在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我想飞的小学作文，欢迎阅读与收藏。
我想飞的小学作文1
看鸟儿从空中飞过，飞得是多么自由自在；看雄鹰从蓝天中掠过，飞得是多么逍遥快活。为什么我不能像鸟儿一样自由自在地飞？能像雄鹰那样逍遥快活地飞？
我想飞，飞上蓝天，飞到云霄。我要和鸟儿一起嬉戏，和雄鹰一起比赛飞翔。那将是多么自在，多么快活啊！没有任何束缚，没有老师的批评，没有家长的唠叨，不用再压抑我渴望自由的心灵。
我想飞，飞上蓝天，飞到云霄。我要将家乡美景尽收眼底，还要看遍祖国的大好河山。一片金黄色，一片火红色，一片翠绿色，一片湛蓝色……色彩多得令我目不暇接。噢，金黄色的是稻田，火红色的是果园，翠绿色的是森林，湛蓝色的是无边无际的海洋。
我想飞，飞上蓝天，飞到云霄。早上我和太阳玩耍，一会儿捉迷藏，一会儿散散步。晚上累了我就坐在弯弯的月亮上看风景，还有一闪一闪的星星和我做伴呢。这样成天无忧无虑日子将是多么美好。
我想飞，飞上蓝天，飞到云霄。可是，我什么时候才能有一双飞向天空的翅膀呢？我想飞得更高作文我想飞诗歌：我想飞
我想飞的小学作文2
“写作业去！”这震耳欲聋的声音又一次回响在我的耳朵里，我不得不去写作业。
写着写着，我不知怎么身子一起一浮，就像是飞了起来，原来我真的插上了一对翅膀，飞得高高的，我往下一看，人小的像蚂蚁，小汽车像甲虫，火车像条蛇……
这里不像家里，妈妈不管我，爸爸也不管我。想到这儿，我左飞飞，右飞飞，上飞飞，下飞飞，高兴得不得了，在这里不用写作业，也不用弹钢琴。
这时，我看到前面有一群和我一样大的小鸟，我就飞过去和它们一起玩，她们说：“和我们一起去小鸟学校去参观吧？”我很高兴地和她们一起去了。
走在路上，我想：小鸟还学习，真是笑话，再说，学也不会学的很难。想着想着就来到了小鸟学校，这是在一片小草丛里。老师是一“位”大雁。我飞过去说：“大雁老师，您考考我吧！”大老师不耐烦地说：“我是雁老师！”
雁老师拿起粉笔在黑板上写了一道解方程的题，我傻了眼，再看看后面的小鸟都举起了小翅膀。我又想解方程到初中才学呀！我下的拔腿就跑……
“楠楠，写完了吗？”这么熟悉的声音，原来是妈妈呀！
我想飞的小学作文3
如果你一定要问我最想干什么的话，我会告诉你：我想飞。
我想飞，飞到宇宙中去探索未知的奥秘，去看看是否真的有宇宙飞船和外星人，看看是否真的必须跳着走路，再从宇宙中看看地球的真面目。
我想飞，飞到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的连一颗草都没有。
我想飞，飞到蓝天上，和小鸟们一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太阳交个朋友，问问它为什么夏天那么热，再问问它为什么从地上看它，它为什么那么地渺小，再去问问云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的。再从天上看看地下，看谁需要帮助，有的话我就下去帮助他。再看看有没有谁在偷懒，有的话我就下去提醒他。
我想飞，飞到天宫去看一看有没有神仙，有没有玉皇大帝，我要问问他们，为什么有的地方在干旱，而另一个地方却在发洪水，为什么穷人总遭富人欺，为什么19世纪的波兰人民没有一个人有同情心？为什么就算穷人家的孩子有天赋，却因家境的贫困而被扼杀？
我想飞的小学作文4
有一首歌写得很好‘我是一只小小小鸟，想飞也飞不高，寻寻觅觅，寻寻觅觅，给我一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高’。我的梦想是能发明出自动人行道。
近几年，人类都在研究无污染的交通工具，但是效果并不十分明显。路旁的花草树木，到处都被尘土覆盖，天空不在那样，而是灰蒙蒙的。我多么想看到‘蓝蓝的天上白云飘’这样的美景啊。
一天下午，我写完作业后坐在沙发上休息。突然脑海中出现出一个“自动人行道”。我想，我要是能制造出这种人行道，那该多好啊。自动人行道根据不同的功能分为几个类型。比如超级快道，这是专供人们旅游时用的.，上面有沙发、床、卫生间等，像火车一样舒适方便，像飞机一样快。这为出外观的人们创造了优越的条件，既能欣赏到沿途的风景，又能享受到家庭的温馨，我将之命名为‘高速列车人行道’这样人们外出就不用乘车坐有污染源的汽车、飞机、火车了。
专为学生上下学所提供的人行道，条件更为优越。人行道的两边有无土栽培的和各种花草，为我们提供了新鲜的空气，这样我们上学精力充沛，放学时可以清除疲劳。人行道上还有很多你意想不到的东西呢！比如有图书馆，如果你一时糊涂忘了带课本，你可以到图书馆借一本以解燃眉之急。在下学的路上还可以到图书馆看书、查资料。这上面还有学习工具--电脑，课余时间可以上网、聊天、写作。还有呢，早上上学时，你可以在人行道上锻炼身体，这里场地宽敞，还有运动器械，可以让你的身体更强壮。放学时，你可以在这里做作业，因为它还有桌子、椅子等。这是人行道中最高级的一条道。
我想飞的小学作文5
天空既高又蓝，我想飞得更高，去享受那片天空，那片蔚蓝的天空。
我想飞得更高，去不受拘束的享受自己的欢乐，去实现自己的梦想，去高歌、去欢唱、去舞蹈、去游戏、去为自己的家园而努力。有一首歌是这样唱的：我要飞的得高，飞得更高，我是一只小鸟……我想当一只小鸟，飞得更高，去判断世界的是与非。
我想飞得更高，当我写作文得了98分时，我还想得100分，当我写作业得了优时，我还想得优星……我就像一只其丑无比的丑小鸭，可我还是梦想有一天会变成白天鹅，我就像一架直升机，已经飞出九霄云外了还想要飞出天外星空，我就像一只小鸟……
我想要飞得更高，这是我的心愿，希望有一天，我能从失败的道路冲向成功，飞向未来，从不懂的困惑来充分理解，来明白，去分析，从低矮的位子爬上最高的位子，从麻雀变成凤凰，从飞机变成直升机，从直升机变成火箭……
让我们飞得更高吧，去享受那片蔚蓝的天空吧。
我想飞的小学作文6
从小我就有一个美丽的梦想：我要长出一对洁白的翅膀，飞向天空，成为鸟类的一员，成为在浩瀚天空中展翅飞翔的天使。
从此，我就能和小鸟一起，成为一个“环球旅行者”。我要飞越一座座高山、一条条河流，让自己的知识更加渊博，让周围的小鸟都崇拜我。我还要在空中开设一座学堂，让所有的鸟儿学会知识，成为比猴子还聪明的动物。
从此，我就可以离开现在的学校，到外面去探险。我要去寻找外星人，为人类找到遥远的朋友。我还要成为一为无名飞侠，在高高的天空中看看有没有需要帮忙的人，帮他们一一化险为夷。
从此，我就可以成为在蓝天上巡逻的卫兵。我要让所有的鸟儿过上好日子，我要代替辛苦的鸟妈妈，教会小鸟们吃食、睡觉，直到它们长大。我不会让任何偷伐树木的坏人得逞，我要坚决守卫小鸟的家。
……
现在我渐渐长大了，知道自己不可能长出翅膀飞上蓝天。不过，我还是挂念着蔚蓝的天空。我只能在梦里飞上天空，抚摸一只只可爱的小鸟。一次次美丽的梦境让我更加思念它们。
我要奋发图强、刻苦学习，将来成为一名优秀的发明家，制造出轻巧灵敏的飞行器，造福全人类，同时也完成小小的心愿，让自己飞得更高。美梦成真的一天终将来到！美丽的天空，亲爱的小鸟，请等着我吧！我再也不用在梦里跟你们相会了，再也不用苦苦地思念你们了，我要和梦想一起飞得更高！
我想飞的小学作文7
吹着泡泡，看着五颜六色的泡泡往天空飘去，我突然有想飞的念头，希望能飞到外太空去探险。
有一天，我飞到城市的上空，我看到大楼一栋接着一栋，屋内灯火通明；接道上，霓虹灯闪烁，就像一群群萤火虫；汽车、行人来来往往，狗儿也跟着主人在街上闲逛，真是个热闹且新奇的城市。
离开了城市，我来到了乡村，稻田被道路包围着，灌溉渠道中有源源不绝的水流出来；庙宇前，舞龙舞狮正热闹的表演着，庆祝这丰收的一年。
起伏的山峦，茂密的森林里，传来动物们的歌唱声，弯曲的河流，鱼儿自由自在的在溪里玩耍，让我感受到宁静又舒服的夏日。
炎热的夏日，动物们热得玩起水来，我也加入他们的行列，玩起泼水大战。我骑在大象的背上，带领大家去攻打敌方，把对方打得落花流水，真是威风极了！
飞到海面上，我潜入水中，被海豚及鲸鱼包围着，我们就像朋友一般的玩在一起。突然雷电交加，暴风雨瞹间来到，平静的海面变得波涛汹涌，我被打到高高的海面上，又重重的摔下，我惊声尖叫：“啊~~~~”
原来这只是一场梦，期待下次我还可以自由自在的在天空翱翔。
我想飞的小学作文8
如果你一定要问我最想干什么的话,我会告诉你:
我想飞,飞到宇宙中去探索未知的奥秘,去看看是否真的有宇宙飞船和外星人,看看是否真的必须跳着走路,再从宇宙中看看地球的真面目.
我想飞,飞到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的连一颗草都没有.
我想飞,飞到蓝天上,和小鸟们一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太阳交个朋友,问问它为什么夏天那么热,再问问它为什么从地上看它,它为什么那么地渺小,再去问问云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的.再从天上看看地下,看谁需要帮助,有的话我就下去帮助他.再看看有没有谁在偷懒,有的话我就下去提醒他.
我想飞,飞到天宫去看一看有没有神仙,有没有玉皇大帝,我要问问他们,为什么有的地方在干旱,而另一个地方却在发洪水,为什么穷人总遭富人欺,为什么19世纪的波兰人民没有一个人有同情心?为什么就算穷人家的孩子有天赋,却因家境的贫困而被扼杀?
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