大家一心向前步调又不一致,连脚都抬不起来了。我大声地喊着口令,终于队伍又动了起来。却被其他两组超越了,得了第三名。这让我明白了,“步调一致”这个活动是为了考验我们的团结协作精神啊!

  下午,我们又参加了铁艺和软陶制作的活动,收获了一个高山滑雪运动员造型和一条漂亮的小鱼项链。

  时间过得真快,已经到了傍晚,我们依依不舍地离开了绍兴青少年活动中心,带着快乐和收获高兴地结束了夏令营之旅!

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