写想象作文

2021-04-15 想象

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的写想象作文3篇,欢迎大家分享。

写想象作文 篇1

  小溪、河流进入大海的故事

  一天,小溪和河流相见,他们就开始谈论着什么。原来,它们想进入大海。这个消息被大海知道了,它让白云给他们传信,很热烈地欢迎他们来到自己的怀抱里。河流和小溪就出发了,过了没多久,一阵狂风阻挡了它们的去路,想把它们往回吹,狂风过去了,小溪和河流又缓缓的出发了,过了许多天,距离大海还有几十千米,它们俩累了就休息了一会。

  现在已经是秋天,许多枯了的叶子堵住了它们前进的道路,它们生气了,就急了,把叶子冲走了,几天后,溪水和河水渐渐地少了,它们也慢慢地后悔了,但它俩很坚强,心里想着一定要流入大海和好朋友们相聚。

  早晨,起了一阵大雾,小河和溪流看不清去向,就在半路中迷失了方向,过了许久,太阳出来了,无被驱散了,它们又开始出发了。

  最后,小溪和河流终于流进了大海,它们三个好朋友终于团聚了,大海带着它俩参观了大海里的美景,许多五彩缤纷的鱼,在大海的怀抱里生活得开开心心,后来,小溪的水和河流的水与大海混成一体了,分不清你我,辨不出彼此。

写想象作文 篇2

  设计理念:

  童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美,深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学,孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上,这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程,进一步提高学生写作童话能力,激发起他们的创作欲望。

  教学目标:

  1、通过读童话了解童话特点,提高欣赏童话的能力。

  2、通过创编童话,培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。

  3、在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐。教学重点:

  了解童话的特点,学会编写童话。

  教学难点:

  1、展开丰富的想象。

  2、通过童话故事说明一个道理。

  课前准备:

  多媒体课件

  教学流程

  一、师生谈话导入

  孩子们,你们喜欢听童话故事吗?你们都听过哪些童话故事啊?你们想不想自己来编童话故事呢?今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗?

  二、重温童话,了解童话的特点

  师引导学生从本单元学过的童话中,说出童话的特点。

  1、把物当作人来写。

  2、丰富有趣的想象。

  3、健康积极的意义。

  三、看图,说童话,学会方法,编写童话。

  1、出示课件:狐狸小兔

  师:孩子们,你们看它们是谁?

  2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗?指名学生说

  3、现在我们有了故事的`主人公。

  我们要编写一个童话故事,除了主人公以外,还需要哪些要素呢?

  引导说时间、地点、事情

  4、那这两个动物,它们是怎么相遇的?它们之间又会发生什么事呢?孩子们可以开动脑筋,大胆想象。

  指名说

  5、小组讨论:如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢?结果又如何呢?指名说

  6、老师就以这两个主人公,编写了一篇童话故事,你们想不想听啊?

  课件出示“狐狸和小兔”,学生边看,老师讲故事。

  引导学生拟题。

  7、听完了这个童话故事,我们一起来总结一下吧,要写好一篇童话故事,需要哪几个步骤?

  选好主人公。

  设想主人公之间会发生什么事情。

  讲清事情的起因、经过、结果。

  ④设计有趣的情节(对话、动作、神态、心理活动)。

  ⑤拟个题目。

  四、学生编写童话

  课件出示图

  1、用所学的方法,自由编写童话。

  2、小组内说说,你要编一个什么样的童话故事。

  3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

  4、学生开始编写,老师指导。

  5、点名读故事,点评。

写想象作文 篇3

  如果电脑会说话,那会是怎样的场面呢?

  电脑的抱怨

  “哎呀!小主人怎么又这样!主人的妈妈都说过多少次了!小主人还是每次都边吃着零食边用油腻的手来碰我,这不,昨天主人妈妈才清理完我,今天又脏了!”“是啊是啊,电脑妹妹,我这不也一片狼藉吗?看!”哟哟哟,这是谁家的电脑在抱怨呢?不用说,一定是烨烨弟弟家的了。烨烨弟弟最爱吃零食,玩电脑,每次都趁着妈妈没注意的时候玩电脑、iPad,每次吃完零食又不洗手,马上就去玩电脑,他的手成天都油腻腻的,电脑都被他摸得油光发亮了。“虽然我是不会做出什么“过分举动”的,但是我也需要尊重。说不准哪一天我就“***”了,烨烨弟弟,你就看着办吧。

  电脑的警告

  “最近,那个叫什么百度的出事了。当初它扎根在我们兄弟姐妹之间的时候,我就觉得他“有毒”,好啦,现在出事了吧!人们现在抨击得多厉害,这是颗“毒瘤”,得除!它千不该万不该,不该做害人的事啊!”在全国“电代会”上,电脑主席公开作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就让它从电脑里彻底滚蛋 。

  电脑的呼吁

  “虽然我们也希望能够给人类的便利,但是我们更希望人类不要太过依赖我们。之前在检查身体时,我发现了一条新闻:由于太过依赖电脑,许多人居然写字越来越难看,错别字越来越多,甚至到最后都不会写了。还有,一些光鲜亮丽的明星背后,却是一手连小学生都不如的字,这样子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太过依赖我们,我们害怕大家会变的越来越懒惰越来越不爱思考。”

  希望你们能够牢记电脑的话,因为电脑说话不容易,而电脑的抱怨、警告、呼吁更是来之不易。

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