护蛋作文小学

2018-06-01 小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的护蛋作文小学,仅供参考,大家一起来看看吧。

护蛋作文小学1

  一天,老师让我们带一个生鸡蛋放在身边保护它24个小时,不能有一点破碎。同学们都异常兴奋,不就是保护一个鸡蛋吗,有什么难的?

  第二天,同学们都带来了自己的“蛋宝宝”,他们有的双手小心翼翼地捧着,有的把鸡蛋放进了衣服口袋里,有的用一只手握住鸡蛋……都把鸡蛋保护得好好的。而我是把鸡蛋放在保鲜袋里,还放了些棉花带来的。上课时,“蛋宝宝”就在课桌里睡觉;下课了,“蛋宝宝”就躺在我的衣服口袋里,跟着我到东到西。

  放学了,我想把“蛋宝宝”放在书包里,但是又发现书包里塞得太满,已经没有位置了,只好把“蛋宝宝”握在手里。我双手握住“蛋宝宝”,左躲右闪,好不容易才挤出了人群。走到十字路口时,一辆电动车开过来,我猛地一闪,“蛋宝宝”从我手中滑落,说时迟,那时快,我弯腰抻出手下子接住了它,我长长地舒了口气。我一边走,一边看着“蛋宝宝”,一不小心踢到一块石头,一个趔趄,“蛋宝宝”又从手里飞了出去,“惨了,这次完蛋了”。我站稳一看,“蛋宝宝”掉在了一旁的绿化带里,居然没碎掉,也许是绿化带里松软的泥土救了它,也许是我放在口袋里的棉花保护了它。“‘蛋宝宝’,我一定要好好地走路,保护好你。”我把“蛋宝宝”放进了衣服口袋里,小心翼翼地,慢慢地走回了家。

  照顾“蛋宝宝”可真不容易呀,妈妈照顾我不也一样吗?看来,我以后一定要学着照顾好自己,少让妈妈操心。

  评语:你的文章写出了护蛋过程中的有趣与艰辛,重在写人物的动作月真实感受,写得真实有趣。

护蛋作文小学2

  今天,老师布置了一个“护蛋”的作业,我们都想把自己家里的蛋带来。

  晚上,我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了进去,盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。

  到了明天早上我去的时候,有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此,我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做,为了完成老师交给我们的任务,我连上课都心神不定。下课了,我把“章晟二号”从课桌里拿出来,看了看:“唉,幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”,把它放进了课桌里。

  一个上午过去了,我的“章晟二号”还是安然无恙,我高兴极了,对“章晟二号”说:“小王子,你可要争气一点儿啊!千万不能碎,听到没?”“主人,我是绝对不会碎的,您放一百个心吧!”看着“章晟二号”乖巧的样子,它仿佛在对我说。可是这还是一种想象,我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。

  吃完中饭,我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想:哈哈!现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。

  可是,事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候,我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是,我用两只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二号”碎了,我赶紧自己清理了一下碎壳。

  虽然我没有圆满完成护蛋的任务,但是我还是很开心,因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了:父母平时抚养我们有多么不容易,我们应该听父母的话,好好学习,天天向上!

护蛋作文小学3

  今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋,开始“护蛋行动”。

  我一只手拿着鸡蛋,一只手拉着书包到了学校,小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里,真怕被什么撞坏。升旗的时候,真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室,我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎,啊!还好还好,我长长地舒了一口气,心想:“我一定要坚持到放学!”

  一听到上课铃,我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候,我心里七上八下的,老是怕蛋被别的书本挤碎。这时,我忽然想起了自然老师的话:“蛋的周围都有东西的话,是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的,——这叫平衡。”想到这儿,我也就放心了。

  下课了,我立即把蛋拿出来看了看,啊!是真的,蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了!就这样,我每节课下了以后,都要看看蛋的情况。几节课过去了,我也不那么担心了。

  下午上信息课的时候,我把蛋带在身边,放在口袋里,这样总安全了吧。哪知道下课时,班里的调皮大王在门口撞了我一下,我撞在了门框上,只听“咔”的一声,我暗叫“不好!”,果然,从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。

  放了学,我垂头丧气地对妈妈说:“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的,可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了,“失败是成功之母”,没什么不好意思的。我要吸取教训,妈妈也同意我再试一次,这次我一定会成功。

护蛋作文小学4

  “护蛋”是老师交个我们的一个任务。刚开始我认为这只是一个游戏,仅仅是好玩罢了。但在后来,我发现老师正在用一只蛋暗示着我们一种信息。

  “护蛋、护蛋、护蛋……”我从一放学就在想如何护蛋。走到半路上,我突然听见有人在谈“守护甜心”,我灵机一动,马上有了办法——给蛋玩cosplay。我回到家,立马把三个“守护甜心”里的“ 守护蛋”拿了出来,再拿出我老妈很疼的土鸡蛋,往蛋模型里一放,不大不小,正正好好。然后拿保鲜膜一包,太完美了!

  星期一来临了,每个人把蛋拿了出来,我也show了一下我可爱的蛋。因为是中午,我们要调位子。我这个女生力气算大,因此干活不累,搬起桌子大步向前走。就在这时,桌子里的.蛋也有些坐赖不住了 ,随着桌子的震动声跳起舞来,跳得“咣当咣当”直响 ,还特别有节奏。我以为是铅笔和在摇动,就走的更夸张了。“啪”的一声,我的蛋摔到了地上,可我非常吃惊,我的蛋在模型蛋的保护下安然无 恙!真是虚惊一场,这可是把我吓呆住了,如果再来一次,恐怕不行,我还得多注意一点。

  转眼间到了星期五。老师在语文课上开始“验货”,那时,我捧了个完好无损的蛋过去,感觉特别有面子,特别开心,因为我们班有一大半全军覆没了。

  这个游戏让我明白了家长给予我们爱是不容易的。因为我们连一只小小的蛋都看不好,更何况家长照顾我们这么大一个孩子呢?

护蛋作文小学5

  一次,杨老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”,让我们保护的鸡蛋不破,体验一下当爸爸妈妈的辛苦。

  第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中。

  在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。

  到了学校,只听“啪”一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊!

  下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。我想:还好,差一点就没命了。

  放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀!我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。

  保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。

护蛋作文小学6

  今天 ,老师给我们留了一个任务:保护鸡蛋。老师说:“保护鸡蛋就像保护一个小生命,一定要随身携带,好好地保护。”我心想:哪用随身携带,好好的保护,拿着就行了。

  回到家我才明白:鸡蛋非常容易碎,一使劲就碎了。我先用爸爸装手表的盒子来做主要材料,盒子里有许多柔软的东西,再铺上一层泡沫纸,再把鸡蛋放进去,这下应该不会碎了吧?告诉你个小秘密,可千万不要传出去:我把盒子摔过,里面的鸡蛋没碎,我的保护不错吧?刚想小小得意一下,可难题又来了:上操带鸡蛋。我正想不出办法,看见手套想出了办法。先把一只手套放在兜里,把鸡蛋放入,再把另一只手套放在上面就好了。可真不容易呀,要每时每刻都想着它。

  小小鸡蛋不会动都难保护,而我们又能给父母增添多少麻烦呢?

护蛋作文小学7

  今天,是护蛋行动的第2天,但我的蛋宝宝在我的精心照顾下,还是完好无损。有很多人都吸取了昨天的教训,不让蛋宝宝光着身子来,特别是严宋爽带了一个小小的背包,把蛋宝宝放在小背包里,安全极了!缪淋淋还带了一个小篮子,和鸡蛋差不多大。再把蛋宝宝放在里面,舒服极了!

  但不幸的是,我的同桌李骁的“李小龙”碎了,这到底是什么原因呢?原来,早上晨会课的时候,李骁把蛋宝宝放在课桌上滚来滚去,只见蛋宝宝快要从桌上滚下去的时候,李骁急中生智,用手扑过去,想拦住它,可没想到用力过猛,“啪”的一声“李小龙”就这样牺牲了。鸡蛋还不时发出一阵阵难闻的味道。我想:可不能让我的蛋宝宝碎了!

  我们班有许多男生喜欢收养别人的蛋宝宝。明天是最后一天护蛋活动,我希望自己的蛋宝宝不要被别人收养,或者牺牲。我会更加小心地照护我的蛋宝宝的。我相信在我的努力下我一定能成为护蛋大使。

护蛋作文小学8

  蛋,一种脆弱易碎的东西,可老师偏偏要我们来保护这小家伙。这可让我费尽了心思。请看护蛋3步曲。

  A:挑蛋取名建窝

  一回到家,我便打开冰箱,只见一个个圆滚滚的蛋娃娃正躺在那。看着这些蛋,我左右为难,不知该挑哪个好。这时,我突然想到:会不会越小的蛋越好保护呢?我抱着试试看的心里,像选美似的,严格要求,又是比划,又是对照,才选出了最小的。挑好蛋后,我捧着蛋小心翼翼地迈步到书房。接着该给蛋起名了。我冥思苦想,想到今年最流行的一个词“浮云”,“浮云”的意思是极短的时间。这意思跟蛋的命运一样,只要一不小心,蛋就会破碎,这同时提醒我,一定要小心保护它,不然下场就是报销。最后一步也是最关键的一步:建窝。我先拿来一个网兜,把浮云装进去,不大不小,正正好。我再拿来一个精致的盒子和一大堆棉花。我先在盒子里铺了一层棉花,然后把浮云放进去,再分别在浮云四周放上棉花,一是为固定它,二是起到保护作用。最后我为了保险起见还盖上了一层棉花,保证万无一失,我才盖上盒子。

  B体育大危机

  刚护蛋不久,我们和蛋蛋们就遇到了大危机:要带着浮云上体育课。不知不觉中,体育课来到了。我怀着忐忑的心情来到操场。到了操场得知还要跳高考试!这可怎么办?考试时总不能拿在手上吧。既影响了自己考试,又更让浮云破碎的几率增加,要是给同学,还是不保险。唉!两种办法都行不通,到底该怎么办才好?上课后,要跑步。跑步时,手里的鸡蛋一直在颤抖,这可让我提心吊胆,心想,千万别被颠坏了。跑完后,要做准备活动,我把浮云放在地上,虽然一直在做准备活动,但眼睛却一眨也不眨地盯着它,操场上肯定有人跑步,一不留神弄到浮云也是不一定的。

  当老师宣布这节课男生考试时,我才舒了口气,心想:侥幸逃过这次“灾难”,浮云你可真是好运气。

  C与蛋共眠

  原来,老师之前让我们带蛋上体育课只是和风细雨,暴风骤雨还在后头呢!老师又提出“与蛋共眠”,这可使得我一个头快三个大了,放学回家的路上一直为这事苦恼。

  时间过得飞快,转眼已是7:30,再过一个小时就要睡觉了,我却一点办法也没想出来,怎能保障浮云的“生命安危”呢?放床头柜上,嗯!不行,我可是一班之长,怎能作弊;放脚边,这个办法更加行不通了,别说不睡觉的时候了,就连睡觉的时候,我的脚还不安分呢!正当我丈二和尚——摸不着头脑的时候,我不经意间的一回头,看见我的毛绒兔子,它盘着双脚,歪着脑袋,我灵机一动,把蛋放在兔子盘脚的空隙间,咦!正好,既能固定好,又不会弄破,真是量身定做。然后我再把兔子放在枕边,我就更放心了。

  第2天,我异常早起,来看浮云,只见它还在做美梦呢!

  护蛋成功

  为期5天的护蛋行动结束了,我的浮云被成功地保护下来。

  浮云现在正躺在我的课桌上,陪我为这篇作文画个圆满的句号。我静静地端详着它,感慨很多,从挑蛋看中它,然后亲自取名建窝,可以说样样都是亲自做。短短的5天中,我时时刻刻都惦记着它,把浮云放在第1位。老师还让我们带它上课,跟它睡觉。上体育课时提心吊胆,害怕出一点差错;睡觉的时候小心谨慎,总怕压着它,直到深夜才睡着。从中,我想到爸爸妈妈,他们不是培养了我5天,而是漫长的11年。在这11年中,他们为了我们花了多少心血,他们头上的白发不就是最好的见证吗?上学前一声声亲切的嘱咐,他们上班时时刻刻惦记着我们......不就是对我们爱的体现吗?我们呢,还时不时发小脾气,惹他们生气,真是太不应该了。

  这是一次开得非常成功的“护蛋行动”,因为我们从中学到很多。

护蛋作文小学9

  我才八岁,可是我却当了:“妈妈”,你们知道这到底是为什么吗?快来听我说一说吧!

  今天,老师给我们布置了一个非常难的任务--------护蛋大行动。听了这个消息,我高兴的一蹦三尺高,可是马上又紧张起来,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任务吗?”回到家,我在冰箱里精挑细选,挑了一个又大又圆的,看着还结实一些的鸡蛋。鸡蛋光溜溜的,看上去有点:“丑”,于是,我给它打扮了一下:我画上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后画上蝴蝶结,我又给它起了一个好听的名字,是根据它的外形来起来的,叫做“圆圆”,它这样好看多了!

  我准备做它的“保护罩”,我灵机一动,先找出一个小盒子,接着拿出一块海棉,剪下来一块放到了盒子里面,再剪一块,中间挖了一个洞,刚好把蛋宝宝放进去,然后再剪一块放最顶上,盖上盒子,最后找一个包把盒子放了进去,大功告成!我太开心了!从此,蛋宝宝成了我的好朋友。

  当我上课时,蛋宝宝在我的盒子里听我念书;当我走路时,它在盒子里想外面的世界;当我睡觉时,蛋宝宝则伴我一起入睡。尽管我那么的尽职尽责,但意外还是发生了。在一次体育课上,老师让我们跳绳,我想都没想就冲向了操场,蛋宝宝一下子掉了出来,我的心怦怦直跳,连忙伸手去捞,终于我捞到了,我心里的大石头落到了地上,蛋宝宝像在微笑着说:“谢谢你,小主人,你接住了我!”

  这次活动结束后,我深刻感悟到了:我就护蛋宝宝了一天的时间,我都特别累,何况是父母呢,他们养我们了不是一天的时间,而是从小养到大,他们那么辛苦,我以后一定要多孝敬他们呀!

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