小升初满分作文

2021-02-24 小升初满分作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小升初满分作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小升初满分作文 篇1

  蓝天下的我们正昂首阔步,朝梦想进军,向希望靠拢。此刻路上春光正好,我们正年轻。

  沉闷的命运大钟已敲响,等待我们的只有追梦人的整装待发,万步齐进。我们满怀希望,脚踏四方,坚定不移的走在追梦的路上。就算烈日暴晒,就算雨打风吹,就算寒风刺骨,我们都不会退缩,因为追梦理想的人永远都不惧一切的勇士;追寻梦想的人不会想困难、挫折、失败低头;追寻梦想的人永远是自信、美丽的代言人。

  现在,我们这群年轻,有朝气、活力的高中生也正在努力不懈地追寻着心中神圣的梦想,我相信在许多年后我们定然成为最美的太阳,傲立在央央华夏之中。

  关于梦想的实现,有很多种付诸形式。古有有才之士学富五车不畏艰辛为梦想而进京赶考,今有莘莘学子孜孜不倦挑灯夜读为梦想而充实知识。这些无论是以哪种形式或方法而实现梦想的都必须要付出努力,只有经历过困难,享受过从蛹到蝶的华丽蜕变,才会明白其中的各般滋味。

  也许,在未来的路上我们会遇到很多困难,会遭受到很多挫折;也许,我们会在某一天被打得遍体鳞伤,再也爬不起来。那时我想这也许是对我们最大的考验吧!可是,坚强的我们有怎么会如此轻易地选择认输呢?如果真的有那么一天的话,我敢肯定的说,勇敢的人都会大声的对困难说“NO”,然后继续想梦想的顶峰攀登。

  是的,就像鲁迅说过的一样“真正的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,我们要的就是这股魄力,这种自信。花儿不为谁开,也可以为自己开:世界不为谁存在,也可以为自己存在。追求梦想的脚步不会因掩饰的羁绊而停止前进。珍珠不也是扇贝经沙粒的研磨才变得如此美丽晶莹的吗?所以,你,还在等什么!还不就此挥鞭起程,去追寻梦想。

小升初满分作文 篇2

  皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

  去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里, 就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回 家。

  妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

  现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧路丫 好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学 们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打 断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

  其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来 看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发 现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

  我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

  点评:

  1.文章采用倒叙的手法,将读者带入往事的回忆,成功塑造了一位孝敬老人、疼爱子女的母亲形象,字里行间渗透着一种真挚的感情。

  2.文章中的对话体现出了人物个性特征,符合角色心理。

  3.语言朴实,条理清晰,内容全面,层次分明,中心明确。

小升初满分作文 篇3

  感谢老师

  老师啊,比喻您的'实在有太多、太多。有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说,老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗,但我觉得您象一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。时间过得可真快,一眨眼我就从一年级到六年级了,我做您的学生也有六年了,在您的教导下我取得了优异的成绩,更健康地成长。今天,借这个机会,向您说说我的心里话,来表达我对您深深地敬意。我记得我刚上一年级时,对一切都很惧怕。记得有一次上语文课,您进来教室后跟同学们说“下面,我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我,可没想到您第一个就叫我了,当时,我的心中又害怕又紧张,生怕自己读的不好。可在您的鼓励下,我鼓起了勇气,带着欢快的感情读完了。读完我抬起头,就听到您说“读得十分好。”我听见后,心中对您充满了感激。老师,您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照,用香甜的雨露滋润我们的心田。“春蚕织丝线,甘露育新苗。”我觉得做您的学生,真好。

小升初满分作文 篇4

  一个寂静的夜晚,我的肚子突然感到十分的巨痛,果然不出我的所料我的胃"咕咕"地响着,显然这不是肚子饿的意思。

  我坚持不让自己吐出来,可是我已经忍到了极点,最后我再也忍不住了,我一边吐一边把灯打开,爸爸看见灯亮了马上问:"嘉豪,怎么了?是不是胃不舒服?”爸爸边说边爬起来,我断断续续地说:"嗯,我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿来扫帚,把我作呕的东西给扫了。我的肚子又胀又痛,爸爸说:"明天我带你去医院里看看。

  就在爸爸睡回去的一瞬间我有作呕了,爸爸看了不行。让我穿好衣裤要带我去医院里,我用无力的双手穿好衣裤。爸爸开车送我去了医院,到了医院爸爸扶着我去挂号,医生看了我一下,就说:"得了肠胃炎,要挂掉针。”爸爸二话不说就去付了钱,把我送到了一张床上,护士看了票,拿了一盆的要和针,在平时我见到针就怕,可今天不知为何,一点都不怕了,我看见跑来跑去的爸爸,热泪润湿了眼眶。

  我看了一下钟已经凌晨一点多了,我迷迷忽忽地睡了,当我醒来时看见眼前站着爸爸,我猛地看了一下钟,啊!已经三点多了,我的眼泪止不住了,我马上钻进被子里,我不想让爸爸看见。第一瓶已经没了,马上又换上了第二瓶。最后我一直打掉针打到了五点多,爸爸一下都没睡过。

  我真的很想说:"爸爸,我爱你!”

小升初满分作文 篇5

  在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

  看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。

  这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

  同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

  有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

  点评:

  1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛,并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心,进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生,神形兼备。

  2.文章运用的语言生动传神,条理清晰,内容丰富,层次分明。

  3.文章前后呼应,开头点明中心,结尾再次神话主题;整体感强,构思巧妙为一篇考场佳作。

小升初满分作文 篇6

  今天是3月5日,是我们到学校报道的日子。也就是我们开学的第一天。

  开学第一天,我早早地做好了上学的准备。我走近学校,映入眼帘的是大门正上方赫然镶嵌着五个镀金大字:“合作路小学”。我迈步走进校园。正对大门,有一个美丽的喷泉。喷泉里有许多水…院里有许多花坛,里面的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!欢迎你们!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。走进校园就可以看见操场。操场里面有篮球场,两头有一些健身器械。一些早来的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。操场最北面是引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗。我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的。开学第一天,我看到美丽的校园,我感到十分亲切和幸福!

  开了学,我就是六年级的学生了,我的教室也从以前的三楼搬到了现在的四楼。推开大门,走进我们的教室,一眼就看见那又宽又长的黑板,正前方,黑板上面写着“诚实守纪,勤奋进取”八个大字。后面是黑板报。上面写着:欢迎新同学!这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。教室里摆着整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着两台电扇,六根日光灯,它们给我们带来了凉爽和光明。北面墙上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏。我要默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这就是我们的教室,是我们温暖的家!我为有这么一个集体、这么一个家而感到自豪!

  班里同学全是熟悉的面孔。我看到了同学们的变化,有的同学胖了,有的同学瘦了,还有的同学高了!班主任还是我们原来的班主任,李老师是很可亲可爱的。开学第一天,班主任老师给我们新学期提了许多新要求和新希望。

  明天就正式开学了。加油吧!我暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

小升初满分作文 篇7

  小时候的我,是一个表面文静,实质调皮的女孩。无论碰到什么问题,都想亲自去探个究竟。

  我非常喜欢听音乐,当妈妈把八音盒作为生日礼物送给我时,我欣喜万分。只要打开八音盒的盖子,它就能奏出美妙的音乐,随着悠扬的乐声,常常勾起我对美好往事的回忆。

  记得那时,每当听到音乐响起时,八音盒上的“小公主”便会随着乐曲,缓缓旋转。我的好奇心一下子被吊了起来,为什么打开盖子就会有音乐了?为什么八音盒上的“小公主”会跳舞?我心里立刻涌出要弄个水落石出的强烈渴望。机会来了!

  一天,我趁父母出门之机,迅速拿出早已准备好的工具箱,打算对八音盒进行“解剖”。此时,我的心“怦怦”直跳,我开始有些迟疑,但好奇最终还是战胜了紧张。当我费力地打开工具箱时,我愣住了,里面有大大小小的螺丝刀七八个,到底该用哪个呢?“没办法,只好一个一个地试了。”我自言自语道。于是,我先拿出一个最细的螺丝刀,然后找到了音乐盒上的一个螺丝,再把螺丝刀对准螺母,使劲拧了一拧,可是,螺丝刀好像太细了,螺丝纹丝不动。我又拿了一个最粗的螺丝刀,但它好像又太粗了,我开始变得沮丧起来。就这样,我费了九牛二虎之力,才最终拆完了所有的螺丝钉。

  音乐盒终于被我拆开了!我欣喜若狂。仔细一看,里面有一块像梳子一样的钢片,还有许多齿轮。难道这么美妙的音乐就是这些不起眼的东西奏出来的?我惊呆了。随后,我将里面的零件一个一个地拆出来,一遍又一遍地观察着这些音乐的来源。

  时间在令人陶醉的音乐声中,不知不觉地流逝着。当我意识到爸爸妈妈快回来了,想把那些零件装回去时,却怎么也装不起来了。这下可怎么办呢?

  最后,爸爸帮我装好了音乐盒,妈妈也没忘了唠叨几句:“像音乐盒这样的东西,是不能乱拆的。记住了吗?”我胆怯地点了点头。

  从那以后,我再也不敢乱拆东西了,但好奇心却有增无减。

小升初满分作文 篇8

  我有一个和蔼可亲的外婆,她有一双笑眯眯的眼睛,看起来很慈祥。

  外婆对我特别好!记得小时候,外婆教我做算术题,可是我怎么也学不会,但是外婆没有怪我,而是继续耐心地教我,直到我全部学会为止,可以说外婆是我的数学启蒙老师。

  一年级的期末考试我得了第一名,外婆好像比我还高兴。她说:“考了第一名是好的,但是可别骄傲哦!”

  可是二年级的期中考试我只考了第四名,心里很难过,感觉对不起外婆对我的栽培,但是外婆非但没有责备我,还安慰我说:“这次没考好,下次努力嘛!”

  外婆不但关心我的学习,还特别关心我的日常生活。记得我上幼儿园时,有一天下大雨,外婆给我穿得暖暖和和的,为我撑伞,结果自己却被雨水浇得全身都湿了,连继好几天都高烧不退,这让我现在都感到很愧疚。

  我的外婆无论是在学习上,还是在生活上都是那样的关心我、疼爱我。我爱我的外婆,长大后我也一定会像外婆疼爱我一样疼爱她!孝敬她!

小升初满分作文 篇9

  想必说到竹,大家都很熟悉了。苍翠的叶子,粗壮的枝干,一身亮绿,好不明媚!如此亮丽的竹子,“岁寒三友”之一的竹,被世人所赞颂的……。它的魅力究竟在哪里呢?

  古人曾经说过:宁可食无肉,不可居无竹。古人眼中,竹优雅、清幽,它有着挺拔的身姿,高雅的气质。而在我眼中,竹不仅仅只是拥有独特外表、气质和韵味,她还有足以让世人感动的最大的魅力。

  大家一定还记得清朝诗人郑燮的那首《竹石》:

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚韧,

  任尔东西南北风。

  这首诗把竹的魅力隐于字里行间,字字句句都透出一种坚韧和力量。竹的根多么牢固呀,它紧紧地抓住了岩石。它的根,拥有多么伟大的力量,竟能将岩石牢牢抓住,经历千般折磨,万种打击,仍然坚忍不拔。任凭你从什么方向吹来的风,也没法将它刮倒。这坚忍不拔的力量,多么令人敬佩呀!这是多么坚定的信心,其中包含了多么大的决心啊!

  是的,我眼中的竹,拥有坚定的信念。为了生存,它牢牢地抓住那贫瘠的岩石。岩石上不会有肥沃的土壤,岩石缝中所有的,不过是被风吹来的些许细碎的砂石。而竹,便在这岩石缝中,靠这一层薄薄的泥,靠天然的水资源——雨,居然能存活。竹的生命该有多么的顽强!即使在缺乏足够生存条件的环境中,它仍然坚定地活了下来,努力地生长,还能给世人呈现茂盛的枝叶和优美的风姿。

  竹,这简简单单的一个字,这普普通通的一种植物,在我眼中它那种不畏艰辛,战胜困难,坚忍不拔,顽强向上的精神是多么令人感动,而这,正是竹之魅力所在。

  那么我们呢?我们的生活环境和岩石缝比起来,简直有着千壤之别。可我们在如此优越的环境下,遇到一点困难,就想退缩,不能象竹一般拥有坚定的信念。竹的信念是生存,我们的信念不也是生存吗?在弱肉强食,智(适)者生存的社会上,稍不留意就会被别人超越,被社会淘汰。我们,也应该像竹一般,抱着一个坚定的生存信念,在困境中努力为这个信念拼搏,直到我们拥有强有力的根,可以牢牢抓住脚下的“岩石”,并且一步一步向上生长,成为栋梁之才。

  我们的生存环境比之竹的岩石缝好许多,我们的困难比之竹缺乏土壤和水小许多,那我们是不是也应该比竹取得更大的成绩呢?

  这就是我眼中的竹。

  我希望我也能成为竹——顽强如竹、有力如竹、努力如竹、坚韧如竹!

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