在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的以校园为题的小学生作文（通用25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以校园为题的小学生作文 篇1
我的学校不是名胜古迹，也不是众人皆知。她只是一个普普通通的学校。学校一年四季风景美如画，我很喜欢她，也很爱她。
春天来临，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一进学校，就能看见南边一排排大树，高大挺拔，像威武的巨人挺立在校园内，为校园增添了无限生机。校园有两三个花坛，花坛里的花是月季，这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀！教学楼也传来我们朗朗读书声……
春天还未画上一个圆满的句号，夏天便匆匆来临。一进校门就闻见一股迷人的清香，沁人心脾，啊??原来是月季花开了，上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停，一些学生出来了，它叫的更欢啦，好像在说：“你好，你好！”校园里的树更绿了，碧绿的树冠一个挨着一个，给我们提供了一个乘凉的地方。
秋天，月季花谢了，可是在我心中她依然美丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣，校园一片金色，我们的学校一下子变成了“黄金校园”，风一吹，落叶飘起来，宛如蝴蝶翩翩起舞。
冬天到了，喜欢白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花洒在树枝上，撒在操场上，撒在楼顶张，撒在树叶上，撒在地上。
看！这就是我的校园，我能不爱她吗？
以校园为题的小学生作文 篇2
在一座美丽的校园里，我才一年级，并不会看表。但就在一个大中午，发生了一件令我难忘的事情。
今天，妈妈和往常一样，来接我回家。吃完饭，我便对妈妈说，妈妈上学了。妈妈也听糊涂的，把我送到了学校。一路上，我看路上没有一个家长送孩子，心里怕极了。我匆匆忙忙跑到校园里，门全关着。仔细一看，门全锁着。我顿时蹲在地上哭了，几个女孩来问我，我没有说话而是继续哭。这时，一个漂亮的女孩走过来，对我说，别哭了，你是不是叫王淼？你妈妈在叫你。她拉着我的手，来到校门口，妈妈叫着我，手里拿着1元钱给我，就走了。那个女孩教我用那1元钱买东西。就这样，我们成了好朋友。
是奇妙的友谊让我们成了好朋友。难道不是吗？
以校园为题的小学生作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
以校园为题的小学生作文 篇4
今年五年级的我，成绩平平淡淡，我们班的数学成绩也是……(汗），我们班有一个爱拖堂的数学老师，（我们学校是上课40分钟，下课休息20分钟）但课间休息只有5分钟，早自习时间占用的也很多，每天时间基本都是数学老师的，有时，连语文老师也得听她的。
语文老师，同时也是我们的班主任，虽说从来不拖堂，老师是狮子座，脾气未满有“亿”点点暴躁，而且特别在意我们的字迹，哪个同学字迹差，呵，等着撕了重新写吧！
英语老师，我觉得是所有老师中最好的老师了！从来不发脾气，对人太好也不行，学校的课后托管（学校开设的托管，符合教育部标准）同学们乱成了一锅粥，下地讲话的，到处乱窜的……，只有同学触碰到英语老师底线的时候，老师就会大喊：“发什么疯？都给我回到座位上去！”同学们一个个像绵羊似的乖乖的回到了座位上。
美术老师，比较啰嗦，我们班是周一上美术课，两节连着上，大部分时间都用来讲解，只剩下半个小时来创作。
信息老师，和楼上的美术老师差不多，也特别爱啰嗦，一会告诉你怎么操作这个东西，完后下来检查完成任务的情况，做不好就要被批评一顿，真是不知道该怎么办～
体育老师，因为是体育组的组长，经常去别的学校学习，没什么存在感。
你们的老师都有什么样的性格呢？快来分享一下吧！
以校园为题的小学生作文 篇5
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了酷热的夏天，也把我们的校园吹得五光十色。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频摇头；黄瓜又大又绿，仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏地利，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花怒放，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，如今荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷，在水里自在地游来游去。
荷花池四周的几棵枫树羞红了脸，随着秋风慢慢落下，像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密层层，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。走近它，有一股清甜的清香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场两头的草都变黄了，远远望去，仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不由想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
以校园为题的小学生作文 篇6
我们的国际学校可美了!有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！
进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。
穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。
“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。
教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。
最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。
听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。
以校园为题的小学生作文 篇7
我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
以校园为题的小学生作文 篇8
我们的校园美丽、整洁又舒适。不信？那您就跟我来参观一番吧。
来到离校门口50米处，您就会看到一个长廊。里面陈列着各年级同学的作品：手编报、图画、习作……这些可都是同学们的汗水和智慧的结晶呀！您瞧，多么有创意呀！
来到大门口，“洪家中心校”五个镀金大字在阳光下显得格外耀眼。走进去，首先映入眼帘的是那三根高高矗立的旗杆，顶上鲜艳的五星红旗随风飘扬，时刻激励我们做一个爱祖国的好少年。最好玩的还是那底座，铺着红色的大理石，光光的，滑滑的。每当下课、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦乐乎。尽管校长三番五次禁止同学们到那玩耍（为了安全起见），但他们还是经不住诱惑往那跑。
绕过国旗台，往东走，就看到了一幢很气派的“H”形的教学楼，米黄色的墙壁，透亮的铝合金窗。教室里更是宽敞明亮，一排排崭新的桌椅，还安装上了先进的多媒体设备，我们就在这样的环境中学习、生活，度过我们的金色年华！
一路走来，您有没发现我们的校园里到处栽种着花草树木？春天，百花盛开，绿草如茵；夏天，绿树成荫，同学们在树荫下玩耍、游戏；秋天，丹桂飘香，芙蓉争艳，整个校园都弥漫着花的芳香；冬天，其它花草都凋谢了、落叶了，只有柏树、樟树仍挺立在那，就像是一位位守护校园的尽职的哨兵。
这就是我们的校园、我们的家。我们就在这个大家庭里快乐地学习，健康地成长！
以校园为题的小学生作文 篇9
学校的美景无处不在，最吸引我的三个景点是：造型独特的天桥，洁白纯净的白沙池，还有独特的大棋盘。
我们学校门口有一座美丽的天桥，桥上有一座半圆形的桥拱，它的颜色是纯蓝色的，特别鲜艳，让人在远处一眼就能看见，桥拱的中间有8根小柱子，我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”，好像在上面弹奏一番，看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人，场面十分壮观，就是因为这座天桥，使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。
走进学校大门，右边有一个白沙池，一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样，一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样，特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头，听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池，守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树，它四季碧绿苍翠，叶片很大，把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼，独特。
从我们班级走廊往下看，一眼看见的是一个大棋盘，它上面有20颗黑子，20颗白子，它们像战场上两队对立的军队，在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘，下课时，同学们可以在大棋盘上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盘上玩跳跳子的游戏，这就是我们学校的大棋盘，是我们欢乐的天地，也是学校的独特风景之一。
这就是我们美丽的校园风景，也是我们欢乐的海洋。
以校园为题的小学生作文 篇10
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！
以校园为题的小学生作文 篇11
我们的学校座落于美丽的牌头小镇。
来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花...春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。
综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！
以校园为题的小学生作文 篇12
生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。
早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。
时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！
校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。
看来美好的景色，真需要用心地观察。
以校园为题的小学生作文 篇13
我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。
一走到我们学校的门前，首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门，映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪，就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候，草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞，不时散发出淡淡的清香味。
沿着操场旁边的楼梯向上走，踏进教学楼，可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐，地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声，而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角，一束束明媚的阳光透过窗户，投下了柔柔的光影。
继续向上走是艺术层，这里有音乐教室，舞蹈室，以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水，收获了累累硕果。
这就是我们美丽的校园，它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方，我都会深深地惦记着它，想念它的一草一木，更想念那曾经教导过我的亲爱的老师，我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。
以校园为题的小学生作文 篇14
清晨，一缕和煦的阳光照射在大地上，把它那耀眼的光芒洒在大地上，为大地披上了如火一般热情的红色霓裳纱衣。远处的一轮朝阳承载着希望，那充满美好的色彩，令人无限神往。
走出家门，一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过，我顿时觉得神清气爽。一路上，鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲，小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱，沐浴着这早起的朝阳光辉。
步入校园，有着绚丽色彩的操场随即映入眼帘，暗红的跑道，淡白色的界线，好像在引诱我在操场上轻快的跑。我漫步走过，一棵大树挡在了我的身前，它足有两三人的手臂围绕在一起粗了，据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽，建校时，留下了这棵古老的树，历经几年风霜，它依然屹立于此。经过左公柳，一阵属于小草独有的芬芳气息迎面而来，令人心旷神怡。
绕过了林荫小路，便看到了三座高大宏伟的教学楼，它们好像巨人一般，矗立于天地之间。走上台阶，从玻璃中映出了学生们的笑脸，口中念出一句句朗朗上口的课文。
美丽的校园中不仅拥有美丽如画的景色，还有一批批尽职尽责的“园丁们”，他们辛勤的耕耘着，把一批批无知年少的小孩，培育成祖国的栋梁之才。
我们的校园，如同花园一般，美不胜收，浓郁沁香的茉莉，妖娆万千的芍药，高贵艳丽的牡丹在这里生长，从一粒粒小花种长成为人们带来芳香的鲜花。
校园的清晨，真美！
以校园为题的小学生作文 篇15
今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？
再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……
再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的回忆啊！
再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……
再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们中国汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。
再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。
再见，我可爱的校园！我会永远记着你！
以校园为题的小学生作文 篇16
我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们在可爱的校园里，度过了许许多多欢乐的日子。让我们去走一走，看一看吧！
走进春天的校园，小草纷纷的探出小脑袋，坐在草地上，屁股感觉痒痒的，哦！原来是又一颗小草探出小脑袋来，告诉旁边的柳树，春天来了，春天来了，柳枝抽出点点嫩芽，在草坪旁边有一棵棵高大的香樟树，像威武的大将军似的，在守护着我们美丽的校园，最引人注目地呀！还是那些吹着小嗽叭的杜鹃花，我们学校的杜鹃花有三大特点，第一：花香浓，会招引许许多多的蝴喋，那蝴蝶仿佛在说：“这花太香了，把我迷住了，把我带进了美妙的音乐世界，让我跳起了优美的舞蹈”。第二：那就是开出的花很大，而且靠的很紧，一簇堆着一簇。像是一朵粉红色的莲花，铺在水面上。第三：那就是颜色特别鲜艳，每当放学或上学，都会看见。
走进秋天的校园， 凉 风 习习，给我们带来秋天的凉爽，赶起了夏天的酷暑。秋天，校园变黄了，给我们的校园涂上了一层金烂烂的油漆，在游戏园里，香樟树显得还是那么绿，但有几棵枫叶树飘下了一片又一片的树叶，像一只只红色的蝴蝶，在空中飞舞，还有那桂花花香迷人，秋菊的清香。
这就是我们的校，给我们带来了无数的欢乐，我爱这美丽而可爱的校园。
以校园为题的小学生作文 篇17
在教室里面呆久了，便想去外面走走。上课的时候，潘老师竟意外的让我们去校园看看。
一走出教学楼，一阵清风马上迎面而来，让人感到好惬意。现在正是上课时间，整体感觉短时安静的，没有那一声声的喧哗的闹声，没有那一阵阵大步流星的脚步声，只有一阵阵朗朗地读书声，只有操场上篮球落地的“咚咚”声，感觉真的好和谐。
其实我很早就已经注意一年级办公室前的那一棵腊梅树了，每次经过它，就好希望能在树下多待一会儿，多看它一眼。现在机会就在眼前，当然要好好地把握！
走近它，顿时发现，这棵腊梅大约3、4米高吧，树枝长得不怎么有规律，但是花儿却开了许多，大小几乎一样，小小的一朵，就像大拇指那么点大。它的花瓣有点粉红色，又有点白色，看上去很惹人爱。梅花它不是熏人的香，而是那种淡淡的雅香，不仔细去闻是闻不出来的`。
看，腊梅上的露水，晶莹剔透。我忍不住伸出手指，沾上点露水，放进嘴里吮吮指上的露水，起先是苦的，接着慢慢觉得它变甜了，有时候觉得露水也蛮好尝的！
走过小池，看见了四株青绿色的杨柳垂挂下来。它们的窈窕，一点也不比白堤上的杨柳逊色，反而我更觉得学校里的杨柳比白堤上的更柔，更美。春风一拂过，杨柳跳起了摇摆舞，显得越发迷人，妩媚……
以校园为题的小学生作文 篇18
春天是一位诗人，为世界谱写生命的乐章；春天是一个魔术师，只要他的魔术棒一挥，整个世界就变得生机勃勃；春天还是一位舞者，她长袖挥过的地方，便鸟语花香……
当我走进花园，首先闻到了一股沁人的香气，呀，那是什么？原来是丁香花，她调皮地对我眨眨眼睛，仿佛在说：“我很香吧？！那是因为春姐姐给我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，继续往前走，咦，那又是什么？原来是害羞的迎春花，她看到有人来了，就躲进了草丛，偷偷地观察我的一举一动，我走到草丛前，轻轻地叫到：“迎春花，快出来呀。”可她就是不出来，直到最后，她实在招架不住了，才在大家的再三催促下，出来跟我匆匆打了个招呼，又回去睡大觉去了。
踏着松软而又潮湿的泥土，我来到花园中央，远处一些小花苞躲在草丛中，若隐若现，绿色为主色调的花园，隐约可以看见一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，还高兴的叫喊着：“噢！噢！春天来了！”他们互相追逐，玩得非常开心。
在春天里，嫩绿的小草；墨绿的荆棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的树干与大地，构成了一幅春意盎然的水墨画。
风过处，花草树木共低头；风止时，花草树木迎春笑。
春天，没有夏日的灼热；春天，没有秋季的浪漫；春天，更没有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，谁也说不清自己的感受。春天，有她自己独到的美！
以校园为题的小学生作文 篇19
美丽的校园，我的乐园，它就像我们童年的摇篮,让我们茁壮成长。这儿充满着我们的欢声笑语，也记载着我们的喜怒哀乐。
走进校园，首先映入眼帘的是那怪石嶙峋的假山喷水池。池里的水如翡翠般，在阳光的沐浴下，显得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同学在池边嬉水，溅起了层层浪花。同学们沉浸在欢乐之中，不时传出阵阵铜铃般的欢笑，那里留下了我们童年的欢笑。
来到小花圃，我的眼前一-片新绿。苍翠欲滴的铁树，争芳斗艳的百花，密如绿毯的草坪，使我陶醉其中。微风徐徐吹过，飘来阵阵花香，泌入心脾。在这如诗般迷人的环境下，我和同学们在这儿戏嬉、玩耍，别有-番情趣。
瞧，伙伴们个个兴趣盎然地玩着捉迷藏的游戏，阵阵欢笑传出小花圃，在校园上空回荡。那里留下了我们童年的足迹。
校园中央耸立着一棵根深叶茂的大榕树，远远望去，像是一把撑开的绿伞，又像是巨形的蘑菇，美极了!秋天，我们坐在树下看书，风一吹，树叶纷纷落了下来，“哗、哗、哗”像下起”树叶雨”，树叶在风中翩翩起舞，美不胜收。每当同学们上完体育课，都坐在榕树下纳凉，榕树便毫不犹豫地用自己的身躯遮挡住烈日,为我们带来了凉爽。我们对大榕树感激之情，简直无法用笔墨来形容!那里留下了我们童年的感激。
每天早晨，我们都早早来到班级早读，朗朗读书声给美丽的校园带来了活泼和生机。
啊!美丽的校园，我的乐园。
以校园为题的小学生作文 篇20
春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，静谧温馨。在这么多的季节里，我最喜欢的是春天的校园。
我来到操场上
温暖的阳光洒满校园的每一个角落，燕子乘着温暖的春风，从南方飞回来了，落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕树下的小草也破土而出，穿上了绿油油的衣服，在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛，一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。
我来到花坛边
花坛里的花全部开放了，有三角梅、山茶花等，真是颜色各异，千姿百态。三角梅更美了，那火红的色彩在太阳的映照下，发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了，有的紧闭着花瓣，似乎还未从美梦中苏醒;有的露出几丝花蕊，好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿，红的胜火，白的似雪，黄的似金，真是美丽缤纷!
我来到教室里
这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室，从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下，这几盆吊兰开花了。看，这就是吊兰，几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊，毫不张扬，却给我们的教室带来了一股清香，给同学们带来了春的希望。
春天的校园真美啊，我爱这如花似锦的春天，更爱春天的校园!
以校园为题的小学生作文 篇21
“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。
刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！
最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”
再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。
旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的......，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！
我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！
以校园为题的小学生作文 篇22
强劲的“正能量”之风吹进校园，靓丽的校园吸引着我、陶醉着我、激励着我，请看精彩的瞬间。
快乐的晨读
“一日之计在于晨”，每天早晨7：30，无论刮风下雨、严寒酷暑，我们轻轻地翻开书本，吮吸书的芳香，声情并茂地朗读课文，感受祖国文字的博大精深：桂林的奇山异水，颐和园的优美如画，雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽，长城的高大坚固，雨来的机智勇敢，周总理的雄心壮志……优美的课文把我带进了如痴如醉的境地，身心得到愉悦，思想得到净化，灵魂得到升华。
喜人的“能量”
在我们身边，一个个文明故事正在演绎。你看，班内墙壁上张贴的色彩缤纷的“正能量”喜报，正讲述着我们班的好人好事：好好学习、天天向上的“学习之星”，体贴父母、孝顺父母的“孝顺之星”，关心同学、帮助同学的“关爱之星”，舍己为人、拾金不昧的“无私之星”，尊敬师长、笑对同学的“礼貌之星”……人人争当“追星族”，班级团结似钢，温暖如春。
庄严的升旗
我端端正正地站在操场上，目不转睛地盯着国旗，和着雄壮有力的旋律、拿出饱满的激情，大声合唱《义勇军进行曲》。我们振臂在国旗下庄严宣誓：“做文明人，行文明事，说文明话，爱校护校，从我做起。”
醉人的“正能量”孕育出靓丽的校园，将给我们留下宝贵的精神财富，如鲜艳的花朵，光彩照人；如璀璨的宝石，熠熠生辉；如百年的佳酿，历久弥香。
以校园为题的小学生作文 篇23
我的校园是位于湖北省襄阳市樊城区的丹江路上的一座小学——红光小学。
清晨的阳光照耀进了学校的每一个角落，校门也打开了，同学们背着书包，兴高采烈地走进了这美丽多彩的学校。走进大门一座古色古香的假山映入眼帘，淡灰色的底座上长满了红的似火，黄得赛金，粉的如霞的鲜花。一阵微风吹来，一股股花香便悄无声息地钻进了我的鼻子里，让人感觉自己也是其中的一朵将要绽放的花。假山左边写着我们的校训：“让红光因我而闪亮！”
在假山的右边是一栋栋蓝白相间的教学楼。走进教学楼，还没等走到走廊，朗朗的读书声便已飘进了我的耳朵，这真是一个充满着文化气息的校园！
每当星期一的早晨，同学们便会穿好深蓝色的校服，带好鲜艳的红领巾，站好整齐划一的队伍来到升旗台下，深棕色的台子上立着一根银白色的旗杆，“起来，不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声在校园的上空响起，同学纷纷举起右手行队礼，我目视着鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中徐徐升起，心中的自豪感油然而生，长大后我一定做一个为祖国奉献的人。
升旗台的旁边是个银杏树林。每到秋天，树上的银杏叶如同一只只金黄色的蝴蝶；地上的银杏叶为大地铺上了金黄的地毯……一阵阵的微风吹过，树上的叶随风“沙沙”唱起了歌儿；地上的叶随风跳起了舞儿……
多彩的校园，我多么想变成一颗晶莹的露珠，滋润你的一草一木，我爱你，红光小学！
以校园为题的小学生作文 篇24
今天，我带你们去参观我们的校园，见证一下南昌市最好的校园吧！
站在校门前七个金光闪闪的大字映入眼帘“南昌市京东学校”，立刻感觉到了校园的壮观，气派感。
再往前走，一个巨大的花圃呈现在我们眼前，花坛里的花各种各样，五彩缤纷。有的红如火、有的蓝如水、有的黄如金、有的白如雪。旁边还有很多树，有桂花树，有罗汉松，有小叶女贞树……树的空隙间有六个词，分别是：立学、立业、立人、尽心、尽美、尽责。中间还有一本书，上面写着我们的校训——让优秀成为一种习惯。
花圃的右边是文轩楼，文轩楼里有图书馆、微机房、多媒体教室、VR模拟室……星期三的时候还有孩子们最喜欢的社团呢！
花圃的前面是教学楼，一栋栋教学楼就像草原的哨兵，排列的很整齐，走廊就像长长的隧道，连着一栋栋教学楼。
如果你仔细看，会发现还有一个小树林，小树林里格外寂静，绿绿的竹子围绕在小路的两旁，早晨会有许多小鸟在枝头鸣叫，也会有些来的早的同学在这里读英语，春天来临的时候，小草们个个从土里探出头来。
最东边是操场，跑道长四百米，中间绿茵茵的一片是足球场，足球场的正南边是篮球场，课间会有很多学生们来这里踢足球，打篮球，整个操场像个五线谱，跑步的学生们就像跳动的音符。
这就是我们的学校，一个我心中最美的学校，我爱我们的校园。
以校园为题的小学生作文 篇25
我德州建设街小学上学，这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候，学校里静悄悄的。
学校里有许多高大的大树，还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里，所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切，也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好，而且非常友爱。同学们经常一起做游戏，。比如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的：“一个人来当胖小猪，闭着眼睛找人，找到并说出那个人的名字，胖小猪就胜利了”。
我非常喜欢同学们，同学们就像我的小老师，每当我遇到难题，同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五，下午放学后，我回到家准备做作业，却发现语文基础训练不见了，我找遍了书包里，也没找到。我急忙跑回学校，校园里静悄悄的，一个人也没有，这可怎么办呢。我郁闷极了，回到家里打开电脑，看见群里有同学在，就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校，我来到学校一看，我的几个好朋友都来了，我们一起找到杨老师，要来班上的钥匙，大家帮我一起找，终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书，终于可以放心的做作业啦！
我觉得自己非常幸运，能来到这个学校，和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊！
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