未来想象作文

2021-01-06 想象

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的未来想象作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

未来想象作文1

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉就到了20xx年,在这20年里,我去了美国留学,完成了博士后学业。我在美国有了很棒的工作——著名的科学家。我每当晚上看见月亮我就能回想起久别的故乡。这时我想起一首诗中提到:“举头望明月,低头思故乡。”在10.1国庆节这一次偶然的机会,我回到了自己的故乡——黄石。

  我坐在计程车上,想着:今天是20xx年,我30岁,离开家乡有20年了……突然一声:“乘客您好,汽车已经开始加速,请系好安全带。”我问司机:“师傅,刚才那是您提醒我的吗?”,“哦,那是自动安全提醒机,这年头,我们开出租不出事故,可赚钱了。”司机说。呵!正挺高级的。我坐在窗边,看着过去的路:以前单调而简朴的城市已经变成了一座繁华的大城市了。坐着坐着,突然到了我的母校门口,我让司机停下来。

  来到母校的门口,古老的大门已经没有了,已经是新的“指纹识别”门了,我很想进去看看,可没指纹我咋进去啊!“混”进去吧,终于进来了,看到小朋友们在表演节目,欢度国庆。我进了一个教室,真“豪华”耶,桌子有个大屏幕,我正准备去摸,突然一声:“叔叔,你要干嘛?”一个小朋友看着我说。这下够丢人的。我就说:“我啊,是你们新来的老师”“哦?”“对了小朋友,你们的课桌咋这样啊?”我问。“这是电脑,您过来,您看,如果听写的时候,就点一下听写,听写完后点下发送,就OK了。”小朋友很认真的对我说。“谢谢你啊,来老师给你个糖吃”。嘿嘿,我还装的挺像的。我又继续走,突然发现教室的坐椅都一样,怎么回事?这时发现那个小朋友还跟着我,“老师,我还想吃糖。”“好啊!”“那给我说一下这些桌椅为什么都一样呢?”“哦,那是自动升高椅,可以升高或降低。”“真聪明,来,再给你一个糖吃。”

  我依依不舍的离开母校回到家,见到我父母亲,我拿出几盒月饼,欢乐的度过了个国庆节。

未来想象作文2

  一天,我从糖罐里拿出一根芒果味的棒棒糖,打开包装,舔了舔,恩,味道好极了。“呼!”好大一阵风呀!“咦?”

  一个学校出现在我的眼前,抬头一看,“皮皮学校”几个字蹦了出来,我的好奇心驱使着我,走进了这个学校,刚进大门,一首我最爱听的歌放了起来,顿时让我轻松了不少。原来,门口有一台心灵感应机器,它能将你心里想的转化为音乐,也就是你最喜欢的歌。

  我走进了一幢又高又大的教学楼,突然发现墙壁上有三个很大的按钮,第一个按钮下面写着:飞,第二个按钮下写着:潜,第三个按钮下写着:还原,于是我按下了第一个按钮,忽然,整幢房子一下子飞上了天空,我吓得赶紧逃进了最近的一个教室,我发现教室也很稀奇古怪,于是我又研究起教室来。教室里有一个很大的书柜,有三层,也有三个按钮。我按下第一层的按钮,一只机器手伸了出来,拿了一本书,正是我想要的一本书,我马上坐在一个位置上津津有味地看了起来,看完了书,那只机器手又把那本书放了进去。

  课桌上有一个按钮,按下去就能帮你放回或拿出东西。我突然想起了教学楼还在飞呢,于是我又按下写有“潜”字的按钮,教学楼又到了海里,许多漂亮、可爱的小鱼向我游了过去,有趣极了!

  时间不早了,我按下了“还原”按钮,走进了餐厅,只见桌上摆满了饭菜,一个机器人正在做饭,这个机器人什么菜都会做,我不得不狼吞虎咽地吃了起来。

  “呼!”好大一阵风呀!“咦?”我怎么又回家了?我去过未来的学校?我不是在啃棒棒糖吗?

未来想象作文3

  2050年,中国已经成为了举世闻名的科技城,今天大家就跟随我一起去见识见识这里的学校吧!

  来到富乐小学,咦,真是奇怪,入眼处是一块空地,学校连一个门都没有,更不用说门卫了。正当我疑惑之时,一位小弟弟突然现身高中生作文在我的面前,面带微笑地说道:阿姨您好,我是天眼,就让我带您参观参观这个学校吧!小弟弟瞪着圆溜溜的大眼睛,十分可爱,我禁不住伸手摸了摸她的脸蛋。什么?硬硬的,凉凉的!原来是个机器人!我心里不禁暗暗想。这个科技真是发达呀,连机器人都这么逼真。

  走进校园,到处都是五颜六色的鲜花,花儿们会随着视角改变颜色,多看一会儿,就觉得有一股清泉流入眼睛,舒适、清爽。这些鲜花还散发出阵阵栀子花般香甜的味道,令人疲劳顿失,精神一振。

  校园里,小朋友们手拉手一边走一边有说有笑,没有一个同学背着书包,他们难道不用书包吗?机器人天眼仿佛看出了我的疑惑,小朋友们使用的是便携式书包。天眼一伸手,一个粉红色的书包出现在他的手中,这种便携式书包可以随意变化形状,可以自己规划飞行线路,你想让他去哪里就指挥他飞到哪里,再也不用担心书包很重啦!

  接过机器人手中的书包,我想问问他还有什么功能,可张大嘴怎么用力都发不出声音了。

  别害怕,这是便携式书包的堵嘴功能,当课堂上你想开小差时,他就会用这种方式提醒你!天眼摁了一下书包正面的绿色按钮。堵在我嘴边的力量消失了:这也太厉害了吧!

  更厉害的还在后面呢,旅行时,他可以是旅行包;地震时,他可以保护你的头部;火灾时,他可以变成防火衣;掉进河里,他还可以变成救生圈

  这里怎么样?你也一定想在这样的学校学习生活吧!放心,你的这个愿望一定会实现的!

未来想象作文4

  “啊!”突然醒来,我发现自己竟躺在一个垃圾堆里,不由得满心厌恶地大叫起来。我连忙起身,拭去身上的脏物。“咦?”我好奇地打量着这里,“这是哪儿啊?”眼前是一望无际的垃圾山,引来无数的绿头苍蝇嗡嗡飞舞。我捂着鼻子跑出了这个恶心的地方,望见前面有一排建筑物,于是便朝里走了进去。

  这里乌烟瘴气,天空不见一线色彩,灰蒙蒙的。这里的建筑物也十分独特,奇形怪状的。路边的植物大多都受污染气体的侵蚀,耷拉着叶片,奄奄一息,没有一丝生机。到处都是树被砍伐留下的木墩,褐黄的颜色显得格外恐怖。看上去这里之前像是一片森林,我想。走着走着,前面出现了一条小溪,溪水哗啦啦地流着。正口渴呢!我欢快地跑过去,俯下身,吓了一大跳——溪水布满了油污,漂浮着各种各样的垃圾,臭气熏天,肮脏不堪。仔细一看,水底还隐约看得见一些已经死去的鱼之类的生物。

  忽然,我看见路边一个身影匆匆而过。我连忙拉住他,见他身上长满了鳞片,鼻子扁扁,吓得连连倒退几步:“你是外星人?”那人戴着防毒面具,摇了摇头。“这里是哪里?”我追问道。“这里是地球。” 那人沙哑地回答。 是地球!我如遭雷击,仿佛晴空霹雳。这里是地球?是地球?“不!不!”我绝望地喊道,“这里不会是地球!我们家园的美丽景色,怎会沦落到这种地步?”“这里就是地球。”天空中一个睿智的声音回荡着,我屏住了呼吸。“看看这天空,是因为臭氧层完全消失,人们迫不得已建造了臭氧防护罩来抵挡紫外线的伤害,所以天空才如此黯淡。你们2100年的人类,为了适应地球的环境,身上长出了”“可是是谁,是谁将我们的家园变成这般模样的呢?我一定不轻饶他!”“是你们人类自己!”那个声音咆哮道,“是你们乱砍滥伐,排放毒气,破坏环境,致使地球变成如此模样!你们应该受到惩罚!”一声巨响,地球爆炸了!

  如果还有机会就让我们共同努力,保护环境,建设我们的家园,使它变得愈加美丽!

未来想象作文5

  一阵悠扬的乐声把我从梦中唤醒万年电子台历正好显示出“4050年5月3日1点27”的字样嘿中午吃的定时醒丸还真灵音乐一响我就醒了看来我再也不会错过重大新闻采访了。

  吃完早点我便走在屋顶花园的草坪上,那停放着我昨天刚买的小型飞行器,这是中国航空科研所的最新发明设计的新型交通工具。它像一朵刚刚破土而出的大蘑菇,圆圆的金属外壳,流动着鲜润的红色光泽,乍一看还有点像游乐园里的碰碰车呢。不过他可是能上天的‘孙悟空’啊!外面正下这细雨我坐进驾驶室,按了一下电钮把车罩罩上,我又按了一下启动按钮,指示灯亮了,喇叭先鸣叫两声,提醒空中正在行驶的飞行器注意,这里将有飞行器起飞,接着喇叭先播放了一段轻松愉快的圆舞曲,还亲切的说:‘您好很高兴为您服务’。我伸出食指放在指纹辨认器上,它不仅能辨认出主人,还能根据手的温度和湿度确认能否驾驶一起正常可以起飞。

  我驾驶这NUS5来到外太空来到海王星上,这样栖息着各类机器人,他们都很邪恶他们会哭会笑他们会像人类一样拥有千千万万种表情,甚至会做梦有人的情感但他们厌恶人类人类大规模地屠杀生命统治地球,将他们驱赶出来他们动用大批量机器部队准备向侵略者——人类发起进攻但是他们的科技程度,只有人类给于他们的一个小部分军事武器,他们人口呈负增长他们曾试图联络地球上为人民服务的机器人,让他们为自己所用但是地球人创造的机器人已有三条戒律一不伤害人类二服从,人类一切命令三,绝不伤害机器人同胞他们将在痛恨中度过一生。

  我看着这一切思考着人类为了自己自身利益不惜一切代价摧毁大自然,奴役机器人才成为今天的局面的不是吗?

未来想象作文6

  “现在是北京时间9月1日7时整。”伴着优美的旋律,我精确无误的整点报时闹钟又把我叫醒了。在这20xx年开学之际,我打算回小学时代的校园看望一下。我打开车库,取出我最新研制的全自动超音速环保车,输入学校名,便出发了。

  十秒钟后,我到了学校,把车用“声控锁”锁好,刚转身准备进校门,却被一个“大方块”拦住了:“请出示证件。”“证件?”我很奇怪,后退了几步,一看门匾——“万柳园小学”。没错儿,就是这儿啊,我便问它:“请问您是——”“我是机器人管理员丁丁。”“哦,我是‘未来科技研究院’的科研人员,曾在这里学习过。”我递给他一张名片。“请进来吧。”“谢谢,请带路。”

  它带我到了一楼的一间教室里。我一进去就闻到了一股香味,仿佛置身于清新的大自然里,但我找不到任何能散发香味的东西。我问丁丁这香味的源头。它笑着说:“这香味是从南边的窗帘传来的。那是特殊材料制成的能源转化窗帘,它能把太阳中的光能和热能转化为电能,满足教室用电需求,同时还会散发出提神的清香。”

  “哦。那个是多媒体教学用具吧!”我指着讲台桌上的电脑说,“可是……投影仪在哪儿?”“呵呵,”丁丁笑了起来,“投影仪已经过时了,现在每个人的课桌都是教学仪器,上面有三个按键:红的是总开关;黄的是键盘开关;蓝的是触摸屏开关。这样学起来就方便了,再也没有学了就忘的同学了。”

  接着,丁丁又带我参观了全自动体育器材、教学楼楼顶的活动平台……“现在的教学环境真好啊!”我不禁感叹道。

未来想象作文7

  未来,是人类多么美好的遐想,人类为了创造未来,历尽了千辛万苦!而我就要自己来创造未来的住宅。

  我要创造的是智能住宅,这个住宅里所有用电,都是靠风力和太阳所提供的,这个住宅规模宏大,面积为634平方米。一进住宅的.大门,有一个正对着前方或下面的微形摄像头,大门前面还有一个验证指纹和输入密码的操作台,能将客人的面貌特征自动输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开。这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才能打开。

  进入住宅,有一个音乐输入表,这个输入表里的音乐有世界各地的歌曲。走到住宅的客厅,有三个巨大的沙发,这三个沙发是用洁白的天鹅毛和真皮制做的,如果你坐上去,就像坐在云彩上,感觉好极了!沙发旁边还有一个智能的大桌子,只要按一下按钮,这个桌子不到二秒钟就会变成一个长不到一米的茶几,供主人和客人喝茶喝咖啡用。

  如果你想睡觉的话,这座庞大的住宅立即变成了休息状态,再重的东西就是不小心掉在地上,也没有丝毫的响声,而且房间里还会自然地响起悠扬的催眠曲,直到你睡着为止,为主人提供了舒适的环境。书房里的书本全是电子书,只要你翻开任意一页,再说一句“开始读”这句话,这本书就会用清翠悦耳的声音给你读故事。住宅的餐厅,里面有着世界各地美味佳肴的菜单和精美图片,只要你轻轻一点你所喜欢的饭菜,系统会自动给你送来可口的饭菜,供你食用……

  未来的住宅里还有智能的花园、游泳池和车库。花园里四季如春,百花争艳,花朵会跟着主人一起跳舞;游泳池里的水会根据人的体温和大自然的温度自动设置;如果你把车开到车库,车库会根据车的大小、高度自动进行调控。这个住宅从外观上看:风景优美,小鸟依人,还是个名副其实的天然氧吧呢!

  未来使人不再犹豫,因为我也是未来的栋梁之材!美好的未来需要我们勤劳的双手和智慧来创造,加油吧,朋友!

未来想象作文8

  大家都知道我的“职业”是琵琶演奏手,可它却给我带来的无尽的烦恼:有时琴弦松了,调弦时如果没掌握好力度,就会“咔嚓”;轸子如果长期不转就会“涩住”,只有用锤子才能修好它;一个音调不好就练不成;如果一不小心琴就会碰坏;每次去演奏都要背着重重的大大的琵琶,累得我呼吃呼吃......总之很麻烦。

  我希望未来的琵琶是这样的:

  这是一个电子琵琶,外开非常美观。它带有一个掌上电脑(有点像手机),它的屏面上有一个电子图案,下面是小键盘,虽说是键盘,但和电脑上的可不一样。键盘上全是关于如何操作琵琶的小按键。这些按键给我带来了很多便利。如调弦、换弦、换形......只要你把连接线接在琴头上,只需轻轻一点调弦,它就自动调音。一点换弦,就省去许多人工操作的麻烦。琴背上还有一个盖子,打开盖子,就有一个自动换指甲器,你只需把手放进去,它就可以自动戴,自动卸。如果你弹的这首歌很动听,品、相和扶手都会金光闪闪,还会跳出音符。它还有一个最特殊的功能:携带方便。你只用手点一下屏面上的琵琶,它就会自动变小、变轻。这样,你就可以放进包里,带哪都是小KS。

  于是我带着这把电子琵琶去参加第32届艺术节比赛。只见我迈着轻快、自信的步伐走上舞台。观众见我什么乐器都没带,十分惊讶。在他们还没反应过来时,我就已快速地从包里拿出掌上电脑,轻轻一点,琴立刻变大,并迅速自动调音。我轻拂手指,顿时时而高时而低,时而快时而慢,时而急促时而悠长的琴声就从我的手指间飘了出来。配合着神奇、悠扬的琴声,还不时跳出几个音符宝宝,闪闪发光,大家都被这动人的音乐所陶醉,连天上的鸟儿也停下来侧耳倾听。我获得了第32届艺术节比赛的总冠军。

  神奇的琵琶呀,你快快来到我的身边吧!

未来想象作文9

  将来的学校将会怎样?当我们怀着欣喜步入21世纪,举目遥望未来的一百年,不由使人浮想联翩,一幅幅美妙的画面越入眼帘:

  画面之一电脑让粉笔“退役”

  伴着舒曼的钢琴曲(上课铃声),我步入课堂。眼前不由一亮:昔日的粉笔黑板早不见其踪影,取而代之的是优美的风景画。鸟语花香,郁郁丛林,使人身临其境,置身于这样的一个环境,不由倍感轻松。

  教室里几十台电脑呈马蹄形分列两边。原来,学校早就有了自己的网络,学生再也不用背着沉重的书包上学,而所有的作业只须几张小小的盘片,这可是为孩子真正的“减负了”。我一边心中暗喜一边将目光投向电脑,我倒要看看这现代化的教学是否真的有效。“不看不知道,一看大开眼”,今天上的是诗歌欣赏课,老师在网上将诗歌娓娓道来,图文并茂。学生遇上不理解的地方只需轻轻点击鼠标,就能马上和老师对话,还能从同学那儿得到帮助,真正体现了“师生互动,生生互动”。想不到电脑如此神奇!

  画面之二手掌机让图书馆“变小了。”

  21世纪的现代化学校,拥有最先进的图书馆。那里的藏书齐全,不过到了那时,学生去图书馆看书,主要是去感受一下浓浓的读书氛围。因为学生手中的手掌式电脑,可以和校图书馆通,图书馆所有的资料都可通过手掌机获取。学生在校内、家中、甚至路上都能随时获得自己所需的信息。

  图书馆“变小了”,学生的眼界却变大了。

  画面之三网络使学校“变大了。”

  21世纪的现代化学校,已不再是四面围墙的范畴了。这不,一位学生因身体不适不能来上学了,拉下的课程怎么办?老师门补课吗?不必担心,学校有完善的远程教育系统,哪怕在千里之外,学生通过网络照样可以参与教学,倾听老师的讲课,与同学互相质疑,展开辩论,还可以通过E—mai!发送完成的作业,远程教育具有同课堂教育相似的知识传授效果。

  学校“变大了”,给学生们的学习带来了便利。

  画面之四环保使校园“变美了。”

未来想象作文10

  今天,我坐着“时空穿梭机3号”来到了20xx年,我已经是一位高级科学家了。我给大家看一看我建造的学校吧!

  我设计的学校有五十多米高的楼,用世界上最坚硬的金刚石做成的,就算是凶猛可怕的霸王龙也打不坏这栋高大坚固的楼房,用机枪射击也打不穿,可以更好的保证老师和同学们的人身安全。学校的面积比北京的故宫面积还要大许多,围墙有五米多高,并且安装先进的探头,就算有小偷也进不了又厚又高的围墙。

  看门的老大爷已换成机智聪明的机器人了,每个学生都逃不过他的眼睛。花园是密封形状的,草坪是蚂蚁形状的,我希望同学们像蜜蜂一样勤劳能干,像蚂蚁一样团结友爱。

  这座学校不仅风景好,而且还有宿舍楼、动物园、医院、幼儿园……

  孩子们上学不需要爸爸和妈妈接送,以原先的眼光看以为外星人进入地球的感觉,他们有坐着云朵回家的,有的坐着飞碟回家的,有的坐着会飞行的汽车回家的。我发明的汽车可以潜水、飞行、在地上奔跑,如果你想潜水时,只要切换成潜水状态,就能在水里自由的潜行了,如果你想飞行时,切换成飞行状态,你就可以飞到宇宙上去探索月球和太阳的秘密。

  学校的老师也全部是机器人讲课了,你做作业时,作业本同时传输到老师处,老师可以迅速批改,可以帮助同学们快速地改错。很多科目上课不是在教室中,而是在大自然里,大自然是同学们最好的老师,同学们从中学到了很多森林知识、地理知识、动物知识、植物知识……

  我一定要好好学习,创造更多的奇新的东西。

未来想象作文11

  一转眼来到了20xx年,这时的城市和人们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的母校——可慕中心小学也不例外。这时的我也已经是一位侨居海外的金融学家了,小学同学准备开一次同学会,我准备回到阔别二十年的母校。

  这一天,我回到了思念已久的母校,到了校门口,一阵悦耳的声音传来:“欢迎来到可慕中心小学!请插入身份证或学生证!”我怀着忐忑不安的心情插入了身份证,门自动打开了。

  一跨进校门,顿时一阵花香袭来,使人心旷神怡,四周风景如画,校园的美景让我目不暇接。这时,广播里传出悦耳的声音:“请选择一辆您的飞行器。”我这才注意到,左手边有一排飞行器,造型新颖奇特,我上了一辆飞行器,选择了地点——教室。咦,怎么只有学生在读书,老师呢?这时一个机器人走过来对我说:“您好,我是机器人老师,编号123。”我发出赞叹:“啊!现在的科技可真发达!”

  我来了兴趣,又上了飞行器,去了图书馆。这个巨大建筑让我眼前一亮,让我迫不及待地跑进去了。走进图书馆的第一眼,就看见多如星辰的图书一列列整整齐齐地排列在我的面前!这时,一个小机器人对我说:“欢迎来到图书馆,请选择您要的书籍。”我选择了小时候最喜欢看的一本书《儿童文学》,就在我输入指令的一瞬间,那个小机器人不见了!它到哪儿去了?我站在原地,呆若木鸡,过了几秒钟,小机器人出现在我眼前:“报告主人,您要的书到了。”我这才我才恍然大悟,原来小机器人用它那如同闪电般的速度帮我在浩瀚的书海里找到了 那本书!我激动地走出校门,心想:在我离开的二十年,母校的变化可真大啊!

  勤劳的人们用自己的汗水和智慧,换来了美好的生活。我们一定要继续努力,不断创新,去实现我们更多美好的梦想。

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