在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的厦门作文6篇，欢迎阅读与收藏。
厦门作文 篇1
今天一大早，就与爷爷，奶奶，来到南普陀。进门的右边是乾隆御制碑，再往前走一些，两座高塔矗立在我眼前—-—万寿塔。万寿塔上白鸽黑鸽都在塔上嬉戏。两塔之间有一个池塘，塘中的小亭子里，二三十只乌龟正在里面乘凉。一直三分米左右的大乌龟，映入我的眼帘，大概是因为吃的太多的缘故吧!
咦，前面的小湖中怎么那么多争相开放的荷花。每一朵都粉嘟嘟的，可爱极了。观赏完那么多美景，该进入大殿了。进入天王殿，韦陀菩萨，四大天王。各种佛，神，尊者都令人百看不厌。在往里走，有两座小塔，大家都往上面的五层小洞里丢硬币，我也不甘示弱——“哦!扔进了!”我兴奋的叫了起来。走啊走，我们走到南普陀的半山腰，只可惜时间不够，不然早就爬上山一睹南普陀的风光了。走来逛去的就进了厦大，厦大里面绿树成阴，各种花草树木应有尽有。我们只绕大圈走了一遍，却不能细细品味厦大里的无限风光。走出厦大，再也感觉不到那一丝丝凉意，炎热的太阳烘烤着大地。
我们坐上4路车回了家。今天，总算平静了。
厦门作文 篇2
期待已的秋游终于盼来了，周四傍晚一放学，我做完了作业，母亲便带我来到沃尔玛购买秋游的食品。我挑了好几样自己喜欢的零食：有果冻、有蛋糕、有饮料。
第二天，我起了个大早，心情很激动，来到学校集合好后，我们坐上了旅游大巴前往今天的目的地——厦门老院子。
一路上阳光明媚，蓝天上朵朵白云露出了笑脸，小伙伴们叽叽喳喳地聊个不停。不知不觉地就到秋游的地点——老院子。
一进大门，我就见到了一个高大的门，上面写着：老院子。小伙伴们迫不及待地从背包里挑出美味可口的食物，在妈祖广场分享美食。不一会儿，演出开始了，妈祖在音乐中慢慢升起，水也随着音乐变化，不停地跳跃着，一会儿喷得跟妈祖一样高，一会儿往左喷，一会儿往右喷，好看极了！
最让我印象深刻的是鬼屋。我第一次走了进去，被吓了一大跳，赶紧冲出了房门。在户外深呼了口气，努力告诉自己别紧张，男子汉，勇敢些！于是，我再一次勇敢地往里面走，只见里面是五个神秘房间和一个倾斜屋，全部是尸体模型，有一些胆小的同学一关都没走呢！
下午，我们准时观看闽南传奇，一共有七段，表演太精彩了，小伙伴们都看得入了迷。时间飞快地流逝着，不一会儿，就到了集合返校的时间，大家依依不舍地离开了厦门老院子，多么开心的旅游啊！期待下一次秋游的到来！
厦门作文 篇3
暑假里，我去过很多地方。上海、河南、厦门……其中，让我记忆最深刻的就是厦门之旅了。
我们到厦门的第一天就到了南普陀寺。南普陀寺因为位于浙江普陀山南部，同时，寺庙里供奉着观音菩萨，因此而得名。走到寺庙门口，我看到烧香的、拜佛的、许愿的、抽签的……，人来人往，络绎不绝。在寺庙的后面有两座“小塔”，“小塔”身上有许多“小洞”。据说，只要把硬币扔进洞里，许一个愿望就可以实现哟！我随手这么一扔，呀！“奇迹”发生了，硬币竟然扔进了洞里，我赶紧许了一个愿望，希望它能早日实现，接着，我们又去了南普陀寺的好多地方……
第二天，我去了我觉得最好玩的地方，那就是——永定土楼。跟随着导游，我们来到土楼。首先映入眼帘的是一幢半圆形的三层建筑，显得格外醒目。在导游的带领下，我们先后参观了“侨福楼”、“承启楼”和“五云楼”。
侨福楼，又叫“博士楼”。它只有五十多年的历史，是华侨出资兴建的，据说，这栋楼出了先后六、七位博士。
承启楼，顾名思义承上启下、承前启后。当地人叫它“土楼王”，因为它占地面积最大，历史最悠久。而且内外共有四层土楼建筑，构造精美巧妙，吸引了中外众多游客前来观看。
后来，我又到了鼓浪屿、厦门大学、海底世界……
这次的厦门游，我想我永远也忘不了。
厦门作文 篇4
早晨，太阳羞涩地躲到了云层里，没有一丝风，让人感觉特别惬意。我迫不及待地冲出家门，来到校门口集合。参加活动的同学们陆陆续续地来了，大家都兴高采烈的，因为今天我们要和爸爸妈妈去园博园参加亲子活动。车在公路上飞快地行驶，我们的心也跟着飞向了美丽的园博园。
刚进园博园大门，一座气势雄伟、造型优美的大桥映入眼帘。桥头有两个色彩鲜艳的花灯拱门，桥两旁挂了一串红红的灯笼，我们似乎又回到了元宵节。桥的另一端立着一把“竖琴”。过了大桥，只见道路两旁绿树成荫，鲜花盛开。音乐喷泉池里横卧着一条金色的龙灯，龙头高高昂起，似乎要腾空而飞，几匹白色的马灯与龙灯相互辉映，构成了一副龙马精神图。我们在喷泉栈道跑来跑去，犹如在雨林中穿梭，开心极了。我们又去参观编钟，这些来自古代的乐器能发出美妙的音符来，我们好奇地东敲敲西碰碰，可怎么也敲不出一首动听的曲子来。野餐的时间到了，家长们拿出精心准备的食物，有煎饼、寿司、饺子、春卷等，看着这些丰盛的午餐，我们的口水都快流出来了，大家戴上手套，迫不及待地吃了起来。黄玉坤的妈妈没有来，黄玉坤带来了妈妈拿手好菜----啤酒鸡翅，黄玉坤像做广告似的对他妈妈的手艺大加赞赏，结果他的鸡翅最先被抢吃一空。吃饱喝足后，我们又参观了有江南特色的小镇，红色的门窗，白色的墙，灰色的瓦，小桥流水，杨柳依依，让人似乎回到了古代。接着我们又进入一个有异域风情的园林，一座白色泰式风格的建筑掩映在绿树丛中，我们这群猴子一个接一个地爬上去，和它来了个亲密合照。
我们又来到湖边的凉亭里休息，极目远眺，只见湖面碧波荡漾，波光粼粼，远处一座座高楼和山峰像是画在蓝色画布上似的。接下去是游戏时间，大家先做热身运动----跳长绳。我们像机灵的小兔子在长绳里上下飞跃，家长们也不甘示弱，和我们一比高低。第一个游戏是运球，两个人用身体贴着球前进，步伐要一致，这样气球才不容易掉，我和刘恋运球，刚开始为了快点跑到终点，我们边走边蹦，结果气球掉了，被罚从起点重新开始。最好玩的要数猜成语游戏，两人一组，一个用语言或是动作向对方暗示，一个来猜。大家对这个游戏非常感兴趣，玩得不亦乐乎。最刺激的要数拼接句子游戏，男生和女生各抽一袋字，看哪一组先拼出来。第一次拼的是古诗，男生抽得比我们简单些，我们以稍慢的速度输给了他们。我们不泄气，继续挑战难度更高的拼段游戏。几十个黑乎乎的字杂乱地摆在我们面前，大家屏息凝视，开动脑筋。有家长建议我们先找出词，再拼句，最后凑成段，这个方法让我们少走了许多弯路，在我们的齐心协力下，我们终于把一大段的句子给拼出来了，这个游戏让我体会到团结的力量。
不知不觉，已经是下午四点多了，我们只好依依不舍地离开了园博园。
厦门作文 篇5
期盼已久的芜湖小记者夏令营终于到来了。老师们将带领我们一起前往美丽的海滨城市——厦门，度过一个美妙的夏令营。
下午我们在老师的带领下，乘坐大巴来到南京禄口机场，转乘飞往厦门的航班。约两个小时，就来到了厦门。虽然大家都有点儿疲惫，但个个都露出甜蜜幸福的微笑。
次日清晨，我们带着兴奋与喜悦来到了厦门全开放公园——白鹭洲公园。首先映入眼帘的是，高耸入云的“白鹭女神雕像”。白鹭女神端坐在一块巨石上，梳理着飘逸长发，甜美微笑着迎接四方游客的到来。站立在女神肩上的白鹭，昂首挺胸，毕恭毕敬的'凝望着女神，好想让女主人为自己梳理一下洁白如雪的羽毛。两眼相望，眸若清泉，使人感到无比的温馨与宁静。难怪它是厦门的标志性雕塑，来到厦门，就像回到了阔别已久的家。
放眼望去，雕塑前的广场上还有许多广场鸽，迫不及待地飞奔过去，想与白鸽亲近一翻。一群群白鸽像个贪吃的孩子，时而飞向游客，乞讨食物；时而飞向空中嬉戏玩耍；时而停落树梢小作休息。它们就像是白鹭公园里的一群小精灵，使白鹭洲公园显得更加生机勃勃。
我爱白鹭洲公园，因为它不仅景色迷人、风景独特；而且还是个购物游乐、书画艺术天堂，让人流连忘返。
后面几日，我们还陆续参观了厦门大学、厦门科技馆，登上了风景秀丽的鼓浪屿等。老师常说：“读万卷书不如行万里路”，此次夏令营不但让我领略了厦门的美丽风景，更让我在快乐中增长了许多课本上没有的知识。让实践融入生活，让实践融入学习，我的收获——厦门，不虚此行。
厦门作文 篇6
小卢的烦恼亦是现代许多年轻人的烦恼。从表情包到美食照，无不体现着新老两代人间思想与观念的冲突。但真正导致小卢的抱怨与妈妈的委屈的，并非简单的“代沟”二字。其背后掩盖的，正是父母与子女之间沟通与尊重的缺失。
现代网络社交的发达，更在进一步加深两代人之间的沟壑。于年轻人小卢看来，朋友圈一类社交场合以年轻人之间轻松却又保持一定距离的方式相处，以朋友间调侃式互动与所谓点赞之交为主。而刚进入社交网络行列的父母，难以适应新思潮，将生活中交友观念融入朋友圈，更何况是面对自己关切的子女。但却因此，以自己不合时宜的关心造成了彼此的烦恼。
小卢所采取的行动无疑是粗暴而非理性的。面对妈妈的举动，他本可以选择面对面的沟通，选择双方的交流与互动，但他却将妈妈设为分组可见，抛却对母亲的不尊重，其所为更是一种长期浸淫网络社交模式下的冷漠，于此互联网时代原子化的社会成为比特流动的社会，在面对那张错综复杂的社交网时，亦使人抛弃了许多现实社交的常识，而加剧了“孤岛效应”，因长期封闭化，单向化交流而使个人愈发盲目而顽固。在朋友圈选择单向输出，以求他人关注的圈子，妈妈深情地输入，便让小卢冷漠地切断了沟通渠道。
妈妈的所为，亦值得考量，面对女儿的表情直言莫名其妙，看到女儿的照片大肆评论之时，是否应反向体验女儿的感受，而非以家长权威来压迫，使女儿感到被监视的压力？妈妈在委屈之时是否也应思考，自己是否曾去了解年轻人们的圈子，而非仅以个人惯性思维去面对这个新鲜的世界，逼迫女儿的反向接受与适应？正如《华严经》中有言：“众镜相照，众镜之影，见一镜中，如是影中复现众影，一影中复现众影，即重重现影，成其无尽复无尽也。”究竟是什么使父母与子女两面镜中映出彼此丑陋的面目？
此情景下，最好的方式，莫过于彼此抛开成见与间隙，以真诚的沟通，代替虚无的微信，以求得双方的理解，对不同思想观念的包容与宽容，这不仅是父母与子女之间需要搭建起的桥梁，更是现代社会疏离的人际关系中更应拥有的。
子女多些尊重，父母多些理解，双方多些沟通，社交网络中流动的不应仅有冰冷的比特，更应有温暖的亲情。
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