在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的同桌小学生作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学生作文1
秦衍熙不只是我的同桌，她还是我要好的朋友。我总是能从她的身上看到许多我没有的东西。
秦衍熙在别人眼里，她可能是一个沉稳、冷静、严肃的人。但在朋友的眼里，她则是一个在幽默与严肃之间收放自如的人。
每到大课间，秦衍熙如果不写作业，总能让我们笑得前仰后合。
那一天，秦衍熙不知怎么了，突然转过头来，望着身为同桌的我。过了一会，她缓慢的说：“你知道吗， 我们都是蘑菇。”我惊奇地望着她，问道：“我们都是——蘑菇？”“是的。”她一本正经的说，“你想，我们的脑回路不是都很清奇吗，蘑菇不也很‘清奇’吗，所以我们是蘑菇。”我不可思议的望着她，秦衍熙似乎看出我并不明白，于是更加详细的解释：“你想，蘑菇总是卷成一团，然后待在一个小角落里，它不是和别的植物形成了鲜明的对比么。”说完，她便把自己缩成一团，做出蘑菇的样子，再把嘴巴鼓起来，简直像极了蘑菇。我一下子恍然大悟，说：“对哦，原来是这样！”秦衍熙看我明白后兴奋的样子，骄傲的看着我，说：“那是肯定的！哈哈，我可是春风得意马蹄疾，怀才不遇秦衍熙！”秦衍熙的这句：“春风得意马蹄疾，怀才不遇秦衍熙”逗得在场的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎觉得非常满意，双手插着腰，说了一句“我可是很有才华的！”之后，便和我们一起笑的前仰后合。
时间飞逝，大课间在不知不觉中与课程交了班。
“叮铃铃”上课铃声响了。同学们陆陆续续都回到了教室。这时的我，还沉迷在下课时聊的话题中。突然，我又想到了点什么，便转过头去想和秦衍熙分享。可当我转过头来，才发现秦衍熙早已把上课需要用的东西准备好，摆在了桌上，而她自己也已经按照老师的要求静息着。她似乎已经把课间的事情抛在了脑后，现在想的只有与上课有关的事情。看着秦衍熙专心上课的样子，看着她脸上的笑容被上课的严肃取代样子，我顿时觉得自己这些地方做得不如秦衍熙。
当下课铃声响起，当老师宣布下课，笑容再次回到了秦衍熙的脸上。
这就是我的同桌兼好友秦衍熙。一个在幽默与严肃之间收放自如的人。
我的同桌小学生作文2
她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一双炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，样子非常可爱．她聪明，伶俐，她就是谷雨思． 她非常爱笑，一个令人都笑不起来的事，她就能笑得热火朝天．记得有一次，刘树宇不小心把牛奶洒在脸上，她看见了就笑个不停，好不容易止住了，一看见她的纯牛奶，有是一阵清脆的笑声，哎！这以后再见到牛奶就笑个不停了．还有一次，我们中午拖地，地非常的滑．外面还下着雪．我的同学张世宇走进教室的时候．头发上全是雪．古雨思哈哈大笑起来，张世宇还不知道怎么回事．脚下一滑．摔倒了，这时候同学们哈哈大笑起来，可是平时最爱笑的谷雨思却停止了笑声，急忙旁上前扶起了张世宇并关切的问：摔疼没有？并帮他掸去了头上的雪． 我真喜欢我的同桌，真没有想到．她不仅爱笑，还乐于助人，是值得我学习的好榜样．
我的同桌小学生作文3
我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊！有这么可爱的丑小鸭吗？
小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了七八次，连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗？”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向小薇保证了。
小微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。
这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。
我的同桌小学生作文4
如果问我，我的铁哥们是谁？我会不假思索的答道：“是许新宇”。
许新宇是我三年级时的同桌，在班里就属我俩关系最铁了。在校门内校外经常可看到我俩勾肓搭背的身影，他长得十分憨厚，圆圆的脑袋再加一双烔烔有神的大眼睛，活像一个可爱的毛绒玩具。
可是有一天，我们的关系来了个360度的大弯，那天下午，他板着一张冷冰冰的脸对我说：“我以后再不和你玩了”，“为什么！”我惊讶的问，他说：“你总是在别人的帮助下做事，我不想和这种人做朋友。”说完便身走了。后来，我恍然大悟，原来体育课上，我总是在做完仰卧起坐时让人虚报数字才让我成级合格。明白了好朋友生气的原因，我决心要夺回这份友。这段时间校内校外再也看不见我俩勾肓搭背的'身影了。这让我夺回友谊的决心更加坚定了。我每天不但在体育课上苦练仰卧起坐，而且每天在家我也要练习。我的仰卧起坐也从原来的10个到20个，再到35个，可谓功夫不负有心人呀！我的体育成绩也一下到了优秀，这样许新宇也对我刮目相看了，于是一天下午，他又主动和我和好了。
从此，我俩勾肩搭背的身影有出现在了校园内外。
我的同桌小学生作文5
我的同桌名叫方梅，我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，一眨一眨的，好像在和你说话，极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发，一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。
我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。
我的同桌小学生作文6
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪。
我的同桌叫瞿，今年九岁了，长着不短不长的头发，一对柳眉下面长着一双水灵灵的大眼睛，一张（樱）桃小嘴，笑起来甜甜的，露出两个可爱的小酒窝。
她不但长得漂亮，而且学习好、人品好，记得有一次，老师叫我们抄书上的成语，上美术课的时候，我们就写作业，同学们有的小声说话，有的在抽ti（屉）里玩，而瞿（ ）却在那儿一丝不苟地抄着词语，丝毫没有分心。在下课之前就完成了老师布的词语。还有一次，数学老师布了课作，我没带回家，可她带了回去了，中午，我来这里做的时候，发现她也在做，我问她：“你今天中午不是带了回去吗，怎么现在还在做？”“我带成别人的本子了。”她说。说完，和我一起做了起来。可她还是比我先一步做完。
她人品好。有一次，我带的唯一一枝（支）水笔的水芯用完了，我很着急，因为还要抄笔记，她看我这样，就递了一枝（支）笔过来，我当时真不知到怎样感谢她。
但女生和男生在英语课上竟（竞）赛的时候，她是丝毫不让，让人感到一种轻蔑的神气。
这就是我的同桌瞿。
我的同桌小学生作文7
我的同桌——张浩然，他有一双明亮的眼睛，一个端正的鼻子和一张能说会道的嘴巴，显得非常英俊潇洒。他是一个热心肠的人，爱助人为乐，无论是谁遇到困难，他都会毫不犹疑地去帮忙。
记得一次放学的时候，天上突然乌云密布，转眼间就下起了倾盆大雨，我因没带伞具，只好站在教室门口等妈妈来接我。可是，我等了很久，还是不见妈妈来接我，这可怎么办呢？正在我万分紧急的时刻，突然看到一个熟悉的身影朝我走来，是张浩然。他看见我放学了还在教室门口，就问：“谢铭靖，你是不是没带伞？”我听了，点点头。接着，张浩然又说：“那我们一起走吧！”我听了爽快地答应了。只见他撑着伞，拉着我的手走出了学校。走到半路上，雨越下越大，它们一个个像顽皮的小孩子，钻进我的头发里，蹦进我的衣领里，穿进我的裤脚里。忽然，我觉得雨好像小了一点，拾起头一看，才发现张浩然把雨伞移到我这边，自己的半个身子露在外面，雨水正不停地洒落在他身上。我担心地说：“张浩然，快往里一点，不然会感冒的。”他看了看我，微笑地说：“没关系，回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人，就不要再淋湿第二个人了，这样对大家都不好。”
不知不觉，我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶，可他却说：“不用了，我回家还要做作业呢！再说回去晚了，妈妈也会着急的。”说完，他又撑开伞走向了雨中，我望着那雨点像断了线的珍珠，洒落在他身上。望着他远去的背影，我的眼睛渐渐模糊了。
张浩然是一位好学生，一位好组长，更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。
我的同桌小学生作文8
我的同桌是个洋学生——五年级时，她从遥远的美国来到这里，名叫A.M。她那双蓝莹莹的明眸中.闪动着智慧的光彩，是那样有神，那样迷人。
中国灿烂的文化使A.M着迷，尤其是书法，她最倾心了。瞧，她这时又铺开纸张了。只见她锁着眉，嗽起了嘴，脸憋得红红的，好像有些紧张，用略微颤抖的手紧握着笔，战战兢兢地写下了第一个字。“噢，好像不大好！”她摇摇头，笑了笑，尔后轻轻抿抿嘴唇，还抬起眼帘瞧了瞧我。她并未就此而罢休，又铺开一张纸，重重地抿抿嘴唇，右手更紧地捏着笔，都捏出汗来了。她深探吸了一口气，然后干脆地下笔，一气呵成。“哇！”A.M高兴地叫起来，她拂了拂金黄的——不，似乎是染上点儿黑墨的头发，甜甜地笑了。“我爱中国”四个大字跃然纸上，虽没有什么笔锋，但这其中深含着一股爱意。“A.M，你为什么忽然变得那么镇定呢？”A.M被我问住了。她想了想，用不太熟悉的汉语说：“因为我爱中国！”A.M笑了，是那样的甜，那样的迷人……
中国悠久而灿烂的历史，使A.M爱得如痴如醉。每节历史课，她都听得很认真。那天，年级里举行历史知识竞赛，她也胸有成竹地报名了。竟赛开始了，A.M满怀对中国深厚的爱，走进决赛场。必答题、抢答题，她都对答如流，看不出紧张的样子。忽然，她被一道风险题卡住了。A.M显出了几分紧张，脸颊泛红了，着急地抬起充满不安的眼睛望了主持人一眼，时间到了，A.M羞答答地坐了下来。她被倒扣了20分，于是又撅起了小嘴，噘得快翘到天上去了。一会儿，她忽然捏紧拳头，重新振作起来，继续专心致志地答题。她所要求的目标仅仅是三等奖。面对众多高手，A.M镇定自若。经过一番激烈的角逐，名次出来了，我获得了一等奖。“二等奖——A.M同学！”A.M仰起红扑扑的小脸，笑了，还做了个胜利的手势，台下响起热烈的掌声。A.M骄傲地向大家挥手，表示喜悦。赛后，我问：“A.M，你为什么情绪不受影响呢？”A.M调皮地笑了笑，用标准的汉语响亮地回答：“因为我爱中国！”A.M又一次笑了，是那样甜，那样迷人……
哦，A.M——一个多么热爱中华民族的异国孩子！她是我最难忘的一位同桌，一位好友！
我的同桌小学生作文9
我上六年级时，我和王雨晴是同桌，可是由于我们总是讲话，老师又让我和李煜同桌。一开始，我觉得李煜婆婆妈妈的，干什么事都慢，像个小女孩一样。每次，他叫我时，我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话，我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期，我打消了对他的看法。
星期二，我的数学作业有一题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。这时，李煜来了，他像动画片中的宝宝超人一样，一下子看出了我的心思。他对我说：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我帮助你啊？”我现在哪有时间跟他反驳，只好不情愿地告诉了他。于是，他坐下来，又拿出一张纸，对我说：“你要把卖出的设为X，那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想，说出了答案。李煜继续讲解这题的方法，我也在认真地听着。不一会儿，在李煜的指点下，我很快就明白了这道题做法。在放学时，李煜又追上我，问我那题是不是会了，我点了点头，便走开了。
过了几天，我忘了带铅笔盒，铅笔盒没带，钢笔自然也没带，我很着急。这时，李煜又使出了他的宝宝超能力量，把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上，自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢！”李煜却说，“还愣着干什么，还不快写！”我便拿起笔写了起来。
从此以后，我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹，嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他，他总是耐心地给我讲解。他呢，语文题有不理解的地方问我，我也欣然去给他解说。我们互相帮助，成了一对快乐的“黑白配”。
我的同桌小学生作文10
我的同桌名叫黄鑫，他是一个结结实实而富有个性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圆，一个嘴巴能说会道，常引得我们发笑。
黄鑫有与生俱来的体育天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了我们班的“足球总教练”。每天早上，我都会看到他背着书包，边往教室跑边踢着那宝贝似的足球。有一次，他一脚把球踢到朱汉曦的脑袋上去了，害得朱汉曦到医院检查花了不少医药费，黄鑫家只好赔了医药费。经过这件事后，黄鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。
在平常，黄鑫是极富个性的。他幽默机智,我们无聊的时候，他就会出点子让我们哈哈大笑。有一次，一节语文课做课堂作业，我们都做完了，看着沉默的教室，黄鑫忍不住给我讲了一个笑话，他边讲还边模仿笑话里的人的表情动作，逗得我躲在书本后面笑个不停。
愿全班同学都和黄鑫一起快乐地成长吧!
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