在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的护蛋作文小学，仅供参考，大家一起来看看吧。
护蛋作文小学1
一天，老师让我们带一个生鸡蛋放在身边保护它24个小时，不能有一点破碎。同学们都异常兴奋，不就是保护一个鸡蛋吗，有什么难的？
第二天，同学们都带来了自己的“蛋宝宝”，他们有的双手小心翼翼地捧着，有的把鸡蛋放进了衣服口袋里，有的用一只手握住鸡蛋……都把鸡蛋保护得好好的。而我是把鸡蛋放在保鲜袋里，还放了些棉花带来的。上课时，“蛋宝宝”就在课桌里睡觉；下课了，“蛋宝宝”就躺在我的衣服口袋里，跟着我到东到西。
放学了，我想把“蛋宝宝”放在书包里，但是又发现书包里塞得太满，已经没有位置了，只好把“蛋宝宝”握在手里。我双手握住“蛋宝宝”，左躲右闪，好不容易才挤出了人群。走到十字路口时，一辆电动车开过来，我猛地一闪，“蛋宝宝”从我手中滑落，说时迟，那时快，我弯腰抻出手下子接住了它，我长长地舒了口气。我一边走，一边看着“蛋宝宝”，一不小心踢到一块石头，一个趔趄，“蛋宝宝”又从手里飞了出去，“惨了，这次完蛋了”。我站稳一看，“蛋宝宝”掉在了一旁的绿化带里，居然没碎掉，也许是绿化带里松软的泥土救了它，也许是我放在口袋里的棉花保护了它。“‘蛋宝宝’，我一定要好好地走路，保护好你。”我把“蛋宝宝”放进了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顾“蛋宝宝”可真不容易呀，妈妈照顾我不也一样吗？看来，我以后一定要学着照顾好自己，少让妈妈操心。
评语：你的文章写出了护蛋过程中的有趣与艰辛，重在写人物的动作月真实感受，写得真实有趣。
护蛋作文小学2
今天，老师布置了一个“护蛋”的作业，我们都想把自己家里的蛋带来。
晚上，我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了进去，盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。
到了明天早上我去的时候，有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此，我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做，为了完成老师交给我们的任务，我连上课都心神不定。下课了，我把“章晟二号”从课桌里拿出来，看了看：“唉，幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”，把它放进了课桌里。
一个上午过去了，我的“章晟二号”还是安然无恙，我高兴极了，对“章晟二号”说：“小王子，你可要争气一点儿啊！千万不能碎，听到没？”“主人，我是绝对不会碎的，您放一百个心吧！”看着“章晟二号”乖巧的样子，它仿佛在对我说。可是这还是一种想象，我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。
吃完中饭，我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想：哈哈！现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。
可是，事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候，我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是，我用两只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二号”碎了，我赶紧自己清理了一下碎壳。
虽然我没有圆满完成护蛋的任务，但是我还是很开心，因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了：父母平时抚养我们有多么不容易，我们应该听父母的话，好好学习，天天向上！
护蛋作文小学3
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学！”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好！”，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功。
护蛋作文小学4
“护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏，仅仅是好玩罢了。但在后来，我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。
“护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上，我突然听见有人在谈“守护甜心”，我灵机一动，马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家，立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来，再拿出我老妈很疼的土鸡蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好好。然后拿保鲜膜一包，太完美了！
星期一来临了，每个人把蛋拿了出来，我也show了一下我可爱的蛋。因为是中午，我们要调位子。我这个女生力气算大，因此干活不累，搬起桌子大步向前走。就在这时，桌子里的.蛋也有些坐赖不住了 ，随着桌子的震动声跳起舞来，跳得“咣当咣当”直响 ，还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动，就走的更夸张了。“啪”的一声，我的蛋摔到了地上，可我非常吃惊，我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙！真是虚惊一场，这可是把我吓呆住了，如果再来一次，恐怕不行，我还得多注意一点。
转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”，那时，我捧了个完好无损的蛋过去，感觉特别有面子，特别开心，因为我们班有一大半全军覆没了。
这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好，更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢？
护蛋作文小学5
一次，杨老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”，让我们保护的鸡蛋不破，体验一下当爸爸妈妈的辛苦。
第二天早上，我先把鸡蛋从冰箱里拿出来，再把它放进一个有许多空气的塑料袋里，然后在杯中放上一点棉花，最后把塑料袋放进杯中。
在乘公共汽车的时候，我把鸡蛋举得高高的，因为人太多了，我生怕鸡蛋被挤破。
到了学校，只听“啪”一声，袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊！
下午，我上厕所时，鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里，还好我眼明手快，把它接住了。我想：还好，差一点就没命了。
放学了，妈妈来接我了，我坐上自行车，好抖呀！我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里，否则它会掉到地上被车轮轧破的。
保护蛋宝宝的这一天过去了，虽然我被它搞得魂飞魄散的，但是我很开心，因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。
护蛋作文小学6
今天 ，老师给我们留了一个任务：保护鸡蛋。老师说：“保护鸡蛋就像保护一个小生命，一定要随身携带，好好地保护。”我心想：哪用随身携带，好好的保护，拿着就行了。
回到家我才明白：鸡蛋非常容易碎，一使劲就碎了。我先用爸爸装手表的盒子来做主要材料，盒子里有许多柔软的东西，再铺上一层泡沫纸，再把鸡蛋放进去，这下应该不会碎了吧？告诉你个小秘密，可千万不要传出去：我把盒子摔过，里面的鸡蛋没碎，我的保护不错吧？刚想小小得意一下，可难题又来了：上操带鸡蛋。我正想不出办法，看见手套想出了办法。先把一只手套放在兜里，把鸡蛋放入，再把另一只手套放在上面就好了。可真不容易呀，要每时每刻都想着它。
小小鸡蛋不会动都难保护，而我们又能给父母增添多少麻烦呢？
护蛋作文小学7
今天，是护蛋行动的第2天，但我的蛋宝宝在我的精心照顾下，还是完好无损。有很多人都吸取了昨天的教训，不让蛋宝宝光着身子来，特别是严宋爽带了一个小小的背包，把蛋宝宝放在小背包里，安全极了！缪淋淋还带了一个小篮子，和鸡蛋差不多大。再把蛋宝宝放在里面，舒服极了！
但不幸的是，我的同桌李骁的“李小龙”碎了，这到底是什么原因呢？原来，早上晨会课的时候，李骁把蛋宝宝放在课桌上滚来滚去，只见蛋宝宝快要从桌上滚下去的时候，李骁急中生智，用手扑过去，想拦住它，可没想到用力过猛，“啪”的一声“李小龙”就这样牺牲了。鸡蛋还不时发出一阵阵难闻的味道。我想：可不能让我的蛋宝宝碎了！
我们班有许多男生喜欢收养别人的蛋宝宝。明天是最后一天护蛋活动，我希望自己的蛋宝宝不要被别人收养，或者牺牲。我会更加小心地照护我的蛋宝宝的。我相信在我的努力下我一定能成为护蛋大使。
护蛋作文小学8
蛋，一种脆弱易碎的东西，可老师偏偏要我们来保护这小家伙。这可让我费尽了心思。请看护蛋3步曲。
A：挑蛋取名建窝
一回到家，我便打开冰箱，只见一个个圆滚滚的蛋娃娃正躺在那。看着这些蛋，我左右为难，不知该挑哪个好。这时，我突然想到：会不会越小的蛋越好保护呢？我抱着试试看的心里，像选美似的，严格要求，又是比划，又是对照，才选出了最小的。挑好蛋后，我捧着蛋小心翼翼地迈步到书房。接着该给蛋起名了。我冥思苦想，想到今年最流行的一个词“浮云”，“浮云”的意思是极短的时间。这意思跟蛋的命运一样，只要一不小心，蛋就会破碎，这同时提醒我，一定要小心保护它，不然下场就是报销。最后一步也是最关键的一步：建窝。我先拿来一个网兜，把浮云装进去，不大不小，正正好。我再拿来一个精致的盒子和一大堆棉花。我先在盒子里铺了一层棉花，然后把浮云放进去，再分别在浮云四周放上棉花，一是为固定它，二是起到保护作用。最后我为了保险起见还盖上了一层棉花，保证万无一失，我才盖上盒子。
B体育大危机
刚护蛋不久，我们和蛋蛋们就遇到了大危机：要带着浮云上体育课。不知不觉中，体育课来到了。我怀着忐忑的心情来到操场。到了操场得知还要跳高考试！这可怎么办？考试时总不能拿在手上吧。既影响了自己考试，又更让浮云破碎的几率增加，要是给同学，还是不保险。唉！两种办法都行不通，到底该怎么办才好？上课后，要跑步。跑步时，手里的鸡蛋一直在颤抖，这可让我提心吊胆，心想，千万别被颠坏了。跑完后，要做准备活动，我把浮云放在地上，虽然一直在做准备活动，但眼睛却一眨也不眨地盯着它，操场上肯定有人跑步，一不留神弄到浮云也是不一定的。
当老师宣布这节课男生考试时，我才舒了口气，心想：侥幸逃过这次“灾难”，浮云你可真是好运气。
C与蛋共眠
原来，老师之前让我们带蛋上体育课只是和风细雨，暴风骤雨还在后头呢！老师又提出“与蛋共眠”，这可使得我一个头快三个大了，放学回家的路上一直为这事苦恼。
时间过得飞快，转眼已是7:30，再过一个小时就要睡觉了，我却一点办法也没想出来，怎能保障浮云的“生命安危”呢？放床头柜上，嗯！不行，我可是一班之长，怎能作弊；放脚边，这个办法更加行不通了，别说不睡觉的时候了，就连睡觉的时候，我的脚还不安分呢！正当我丈二和尚——摸不着头脑的时候，我不经意间的一回头，看见我的毛绒兔子，它盘着双脚，歪着脑袋，我灵机一动，把蛋放在兔子盘脚的空隙间，咦！正好，既能固定好，又不会弄破，真是量身定做。然后我再把兔子放在枕边，我就更放心了。
第2天，我异常早起，来看浮云，只见它还在做美梦呢！
护蛋成功
为期5天的护蛋行动结束了，我的浮云被成功地保护下来。
浮云现在正躺在我的课桌上，陪我为这篇作文画个圆满的句号。我静静地端详着它，感慨很多，从挑蛋看中它，然后亲自取名建窝，可以说样样都是亲自做。短短的5天中，我时时刻刻都惦记着它，把浮云放在第1位。老师还让我们带它上课，跟它睡觉。上体育课时提心吊胆，害怕出一点差错；睡觉的时候小心谨慎，总怕压着它，直到深夜才睡着。从中，我想到爸爸妈妈，他们不是培养了我5天，而是漫长的11年。在这11年中，他们为了我们花了多少心血，他们头上的白发不就是最好的见证吗？上学前一声声亲切的嘱咐，他们上班时时刻刻惦记着我们......不就是对我们爱的体现吗？我们呢，还时不时发小脾气，惹他们生气，真是太不应该了。
这是一次开得非常成功的“护蛋行动”，因为我们从中学到很多。
护蛋作文小学9
我才八岁，可是我却当了：“妈妈”，你们知道这到底是为什么吗？快来听我说一说吧！
今天，老师给我们布置了一个非常难的任务--------护蛋大行动。听了这个消息，我高兴的一蹦三尺高，可是马上又紧张起来，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任务吗？”回到家，我在冰箱里精挑细选，挑了一个又大又圆的，看着还结实一些的鸡蛋。鸡蛋光溜溜的，看上去有点：“丑”，于是，我给它打扮了一下：我画上了水汪汪的大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后画上蝴蝶结，我又给它起了一个好听的名字，是根据它的外形来起来的，叫做“圆圆”，它这样好看多了！
我准备做它的“保护罩”，我灵机一动，先找出一个小盒子，接着拿出一块海棉，剪下来一块放到了盒子里面，再剪一块，中间挖了一个洞，刚好把蛋宝宝放进去，然后再剪一块放最顶上，盖上盒子，最后找一个包把盒子放了进去，大功告成！我太开心了！从此，蛋宝宝成了我的好朋友。
当我上课时，蛋宝宝在我的盒子里听我念书；当我走路时，它在盒子里想外面的世界；当我睡觉时，蛋宝宝则伴我一起入睡。尽管我那么的尽职尽责，但意外还是发生了。在一次体育课上，老师让我们跳绳，我想都没想就冲向了操场，蛋宝宝一下子掉了出来，我的心怦怦直跳，连忙伸手去捞，终于我捞到了，我心里的大石头落到了地上，蛋宝宝像在微笑着说：“谢谢你，小主人，你接住了我！”
这次活动结束后，我深刻感悟到了：我就护蛋宝宝了一天的时间，我都特别累，何况是父母呢，他们养我们了不是一天的时间，而是从小养到大，他们那么辛苦，我以后一定要多孝敬他们呀！
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