在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学想象作文400字9篇,欢迎大家分享。
小学想象作文400字 篇1
教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要!
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!
“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。
怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。
小学想象作文400字 篇2
静静地,回忆着以前我去火星的场景......
一天,我在外面玩,忽然,一阵怪风把我卷到了一片红的刺眼的平原上。我慢慢地走着,看见了许多古怪的植物,有三角形的、心形的、圆形的......不知什么时候,一个皮肤、眼睛、牙齿都是红色的人走到我的面前。他的衣服是橙黄色的,上面有一颗非常耀眼的大红色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他对我叽里呱啦地说了一通,我都没听懂,正当我很疑惑的时候,那个五角星竟然用标准的普通话把他刚说的话重复了一遍,说:“你好,我是来自火星的“哈利哇”,欢迎你到火星来做客。我们的每件衣服上都有一个五角星,每个角有20种功能,会各国语言。请问你可以去我家吗?”我连忙答道:“当然可以,只要你愿意。”
于是,我来到了他的家。一进门,许多七彩的小石子落了下来,把我吓了一跳,他竟然捡起一颗小石子放入口中,我这才知道,这些都是糖豆。他又请我喝了火星上特有的植物的果实榨成的汁,甜甜的,真好喝!他给我吃了一份点心,我和他一起玩了一会儿,我说:“时候不早了,我还回去了,我该回去了。”他连忙给我了一件带有五角星的衣服。我说:“谢谢,你们火星人就像火一样热情!再见!”
火星真好,我喜欢这美丽的火星。
小学想象作文400字 篇3
地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声。
“咚,咚,咚”。如同古老的钟声,久久地回荡在房间里。他猛地转过身,深邃的目光凝视着锈迹斑斑的铁门。房间里顿时宁静下来,空气仿佛凝固住了一般。
一阵出奇的宁静……
他缓缓站了起来,破旧的木椅发出了“嘎吱嘎吱”的声音。昏暗的灯光下映照着他苍老的脸庞,脸上的皱纹间竟显出了一丝激动。他潭水似的目光中闪过一片光芒,却又暗了下来。他深深地叹了一口气,“不可能的,”他沙哑的声音自言自语道,随着一阵寒风,回想起了战争的爆发:
3067年,他曾是研究所的所长。他与他的团队发明出了惊世之作——时光机。可立马引起了不法分子的窥伺,他们不惜一切代价,甚至动用了核激光!在核激光释放的那一刻,只有他,利用时光机逃过了一劫。而现在,时光机不知所踪,世界也已变得荒凉……
“咚,咚,咚”。敲门声将他拉回了现实。突然,他的眼睛里充满了恐惧,本能地拿起身边的钢棍。他踮着脚尖,小心翼翼地穿过了黑暗的走廊。
到了门前,刚握住门把手又回想起自己的家庭:
敲门声一响起,他就会毫不犹豫、火急火燎地赶去开门。迎面的,就是妻子和儿子,他见到他们,是有多么高兴、激动呀!肯定会拥抱他们,与他们一同度过虽然短暂,但是很美好的时光……
“咚,咚,咚”。敲门声再次唤回他的心灵。可他,已经无法控制自己,热泪盈眶,放下了钢棍,默默走回了房间,满怀思念地望着窗外的那一轮明月……
门外又响起了敲门声,“咚,咚,咚”……
小学想象作文400字 篇4
未来的车会是什么样子的呢?它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想,你们不知道吧!就让我来告诉你们吧!
虽然现在的车为人们出行而带来了方便,但也给环境带来了污染;可我发明的这辆车,不仅可以带来环保,还可以有许多功能。这辆车的动力是靠水,只要滴上几滴水就可以行上千米的路程,不会对环境有任何污染。
汽车上有红、黄、蓝、绿、粉、紫六个按钮,当你堵车了,车走不过去,只要摁一下红色按钮,汽车就能飞过去;如果你想下水探险的话,你只要摁一下蓝色按钮,汽车就会带你去。假如有一条大鲨鱼来了,不用紧张,因为那辆车有保护系统,如果你实在不放心,可以按一下黄色按钮,你想变什么样,就可以变什么样。如果你出去玩迷了路,可以摁一下绿色按钮,告诉它你要去哪儿,它就会显示向左,还是向右指示,这样就不会迷路了;如果你驾驶的很累,你可以摁下粉色按钮,并告诉它想去哪里,这辆车就会自动驾驶;如果你想躺下来睡觉,没问题,只要按下紫色按钮,它立马就变出一张床,你就可以舒舒服服地睡觉了。
这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的心情变颜色,如果你心情不好的话是黑色,心情差的时候是蓝色,心情好的话,立刻会变成红色。
我们梦想中的汽车不仅环保,而且操作方便,我们也不会为能源的`缺乏而担忧,不会为地球妈妈受到污染而痛心,只要我们努力学习,我们梦想中的汽车不会离我们太遥远。
小学想象作文400字 篇5
在20xx年,我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校,请进。”
我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。
小学想象作文400字 篇6
博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!
我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到非常好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室,站在等了非常久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师与同学们的交谈之中了!真棒!
经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做批改声音机器人。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!
哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!
小学想象作文400字 篇7
有一个小男孩很喜欢皮球,于是他买了一个皮球,这个皮球是一个既漂亮有实用的运动器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丢了。他怎么找也找不着他的主人。他暗自许了一个愿望。希望早日见到主人,过上美好幸福的生活。过了一会儿,忽然刮了一阵狂风,吹在皮球的身上又冰又凉,就像刀割一样。但皮球以自己无比的勇气,不屈的精神对抗着这场狂风。
皮球还是被吹到了马路上,他得闯汽车关。突然,交通绿灯亮了,无数的汽车像马群一样奔跑过来。有一辆汽车冲过来,把皮球撞到了路旁的红绿灯下。这时,一位捡垃圾的人——三角形,已经来到了这里,正在寻找垃圾。“呀!这是谁丢的皮球啊!难道无人认吗?那就送给我吧!”三角形自言自语的说。他匆忙的捡起皮球,放在一旁,用自己最坚硬的一个角,将皮球刺破。他想等皮球的气全放完以后,再拿到废品回收站去卖。
三更半夜,三角形睡着了,正做着美梦,手里拿着卖皮球的一千元钱。
“呼-呼”是什么声音?原来是神仙来了。神仙先使出了一个魔法,让气球变成了原来的样子—气鼓鼓,圆溜溜的。然后再使出一个魔法,让气球回到他的主人手中。气球的愿望终于实现了,但三角形呢?那就倒霉了。
第二天,神仙就带着三角形回到天宫中接受惩罚了,神仙让他整日炼仙丹。
小学想象作文400字 篇8
森林中有一只小鸡,名字叫小吱吱,它很可爱,每个动物都很喜欢它。它的爸爸、妈妈更是宠爱它,什么都依着它。小吱吱从早到晚都在看电视、玩电脑,连吃饭都叫妈妈送给它吃,它的视力在慢慢地下降。
有一天,小吱吱发现自己的眼睛看东西越来越模糊了,就让妈妈带它去医院检查眼睛,一看,哇,五百度!没办法,小吱吱从此戴上了一副又重又大的眼镜。
小吱吱在一天天长大,妈妈让它自己去捉虫吃,小吱吱走到草地上,不论怎么捉,就是捉不到虫子,因为它总是看不清虫子和青草的区别,它好不容易才捉到了一只,但已经筋疲力尽。而其他小鸡都捉了好几十只了!小吱吱想叫妈妈帮它,可妈妈一天天地老下去了,捉不了了。有些小鸡还讥笑它,问它:“你还是鸡吗?连虫子都捉不到?”小吱吱暗下决心,一定要捉只大虫子让它们看看。
第二天一大早,小吱吱来到草地上继续捉虫,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只绿绿的“大青虫”,它连忙扑上去啄了“大肯虫”几口,“大青虫”还在动,小吱吱想这条青虫真厉害,被我啄了这么多口还不死。正在这时,“大青虫”张开大嘴,一口把小吱吱吃进了肚子,小吱吱这才知道,那是条大蟒蛇。
小学想象作文400字 篇9
一眨眼,50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。
走进教室,首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的,但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光,还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于:如果黑板写满了字,只要摁一个按钮,就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。
未来,值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清洁功能。只要你摁下那个按钮,桌椅自动上升,地板上的微型吸尘器会帮你把地下的垃圾清理干净。那那些垃圾怎么办呢?没关系,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进的技术,把垃圾变成作业本、铅笔、橡皮……
每张桌子上,还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业,我们可以在计算机上完成。
未来的老师都是机器人,他的脑子里有一个智能芯片,可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后,老师也可以陪学生做游戏。
你看到讲台上2个按钮了吗?有了他们,我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮,会出现一个楼梯,你沿着楼梯下去,会发现一个运动场。运动场中间是个足球场,足球场两边还有跳远的沙坑,四周是4条跑道,大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮,那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。
未来的窗户不仅防晒,而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉!窗户还不易碎。
没有做不到,只有想不到!我们要好好学习,让这些想想变成现实!
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