跟小学说再见作文

2021-07-08 小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的跟小学说再见作文(通用7篇),希望对大家有所帮助。

  跟小学说再见作文 篇1

  如果时间可以倒流,你是否愿意沿着这条逆方向,再次踏入这条曾经熟悉的小路?重新拾起路边那些曾遗失过的东西,然后再把它们拼接成一片蔚蓝的天空,我们再在下面一起依偎着躲雨,并肩看夕阳。

  是的,时光不会逆转,回忆却那么刻骨铭心!

  还记得小学一年级时的我们,刚进学校一声声不整齐却又充满了爱的“老师好”和一句句饱含深情的“同学们好”,至今依然在心中回荡、回荡。渐渐的,随着时间的推移,曾经幼小时,什么也不会、不懂的我们,长大了,转眼间,就来到了六年级,作为六年级的大哥哥大姐姐们,也渐渐明白了,时光永远不会为谁的舍不得而停留。

  现在的你们,还记得那一次毕业典礼吗?所有的真情与不舍,都在此时迸发出来了,所有的感激与泪水凝聚在一起,对小学生活的不舍,对初中生活的向往,对未来的憧憬。永远也不会忘记:那一个个身影,身影以后的背影,以及背影以后的故事。小时候的我们,哭着哭着就笑了;现在的我们,笑着笑着就哭了。

  后来,时光的车轮也带走了我们,初中生活不知不觉间来到了我们身边,才进中学的我,满怀着喜悦和期待,但不免会有一丝紧张,刚进教室时,一股陌生的气息瞬间在我周围徘徊,老师们也那么庄严,严肃。日子长了,以往那些期待和喜悦也随之消失了,虽然小学时那种自由、单纯的心没有了,但我深深的知道,等待我们的,又将会是另一份成熟:每当考试成绩不好时,总会在心里向自己说一声:“对不起,没关系,再来!”每当在生活中跌倒时,也总会想到老师们说的:“拍拍身上的灰尘,没关系,重走过,我还是那个我!”在生活中遇到困难时,不会哭,不会吵,因为:“我要笑着迎接明天,说一句,明天,你好。”不经历风雨,怎么见彩虹!

  在心里,始终坚信一句话:如果没有苦,甜就不会有意义;如果没有失败,成功就不会有意义;如果没有丑的衬托,那么美也不会有意义。要相信,走过最艰难的路,总会看见最美丽的风景。生活就像洋葱,一层层剥开,总有一层会让你流泪。

  如果时间可以倒流,你是否愿意沿着这条逆方向,再次踏入这条曾经熟悉的小路?重新拾起路边那些曾遗失过的东西,然后再把它们拼接成一片蔚蓝的天空,我们再在下面一起依偎着躲雨,并肩看夕阳。

  Saygoodbye小学,Hello中学!

  跟小学说再见作文 篇2

  六年的时光飞速流失,小学的生涯即将结束,亲密的伙伴即将分开,中学的时光将要到来……

  时间是飞快的,眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学,校园,班级,那里有我欢乐的回忆,悲伤的时光,曾经的谈笑风声、追逐打闹,都深深地映在我的脑海里,可在我的心上。

  曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬,飞舞着,我认为,那是少先队员的`骄傲;曾经,死党与我在那旷阔的操场上追逐,欢闹,我认为,那是最快乐的时光;曾经,“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是,给我们个钟惩罚,我认为,那是老师对我们的关心;曾经,两三个死对头成天与自己打闹,争吵,我认为,那是在消遣孤独与寂寞的时间;曾经……

  六年的小学生涯就要结束了,就要与我们说再见了,或许,等我们上了中学后就再也不会回来了;或许,同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失,一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散,就要离开了,曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。

  校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生,这一个又一个循环的成长变化,不正如我们一样么!六年级生离开了,新的一年级生又进来,大家天天长大,又形成了一个循环。曾经那些枯萎的草木一花,是不是被遗忘了?那么我们离开以后,会被大家忘记吗?校园会忘记我也曾在这个学校待过六年吗?

  只有真正要离开的时候才会觉得舍不得,快乐的时间总是觉得太快了,美好的东西只有消失了才会觉得不舍,往往在说不喜欢的时候其内心并不是这样想的……

  小学的生涯对我来说是多么的珍贵,校园里的一花一草,老师和同学们的一颦一笑,每一次充满欢笑的活动在我心里挥之不去。

  不想离开,我不想离开校园!不想说再见,我不想与小学生涯说再见!

  跟小学说再见作文 篇3

  6年前,我还是对于知识还是处于茫然时期,直到我踏进这个知识的领地——小学起,我明白了坐在这教室已经意味了什么,我的大脑才刚刚得到知识的滋润,却要离开母校,与朋友分别,心中有千万的不舍,对母校充满了眷恋……

  在这马上要告别的日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。同学们一张张纯真的笑脸,打闹时的情景,老师即使喉咙干得快冒烟了还坚持为我们上课时的情景,一一浮现在我眼前……

  记得有一次,我作业没完成,等到组长来检查时,我急的想热锅上的蚂蚁,心想:都因为昨天作业没写完,就和妈妈去超市了,等到回来想写时,才写几个字,眼皮突然感觉有千斤重,就已经趴在桌子上打瞌睡了,早上来时才发现还有一大片空白题在向我招手……等到组长过来时,我就以作业忘带了为借口,原本我以为组长会让我下午带过来就可以了,因为我一直以来都是认真写作业的,也给组长留了个好印象,可是我没想到组长竟把这件事告诉了语文老师,这次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈祷:各路神仙千万要保佑我啊。

  后来,我决定了把这谎言继续编造下去,不然,如果让老师知道了那我在她心中的印象一定会大跌的。到了办公室,老师问:“你有做作业吗。”

  我犹豫了一会儿,之后我小声说了一生“有”老师并没有骂我,和蔼的说了声:“要把丢三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作业带去给组长检查。”我回教室的路上一直在想,老师这么信任我,而我却欺骗了她,难道这就是一个为人学生应做的吗?我好后悔……我沉思着。

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  跟小学说再见作文 篇4

  毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

  快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

  操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

  但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

  敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!

  跟小学说再见作文 篇5

  六年的时间说长不长,说短不短,但却给了我非常美好的记忆,不管是在以前的学校还是在深圳,都是一样。

  记得六年级上学期,我刚到育才舒曼的时候又害怕又紧张,可是同学们总会帮助我,总会关心我。开学第一天放学后,我不敢问同学们英语作业的格式应该怎么写,可是,看着我最初的同桌余伊晴,我还是下定决心问一问。虽然她没有说话,只是默默地点了一下头,却给了我一些信心和鼓励;在英语歌曲比赛的练习中,雷正子也帮了我许多忙,她帮我纠正动作,帮我唱准音调;当我过生日时,当我收到同学们的礼物时,我是多么高兴啊!因为这是我在深圳过的第一个生日却会有同学来送礼物和生日祝福,我开心极了……不仅仅是这些,这些事使我感到温暖,就算快要和他们告别了……

  还有老师们,总是会给我鼓励:语文考试,我考得较好,唐老师表扬了我;数学期末考,许老师暗暗给我加油,让我更加有信心;英语期末考考得了一百分,谢老师也会笑着看着我……这些我也是不能忘的,就算快要和老师们分别……

  每次与同学们的打打闹闹,开怀大笑,每一次和老师们的交谈,现在回想起来还历历在目,以前和同学们的纠纷和好,我现在回想起来也、都觉得十分有趣。虽然我马上就要升初中,马上要到一个新的环境了,马上要认识新的人,开始新的竞争,但我还是想和我认识的人在一起,再呆上一段日子……

  算起来,和大家也只有一个月相处的日子了,我会珍惜这些时间,留下每一份珍贵的记忆与留念。

  跟小学说再见作文 篇6

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的相处,让我对6.2班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6.2班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别

  我们的6.2班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年级………

  跟小学说再见作文 篇7

  六年的光阴,转瞬即逝,仿佛只是一转眼的时间,我们就毕业了,我就要跟亲爱的同学们说再见了!

  人的一生,有几个六年呢?和我朝夕相处了六年的同学们,我怎么也无法忘记。此时此刻,我想要把每个同学的音容笑貌都牢牢地记在脑海里,我想要对老师说一声:“谢谢您。”

  有人说:“最宝贵的是童年。”在母校,我拥有五彩的童年。母校留有我太多太多的回忆,我哭过、笑过、伤心过、开心过……每一天都像是一篇故事,记载着我的小学生活。我多希望可以不毕业,我多希望可以继续和同学们在同一间教室学习……但是,在漫漫人生路中,有数不胜数的不如意的事情。

  母校是我的起航点,我还要在“未来”这片天空中展翅高飞。我们是雏鹰,母校是无边无际的天空,感谢母校给我们锻炼的机会;我们是小花,母校是大树,感谢母校为我们挡下狂风暴雨;我们是小草,母校是阳光,感谢母校哺育我们成长。母校啊,我们就要跟您说再见了,即使心中有千千万万个不舍,我们也必须向您挥手。

  老师是辛勤的园丁,无怨无悔地照顾这祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己点亮他人……诸如此类的话语不计其数。老师,要我说,您是我们的引路人,将我们带到智慧的殿堂,带我们攀上智慧的高峰。老师,您就像我们的妈妈,老师,真心地说一声:“谢谢您。”

  同学们,我们即将毕业,请带上彼此的祝福飞得更高、更远。我会永远记得你们。

  毕业之际,我想起了一首歌:“寻觅,童年的回忆,翻开的日记,看到我过去。聆听,熟悉的声音,萦绕在梦境,儿时天真的心。童话中有我身影……”

  再见,老师同学们!再见,小学!

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